RESOLUCIÓ

EDU/3683/2008, de 3 de desembre, per la qual s'anuncia la convocatòria de concurs de trasllats adreçada al personal funcionari i en pràctiques del cos de mestres per tal de proveir llocs de treball vacants en centres públics d'educació infantil i primària i als dos primers cursos de l'ESO en centres d'educació secundària i en centres de formació de persones adultes. (Correcció d'errades en el DOGC núm. 5299, pàg. 3017, de 19.1.2009).

NOTA. En aquest text s'han introduït les correccions d'errada publicades en el DOGC.

D'acord amb el que estableix la disposició addicional sisena de la Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, d'educació (BOE núm. 106, de 4.5.2006), una de les bases del règim estatutari dels funcionaris públics docents és la provisió de llocs de treball per concursos de trasllats d'àmbit estatal.

Atès que el Reial decret 2112/1998, de 2 d'octubre (BOE núm. 239, de 6.10.1998), pel qual es regulen els concursos de trasllats d'àmbit nacional per a la provisió de places corresponents als cossos docents, fixa en dos anys la periodicitat d'aquestes convocatòries, enguany escau convocar concurs de trasllats per al personal funcionari del cos de mestres.

El Reial decret 276/2007, de 23 de febrer, pel qual s'aprova el Reglament d'ingrés, accés i adquisició de noves especialitats en els cossos docents, afegeix en la disposició transitòria segona l'especialitat d'educació Primària com a especialitat del cos de mestres.

En conseqüència, es convoca el concurs de trasllats per a funcionaris del cos de mestres, al qual és d'aplicació el Reial decret 895/1989, de 14 de juliol (BOE núm. 172, de 20.7.1989), modificat pel Reial decret 1664/1991, de 8 de novembre (BOE núm. 280, de 22.11.1991), l'esmentat Reial decret 2112/1998, de 2 d'octubre, modificat pel Reial decret, de 28 de novembre (BOE núm. 288, de 29.11.2008) i l'Ordre ESD/3473/2008, d'1 de desembre, per la qual s'estableixen normes procedimentals aplicables als concursos de trasllats d'àmbit estatal, que han convocar-se durant el curs 2008-2009, per a funcionaris dels cossos docents a què es refereix la Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, d'educació (BOE núm. 291, de 3.12.2008).

Per tant, a proposta de la Direcció General de Recursos del Sistema Educatiu,

Resolc:

.1 Convocar el concurs de trasllats per a funcionaris del cos de mestres, que s'estructura en les fases següents:

a) Readscripció en el mateix centre de destinació definitiva.

b) Dret preferent al municipi o zona.

c) Concurs de trasllats.

.2 Regular aquest concurs amb les bases que s'inclouen a l'annex 1 d'aquesta Resolució.

.3 Delegar la competència per resoldre aquest concurs a la Direcció General de Recursos del Sistema Educatiu.

Contra aquesta Resolució, que exhaureix la via administrativa, les persones interessades poden interposar recurs contenciós administratiu davant el Jutjat Contenciós Administratiu, en el termini de dos mesos a comptar de l'endemà de la publicació al DOGC, de conformitat amb el que preveu l'article 46.1 de la Llei 29/1998, de 13 de juliol, reguladora de la jurisdicció contenciosa administrativa.

Així mateix, poden interposar potestativament recurs de reposició, previ al recurs contenciós administratiu, davant el conseller d'Educació, en el termini d'un mes a comptar de l'endemà de la publicació al DOGC, segons el que disposen els articles 116 i 117 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de règim jurídic de les administracions públiques i del procediment administratiu comú, o qualsevol altre recurs que considerin convenient per a la defensa dels seus interessos.

