Actividades
T1. La evaluación del centro y del proceso de enseñanza y aprendizaje, elemento clave para la mejora
T2. El trabajo cooperativo en el aula a través de las TIC en un proyecto de instituto escuela
T3. Trabajar para la excelencia desde la escuela inclusiva
T5. La escuela más allá del horario escolar, compromiso con el territorio
T6. La relación entre escuela y familia, un compromiso orientado al éxito educativo
T7. El currículum por competencias en un entorno de interculturalidad
T8. El trabajo en equipo y la tutoría del alumnado, dos estrategias para la mejora de la calidad
T9. El aprendizaje de las lenguas extranjeras y el éxito
T1. La evaluación del centro y del proceso de enseñanza y aprendizaje, elemento clave para la mejora
Centro ponente (Cataluña) |
Nombre del centro |
Ponentes |
Servicios territoriales |
Iniciativa |
|---|---|---|---|---|
Instituto Esteve Terradas i Illa (Cornellà de Llobregat) |
Ponentes:
|
Baix Llobregat |
PE07 |
Centro ponente (comunidad autónoma) |
Nombre del centro |
Ponente |
Comunidad autónoma |
|---|---|---|---|
CEP Amara Berri Lahi
|
Ponente:
|
País Vasco |
Personas dinamizadoras |
Nombre |
Puesto de trabajo |
|---|---|---|
| Subdirección General de Organitzación y Calidad de los Centros Educativos |
||
Servicio de Apoyo a la Gestión de los Centros de Formación Profesional Inicial |
Centro que se visita. Actividad dirigida a las personas asistentes de las comunidades autónomas invitadas |
Nombre del centro |
Representantes del centro |
Servicios territoriales |
Iniciativa |
|
|---|---|---|---|---|---|
Instituto El Calamot |
Juan José García |
Baix Llobregat |
PAC06
|
BUS 1 |
|
Marco Berenguer Esteve |
T2. El trabajo cooperativo en el aula a través de las TIC en un proyecto de instituto escuela
Centro ponente (Cataluña) |
Nombre del centro |
Ponentes |
Servicios territoriales |
Iniciativa |
|---|---|---|---|---|
Instituto Escola Jacint Verdaguer |
Ponente: |
Barcelona Comarcas |
PAC05 |
Centro ponente (comunidad autónoma) |
Nombre del centro |
Ponentes |
Comunidad autónoma |
|---|---|---|---|
IES Cinco Villas
|
Ponentes: |
Aragón |
Personas dinamizadoras |
Nombre |
Puesto de trabajo |
|---|---|---|
Subdirección General de Organitzación y Calidad de los Centros Educativos |
||
Montse Costa |
Instituto Montbui |
Centro que se visita. Actividad dirigida a las personas asistentes de las comunidades autónomas invitadas |
Nombre del centro |
Representantes del centro |
|
Iniciativa |
|
|---|---|---|---|---|---|
Instituto escola Costa i Llobera |
Rosa Artigal Valls |
Consorcio de Educación de Barcelona |
PAC06
|
BUS 2 |
|
Joaquim Rios Romero |
T3. Trabajar para la excelencia desde la escuela inclusiva
Centro ponente (Cataluña) |
Nombre del centro |
Ponentes |
Servicios territoriales |
Iniciativa |
|---|---|---|---|---|
Escola Andersen |
Ponentes: |
Cataluña Central |
PAC05 |
Centro ponente (comunidad autónoma) |
Nombre del centro |
Ponentes |
Comunidad autónoma |
|---|---|---|---|
IES Polígono Sur |
Ponentes: |
Andalucía |
Personas dinamizadoras |
Nombre |
Puesto de trabajo |
|---|---|---|
Subdirección General de Organitzación y Calidad de los Centros Educativos |
||
Núria Borràs Rovira |
Escuela Riera de Ribes |
Centro que se visita. Actividad dirigida a las personas asistentes de las comunidades autónomas invitadas |
Nombre del centro |
Representantes del centro |
|
Iniciativa |
