Desarrollar las habilidades y capacidades ocupacionales a través del acceso a las nuevas tecnologías y de procesos de formación y reciclaje, facilitando la convergencia entre la demanda del mercado laboral y la oferta de formación.

Impulsar la acción coordinada entre el mundo asociativo y del voluntariado, entidades gestoras sin ánimo de lucro y la acción institucional a fin de sumar esfuerzos de forma territorializada.

Reforzar las redes de voluntariado y ayuda mutua dotándolas de las herramientas necesarias (tecnológicas, formativas y programáticas) que les permitan desarrollar programas innovadores y participar en la lucha contra la exclusión social.

Dinamizar, en los barrios o territorios donde se aplique, las diferentes asociaciones de barrio para que accedan a la Sociedad de la Información.

Por lo que se refiere a la maquinaria para poner en marcha aulas formativas se dispondrá de un mínimo de 8 ordenadores, además de disponer de un servidor propio. El proyecto Omnia se estructurará en tres fases:

1.- Se aplicará en un total de 20 a 25 barrios, priorizando las experiencias existentes por parte del mundo asociativo y los barrios más implicados en los planes de dinamización.

2.- Se aplicará a 26 barrios más una vez puesto en marcha en los barrios de la primera fase y después de una primera evaluación.

3.- Partiendo de la experiencia inicial se ira ampliando progresivamente según las disponibilidades.

El proyecto comporta que:
  

La totalidad de los Institutos de Enseñanza Secundaria dispongan de aulas multimedia de tipología avanzada.

Todos los centros de educación infantil y primaria dispongan de aulas multimedia y núcleos de aula multimedia.

La totalidad de los centros educativos catalanes dispongan de modalidades avanzadas de comunicación a Internet.

Se produzca un incremento significativo en la producción de materiales multimedia en lengua catalana.

1335 ciclos formativos de formación profesional dispongan de materiales informáticos específicos.

Los Centros de Recursos Pedagógicos dispongan de materiales informáticos y de trabajo con vídeo digital.

Con estas actuaciones se propiciará el alcance de las siguientes finalidades educativas:

Que chicos i chicas tengan las destrezas necesarias para vivir y trabajar en la Sociedad de la Información.

Que puedan emplear la tecnología de manera creativa y/o ser dominados por ella.

Que se aprovechen las grandes posibilidades de mejorar el aprendizaje y los métodos de enseñanza, y que se favorezca la motivación.

Que se evolucione de una presencia parcial de la tecnología de la información al sistema educativo - "aulas informáticas" - hacia una presencia integral en todos los espacios y aspectos de la actividad educativa: "Informática en el aula" - "Internet en el aula".