Barcelona, 3 de desembre de 2008

Ernest Maragall i Mira

Conseller d'Educació

Annex 1

Bases

1. Funcionaris dependents del Departament

2. Llocs objecte de provisió

3. Requisits d'especialització i reconeixement de capacitació

4. Coneixements de llengua catalana

5. Còmput i reconeixement dels requisits

6. Trasllat en els dos primers cursos de l'ESO

7. Prelació entre fases

8. Participació simultània i recuperació de barem

9. Vacants objecte de provisió

10. Participants i condicions

11. Vacants

12. Prioritats

13. Sol·licituds

14. Participants

15. Vacants

16. Prioritats

17. Concurrència amb la fase de concurs

18. Sol·licituds

19. Participants

20. Participació forçosa en els supòsits a), d), f) i h)

21. Destinacions d'ofici en els supòsits b), c) i g)

22. Excedents forçosos, supòsit e)

23. Procedents de sanció disciplinària (supòsit f)

24. Mestres amb destinació definitiva fora de l'àmbit del concurs

25. Dret de concurrència i/o consort

26. Vacants

27. Sol·licituds

28. Prioritats

29. Barem

30. Valoració dels mèrits i comissions avaluadores

31. Al·legació i acreditació dels mèrits

32. Recuperació parcial de la puntuació i acreditació de requisits

33. Justificació dels mèrits

34. Formalització telemàtica i termini de sol·licituds

35. Petició de llocs

36. Dades errònies

37. Publicació de vacants

38. Resolucions provisional i definitiva d'adjudicacions

39. Destinacions irrenunciables

40. Destinacions sense efectes

41. Cessament del servei actiu

42. Retribucions

43. Presa de possessió

44. Recollida de documentació

45. Aclariments

1. Funcionaris dependents del Departament

Als efectes d'aquesta Resolució, s'entendrà per funcionaris dependents del Departament d'Educació el personal funcionari que tingui destinació en un lloc de treball de Catalunya i estigui subjecte al règim funcionarial de l'Administració de la Generalitat de Catalunya, dins l'àmbit d'aplicació del Decret legislatiu 1/1997, de 31 d'octubre. En el cas de funcionaris en situació administrativa d'excedència voluntària, serveis especials, els adscrits a la inspecció educativa i els adscrits a places a l'exterior o en circumstàncies anàlogues, el compliment d'aquest requisit s'entendrà referent al centre on van tenir la darrera destinació.

No reuneixen aquest requisit de participació els funcionaris dependents d'altres administracions educatives que prestin serveis temporalment, en règim de comissió de serveis, en centres dependents del Departament d'Educació de la Generalitat de Catalunya.

2. Llocs objecte de provisió

Els llocs de treball en centres públics d'educació infantil i primària, dels dos primers cursos de l'ESO en centres d'educació secundària i en centres o aules de formació de persones adultes dependents del Departament d'Educació, objecte de provisió d'aquest concurs són els següents i tenen assignats els codis que s'especifiquen:

Educació infantil i primària

ESO

Formació de persones adultes

3. Requisits d'especialització i reconeixement de capacitació

3.1 Funcionaris que han superat el procés selectiu a l'empara del Decret 276/2007

Els mestres funcionaris de carrera o funcionaris en pràctiques que han superat procediments selectius d'ingrés al cos de mestres a partir de la convocatòria de 2007, a l'empara del Reial decret 276/2007, de 23 de febrer, pel qual s'aprova el Reglament d'ingrés, d'accés i d'adquisició de noves especialitats en els cossos docents, obtindrà la seva destinació definitiva en l'especialitat i Administració educativa per la qual va participar i superar el corresponent procés selectiu.

L'especialitat d'oposició d'aquests mestres consta al Registre informàtic de personal docent del Departament d'Educació i no cal que sigui acreditada documentalment.

3.2. Funcionaris que han superat el procés selectiu amb anterioritat al Decret 276/2007

Pel que fa als mestres funcionaris de carrera que van accedir al cos mitjançant processos selectius convocats i resolts fins al 2006, es mantenen les condicions previstes en anteriors procediments de provisió de llocs, que són les següents.