|
|---|---|---|---|---|---|
Escola Taxonera |
M. Luz Sorribes Pérez |
Consorcio de Educación de Barcelona |
PAC07
|
BUS 3 |
|
Lucia Bagán Parra |
T4. La importancia de la convivencia y el clima escolar en el aula para mejorar los resultados educativos
Centro ponente (Cataluña) |
Nombre del centro |
Ponentes |
Iniciativa |
|
|---|---|---|---|---|
Instituto L'Alzina |
Ponentes:
|
Consorcio de Educación de Barcelona |
PAC05 |
Centro ponente (comunidad autónoma) |
Nombre del centro |
Ponentes |
Comunidad autónoma |
|---|---|---|---|
Colegio Público Marqués de Santillana |
Ponente: |
Castilla y León |
Personas dinamizadoras |
Nombre |
Puesto de trabajo |
|---|---|---|
Subdirección General de Organitzación y Calidad de los Centros Educativos |
||
Mª Pilar Aparicio Aznar
|
Instituto Manuel Sales i Ferré |
Centro que se visita. Actividad dirigida a las personas asistentes de las comunidades autónomas invitadas |
Nombre del centro |
Representantes del centro |
Servicios territoriales |
Iniciativa |
|
|---|---|---|---|---|---|
Instituto Torre Roja |
Núria Vallduriola Calbo |
Baix Llobregat |
PAC06
|
BUS 4 |
|
Maribel Moreno Fernandez |
T5. La escuela más allá del horario escolar, compromiso con el territorio
Centro ponente (Cataluña) |
Nombre del centro |
Ponentes |
Servicios territoriales |
Iniciativa |
|---|---|---|---|---|
Escola Torres Jonama |
Ponentes:
|
Girona |
PAC07 |
Centro ponente (comunidad autónoma) |
Nombre del centro |
Ponentes |
Comunidad autónoma |
|---|---|---|---|
IES Aldonza Lorenzo |
Ponentes:
|
Castilla-La Mancha |
Personas dinamizadoras |
Nombre |
Puesto de trabajo |
|---|---|---|
Subdirección General de Organitzación y Calidad de los Centros Educativos |
||
| Servicios Territoriales en Girona |
Centro que se visita. Actividad dirigida a las personas asistentes de las comunidades autónomas invitadas |
Nombre del centro |
Representantes del centro |
Serveis territorials |
Iniciativa |
|
|---|---|---|---|---|---|
Escola Lola Anglada |
Domènec Anguera Vidal |
Baix Llobregat |
PAC05
|
BUS 5 |
|
Núria Carulla Mestre |
T6. La relación entre escuela y familia, un compromiso orientado al éxito educativo
Centro ponente (Cataluña) |
Nombre del centro |
Ponentes |
Servicios territoriales |
Iniciativa |
|---|---|---|---|---|
Escola Santa Creu |
Ponentes:
|
Lleida |
PAC07 |
Centro ponente (comunidad autónoma) |
Nombre del centro |
Ponentes |
Comunidad autónoma |
|---|---|---|---|
IES Santa Cruz Villabañez |
Ponentes:
|
Cantabria |
Personas dinamizadoras |
Nombre |
Puesto de trabajo |
|---|---|---|
Inspector del ámbito de Calidad y Mejora en Lleida |
||
| Inspectora del centro |
Centro que se visita. Actividad dirigida a las personas asistentes de las comunidades autónomas invitadas |
Nombre del centro |
Representantes del centro |
|
Iniciativa |
|
|---|---|---|---|---|---|
Escola Eulàlia Bota |
Jesús Diez Melendez |
Consorcio de Educación de Barcelona |
PAC07
|
BUS 6 |
|
Maria N. Elizondo i Calaf |
T7. El currículum por competencias en un entorno de interculturalidad
Centro ponente (Cataluña) |
Nombre del centro |
Ponentes |
Servicios territoriales |
Iniciativa |
|---|---|---|---|---|
Escola Germanes Bertomeu |
Ponentes:
|
Maresme-Vallès Oriental |
PAC06 |
Centro ponente (comunidad autónoma) |
Nombre del centro |
Ponentes |
Comunidad autónoma |
|---|---|---|---|
IES Prado Mayor |
Ponente:
|
Murcia |
Personas dinamizadoras |