És requisit indispensable per poder accedir als llocs de treball en centres d'educació infantil i primària, dels dos primers cursos de l'ESO en centres d'educació secundària i a centres o aules de formació de persones adultes, complir els requisits d'especialització que estableix el Reial decret 895/1989, de 14 de juliol, modificat pel Reial decret 1664/1991, de 8 de novembre, i l'Ordre de 26 de juny de 1991 (DOGC núm. 1465, de 10.7.1991), per ocupar els antics llocs de treball d'EGB equivalents d'acord amb la correspondència que estableix l'article 10 del Decret 67/1996, de 20 de febrer (DOGC núm. 2172, de 23.2.1996), modificat pel Decret 214/2001, de 24 de juliol (DOGC núm. 3446, de 6.8.2001).

Per ocupar els llocs de treball dels dos primers cursos de l'ESO cal tenir els requisits que estableix l'article 2 del Decret 67/1996, de 20 de febrer, modificat per la disposició addicional segona del Decret 299/1997, de 25 de novembre (DOGC núm. 2528, de 28.11.1997).

Perquè es considerin complerts els requisits d'especialització esmentats, cal haver obtingut el reconeixement de la capacitació idònia corresponent a cada lloc de treball, d'acord amb el que estableixen l'Ordre de 4 de desembre de 1989 (DOGC núm. 1231, de 15.12.1989), la Resolució de 5 de desembre de 1989 (DOGC núm. 1231, de 15.12.1989), modificada per la de 8 de febrer de 1990 (DOGC núm. 1255, de 14.2.1990), la Resolució de 9 d'abril de 1990 (DOGC núm. 1281, de 20.4.1990) i l'Ordre de 26 de juny de 1991, totes dictades en aplicació del que preveu el Reial decret 895/1989, de 14 de juliol.

Així mateix, d'acord amb el que estableix la disposició addicional novena del Reial decret 2112/1998, de 2 d'octubre, els mestres que hagin accedit al cos de professors d'educació secundària i han optat per romandre en el cos de mestres, poden obtenir el reconeixement de la capacitació de l'especialitat per la qual van accedir a aquell cos d'acord amb les equivalències següents:

Cossos de professors d'educació secundària:

Francès: educació primària, francès.

Anglès: educació primària, anglès.

Música: educació primària, música.

Educació física: educació primària, educació física.

Psicologia i pedagogia: educació especial, pedagogia terapèutica.

A fi que els mestres que posseeixen els títols, diplomes o certificats als quals es refereixen els annexos de les disposicions esmentades anteriorment puguin obtenir el reconeixement de la capacitació necessària per accedir als diferents llocs de treball, la Resolució de 14 de juny de 1991 (DOGC núm. 1457, de 19.6.1991), va establir un termini amb caràcter indefinit per sol·licitar-lo. Pel que fa a l'obtenció de la capacitació necessària per accedir als llocs de treball d'educació visual i plàstica i de tecnologia, els quals no corresponien a especialitats de l'EGB, els mestres que compleixen els requisits escaients la podran obtenir mitjançant el mateix procediment previst en les disposicions abans esmentades i durant el mateix termini.

A l'efecte de participar en el concurs que regula aquesta Resolució, les sol·licituds de reconeixement de la capacitació es podran presentar fins a l'últim dia del termini de presentació de sol·licituds. Juntament amb les sol·licituds, s'haurà de presentar documentació justificativa d'estar en possessió o en condicions d'obtenir, per haver finalitzat els estudis corresponents, els títols, diplomes i/o certificats corresponents, llevat que aquests ja estiguin registrats al Registre informàtic de personal docent del Departament d'Educació.

A més d'aquesta possibilitat, la de fer una sol·licitud de capacitació específica, cal tenir en compte les consideracions següents:

a) Si al Registre informàtic de personal docent està gravada la titulació que dóna dret a una capacitació però aquesta no ha estat sol·licitada i l'interessat no la té reconeguda, quan sol·liciti llocs de treball d'aquesta especialitat demana implícitament la capacitació, la qual se li reconeixerà i gravarà al registre. No serà necessari que presenti la documentació justificativa de la titulació.

b) Si l'interessat vol participar en el concurs a què es refereix aquest annex 1 per una especialitat d'una titulació que posseeix i que no està gravada en el Registre informàtic de personal docent, haurà de presentar la documentació justificativa de la titulació i sol·licitar llocs de treball de l'especialitat desitjada. D'aquesta manera està sol·licitant implícitament la capacitació, la qual se li reconeixerà i gravarà al registre.

c) Si alguna de les titulacions presentades a l'efecte d'acreditar l'especialitat per ocupar determinats llocs de treball es vol al·legar també com a mèrit, caldrà fer-ho constar expressament en l'apartat corresponent de la declaració de mèrits.

No es tindran en compte les especialitats per a les quals no es tingui el reconeixement de la capacitació ni aquelles que es tinguin per habilitació extraordinària.

4. Coneixements de llengua catalana

De conformitat amb el que preveuen l'article 6 del Reial decret 895/1989, de 14 de juliol, i el Decret 244/1991, de 28 d'octubre (DOGC núm. 1524, de 29.11.1991), sobre el coneixement de les dues llengües oficials per a la provisió de llocs de treball docent de centres públics d'educació no universitari a Catalunya dependents del Departament d'Educació, tots els llocs de treball objecte de provisió en aquest concurs requereixen coneixements de llengua catalana, llengua castellana i, si escau, llengua aranesa a Era Val d'Aran.

En conseqüència, els mestres que sol·licitin ocupar aquests llocs de treball mitjançant la participació en aquest concurs hauran d'acreditar, si no consta al Registre informàtic de personal docent, que posseeixen el certificat de nivell de suficiència (C) o el certificat de nivell superior (D) de català, o qualsevol dels títols, diplomes i certificats considerats equivalents als esmentats certificats de català, llevat dels que hagin obtingut la idoneïtat especial per impartir l'ensenyament en llengua catalana, per resolució de la Direcció General d'Innovació o per haver superat el concurs oposició d'accés al cos de mestres o el concurs oposició d'accés a cossos docents d'ensenyament secundari a partir de 1991.

Igualment hauran d'acreditar, si no consta al Registre informàtic de personal docent, el nivell adequat oral i escrit de la llengua aranesa per ocupar els llocs de treball a Era Val d'Aran.

5. Còmput i reconeixement dels requisits

Totes les condicions exigides en aquest concurs han d'estar complertes o reconegudes en la data de finalització del termini de presentació de sol·licituds, llevat del requisit relatiu a la permanència durant dos anys en la darrera destinació definitiva obtinguda i del transcurs del temps requerit per a tornar al servei actiu, en el cas dels qui participin des de les situacions administratives d'excedència o suspensió de funcions, que s'entendrà complert a 31 d'agost de 2009.

6. Provisió de llocs en IES

6.a Trasllats de mestres amb destinació definitiva en els dos primers cursos de l'ESO

Podran participar per traslladar-se a llocs de treball dels dos primers cursos de l'ESO els mestres que ja hi són adscrits amb caràcter definitiu, d'acord amb el que estableix el punt 1 de la disposició transitòria primera de la Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, d'educació, i els mestres en situació de pèrdua de la destinació definitiva per supressió en la plantilla del centre del lloc de treball que ocupaven en un IES.

6.b Provisió de llocs de pedagogia terapèutica

En base al que estableixen l'article 72 de la Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, d'educació, i el punt 22.4 de les Instruccions per a l'organització i el funcionament dels centres educatius públics d'educació secundària per al curs 2008-2009, aprovades per Resolució de 30 de juny de 2008, també podran participar per ocupar els llocs de treball de pedagogia terapèutica en IES els mestres compleixin els requisits d'especialització.

7. Prelació entre fases

L'ordre en què estan detallades les fases del concurs implica una prelació en l'adjudicació, de tal manera que no es podrà adjudicar un lloc de treball a un mestre que participi en una de les fases si existeix un altre sol·licitant del mateix lloc de treball en una fase anterior amb més dret a obtenir-lo.

8. Participació simultània i recuperació de barem

La participació simultània en les diferents fases serà compatible. Caldrà emplenar una única sol·licitud, que es formalitzarà per via telemàtica.