Nombre |
Puesto de trabajo |
|---|---|---|
Inspectora del centro |
||
| Servicios Territoriales en el Maresme-Vallès Oriental |
Centro que se visita. Actividad dirigida a las personas asistentes de las comunidades autónomas invitadas |
Nombre del centro |
Representantes del centro |
|
Iniciativa |
|
|---|---|---|---|---|---|
Escola Cervantes |
Montserrat Lopez Molina |
Consorcio de Educación de Barcelona |
PAC07
|
BUS 7 |
T8. El trabajo en equipo y la tutoría del alumnado, dos estrategias para la mejora de la calidad
Centro ponente (Cataluña) |
Nombre del centro |
Ponentes |
Servicios territoriales |
Iniciativa |
|---|---|---|---|---|
Instituto Ernest Lluch i Martí |
Ponentes:
|
Tarragona |
PAC07 |
Centro ponente (comunidad autónoma) |
Nombre del centro |
Ponentes |
Comunidad autónoma |
|---|---|---|---|
CEIP Miralvalle (Plasencia) |
Ponentes:
|
Extremadura |
Personas dinamizadoras |
Nombre |
Puesto de trabajo |
|---|---|---|
Subdirección General de Organitzación y Calidad de los Centros Educativos |
||
| Subdirección General de Organitzación y Calidad de los Centros Educativos |
Centro que se visita. Actividad dirigida a las personas asistentes de las comunidades autónomas invitadas |
Nombre del centro |
Representantes del centro |
Servicios territoriales |
Iniciativa |
|
|---|---|---|---|---|---|
Instituto Joaquima Pla i Farreras |
Josep Oriol Rodon i Estarlich |
Vallès Occidental |
PAC07 |
BUS 8 |
|
| Begoña Tomas Villanueva |
T9. El aprendizaje de las lenguas extranjeras y el éxito
Centro ponente (Cataluña) |
Nombre del centro |
Ponentes |
Servicios territoriales |
Iniciativa |
|---|---|---|---|---|
Instituto Roquetes |
Ponente: |
Terres de l'Ebre |
PAC07 |
Centro ponente (comunidad autónoma) |
Nombre del centro |
Ponentes |
Comunidad autónoma |
|---|---|---|---|
CP Miquel Porcel |
Ponente: |
Islas Baleares |
Personas dinamizadoras |
Nombre |
Puesto de trabajo |
|---|---|---|
Subdirección General de Organitzación y Calidad de los Centros Educativos |
||
Jordi Ibáñez Figuera |
Instituto Eduard Fontserè |
Centro que se visita. Actividad dirigida a las personas asistentes de las comunidades autónomas invitadas |
Nombre del centro |
Representantes del centro |
Servicios territoriales |
Iniciativa |
|
|---|---|---|---|---|---|
Instituto Júlia Minguell |
Conxita Rayo Valdivia |
Barcelona Comarcas |
PAC06 |
BUS 9 |
|
| Joana Ferrer Miquel |
T10. La cooperación y la innovación entre centros de diferentes comunidades autónomas para la práctica de proyectos comunes
Centro ponente (Cataluña) |
Nombre del centro |
Ponentes |
Servicios territoriales |
Iniciativa |
|---|---|---|---|---|
Instituto Ramon Casas i Carbó |
Ponentes:
|
Vallès Occidental |
PAC05 |
Centro ponente (comunidad autónoma) |
Nombre del centro |
Ponentes |
Comunidad autónoma |
|---|---|---|---|
CEIP Juan de Palafox |
Ponentes:
|
Navarra |
Personas dinamizadoras |
Nombre |
Puesto de trabajo |
|---|---|---|
Subdirección General de Organitzación y Calidad de los Centros Educativos |
||
| Inspector del ámbito de Calidad y Mejora en el Vallès Occidental |
Centro que se visita. Actividad dirigida a las personas asistentes de las comunidades autónomas invitadas |
Nombre del centro |
Representantes del centro |
|
Iniciativa |
|
|---|---|---|---|---|---|
Instituto Salvador Espriu |
Carles Mata Clavell |
Consorcio de Educación de Barcelona |
PAC06 |
BUS 10 |