En aquesta sol·licitud es faran constar les fases per les quals es participa i les peticions s'atendran d'acord amb l'ordre de prelació que s'expressa en la base anterior. El fet d'obtenir destinació en una de les fases comportarà l'anul·lació de les sol·licituds en la posterior o posteriors.

En la sol·licitud telemàtica, el personal funcionari que va participar en el darrer concurs de trasllats, convocat durant el curs 2006-2007, per la Resolució EDU/3462/2006, de 24 d'octubre (DOGC núm. 4755, de 7.11.2006) pot optar per mantenir en aquest concurs les mateixes puntuacions acreditades en l'anterior concurs per algun/s o tots els apartats e) formació i perfeccionament, g.5) publicacions de caràcter didàctic i g.6) publicacions de caràcter científic del barem que figura a la base 29, tal com s'indica a la base 34, formalització de sol·licituds d'aquest annex 1.

Els mestres que participin en aquest concurs de trasllats d'àmbit nacional i sol·licitin llocs de treball de diferents administracions educatives hauran d'emplenar una sol·licitud única.

Els mestres no dependents de la Comunitat Autònoma de Catalunya que desitgin sol·licitar llocs de treball d'aquesta comunitat, hauran d'emplenar el model de sol·licitud de la comunitat autònoma de la qual depenen, i presentar-la a la mateixa Comunitat, i atendran les instruccions de la convocatòria del concurs de trasllats pel que fa a les peticions de llocs de treball de la Comunitat Autònoma de Catalunya. Qualsevol reclamació o escrit de desistiment previstos en aquesta convocatòria s'haurà de presentar també a les unitats on s'ha presentat la sol·licitud.

9. Vacants objecte de provisió

En les fases de readscripció a centre, de dret preferent a municipi o zona i de concurs de trasllats s'adjudicaran els llocs de treball vacants per centre i especialitat que es produeixin fins al 31 de desembre de 2009 en els centres d'educació infantil i primària, en les zones escolars rurals, en els centres d'educació secundària pel que fa als llocs reservats a mestres dels dos primers cursos de l'ESO i en els centres o aules de formació de persones adultes. També s'adjudicaran les vacants que es produeixin com a conseqüència de les jubilacions de què es tingui constància fins a la data de publicació de les vacants definitives del concurs i les resultants de la seva resolució.

Totes les vacants i resultes a què es fa referència hauran de correspondre a llocs de treball el funcionament dels quals estigui previst en la planificació escolar.

Abans de la resolució provisional la Direcció General de Recursos del Sistema Educatiu farà públiques al DOGC les vacants provisionals a l'efecte d'aquest concurs i amb anterioritat a la resolució definitiva, les vacants definitives.

S'eliminaran les vacants anunciades quan s'hi produeixi un error de definició o es tracti d'un lloc el funcionament del qual no estigui previst en la planificació escolar.

10. Participants

Aquesta fase es correspon amb el procés d'adscripció al centre de destinació definitiva previst al Reial decret 895/1989, de 14 de juliol, modificat pel Reial decret 1664/1991, de 8 de novembre, amb els participants següents:

a) Poden participar els mestres afectats per la pèrdua de la destinació definitiva com a conseqüència de la supressió del lloc que ocupaven en el centre.

b) Poden participar, d'acord amb la disposició final segona bis del Reial decret 895/1989, de 14 de juliol, modificat pel Reial decret 1664/1991, de 8 de novembre, els mestres que romanen en els llocs de treball als quals van ser adscrits en virtut de l'Ordre de 22 de maig de 1990 (DOGC núm. 1297, de 25.5.1990) i que no han obtingut un altre lloc de treball per cap dels procediments ordinaris de provisió. També hi poden participar els mestres que, a resultes de la seva participació en el procés d'adscripció convocat per la Resolució de 30 de desembre de 1997 (DOGC núm. 2560, de 20.1.1998), van obtenir destinació definitiva en un lloc de treball o centre diferent d'aquell des del qual participaven o els que procedents de la supressió de la destinació definitiva del seu lloc de treball van obtenir una nova destinació definitiva per aquell procés.

La nova destinació obtinguda per qualsevol fase d'aquest concurs suposarà que el mestre decau en el dret a una ulterior adscripció en el centre per aquesta fase.

11. Vacants

Aquesta fase es resoldrà sobre les vacants anunciades i sobre les resultes de qualsevol de les fases que regula l'annex 1 d'aquesta Resolució.

Totes les vacants i resultes a què es fa referència hauran de correspondre a llocs de treball, el funcionament dels quals estigui previst a la planificació escolar.

12. Prioritats

L'ordre de prioritat en la readscripció dels participants estarà determinat per la situació en què es troben compresos, segons l'ordre de prelació següent:

Primer: mestres afectats per pèrdua definitiva de la destinació per supressió en la plantilla del centre del lloc de treball que ocupaven.

Segon: mestres definitius del centre a què fa referència la base 10.b).

Dins de cadascun d'aquests grups, l'ordre de prioritat en l'obtenció de la readscripció serà el de major antiguitat amb destinació definitiva ininterrompuda en el centre com a funcionari de carrera. En cas d'empat es tindran en compte els serveis en el cos i, finalment, l'any del procés selectiu d'ingrés al cos i, dintre d'aquest, el número d'ordre més baix obtingut en el procés selectiu.

Als efectes del còmput de l'antiguitat en el centre, es comptabilitzarà el temps de permanència en comissió de serveis, i altres situacions administratives que no hagin suposat la pèrdua de destinació definitiva.

Als efectes d'adscripció, l'antiguitat dels mestres amb destinació en un centre a resultes d'integració, segregació, desglossament o trasllat parcial o total d'un altre serà la referida al centre d'origen. L'antiguitat dels mestres, la destinació anterior dels quals va ser suprimida, es computarà de la mateixa manera. En el cas de mestres afectats per successives supressions, s'acumularan els serveis prestats amb caràcter definitiu en els centres que, successivament, van ser suprimits.

13. Sol·licituds

Els participants en la readscripció dins el mateix centre hauran de sol·licitar per ordre de preferència les especialitats que tinguin reconegudes i per les quals vulguin ser readscrits.

No es tindran en compte les especialitats per a les quals no tinguin el reconeixement de la capacitació ni aquelles que es tinguin per l'habilitació extraordinària.

14. Participants i condicions

Per una sola vegada i amb ocasió de vacant, tindran dret preferent a obtenir destinació en un lloc de treball de centres docents d'un municipi o zona determinada, els mestres que es trobin en algun dels casos següents:

a) Els que en virtut d'una resolució administrativa ferma tinguin reconegut el dret a obtenir destinació en un municipi o a recuperar-la on l'havien tinguda abans.

b) Aquells a qui s'hagi suprimit el lloc de treball que exercien amb caràcter definitiu en el mateix municipi.

c) Els destinats en centres públics espanyols a l'estranger als quals el Reial decret 1138/2002, de 31 d'octubre (BOE núm. 262, d'1.11.2002) reconeix el dret a ocupar quan retornin a Espanya un lloc de treball al municipi o zona on van tenir la seva destinació definitiva.

d) Els qui, amb pèrdua de la plaça docent que tenien amb caràcter definitiu, van passar a ocupar un altre lloc a l'Administració, mantenint la seva situació de servei actiu en el cos de mestres, sempre que hagin cessat en l'altre lloc.

Els mestres que es trobin en algun dels casos abans assenyalats podran optar per exercitar aquest dret en la zona o en qualsevol dels municipis compresos en l'àmbit de la zona, en l'ordre de prelació de municipis i especialitats que el sol·licitant determini. Si el participant no fa l'opció indicada, es considera que l'àmbit del dret preferent és el del municipi per als supòsits a), c) i d) i el de la zona per al supòsit b).

D'acord amb la disposició addicional sisena, punt dos, del Reial decret 2112/1998, de 2 d'octubre, els mestres que participin pel dret preferent han de sol·licitar tots els centres del municipi o zona corresponent i totes les especialitats per a les quals estan capacitats. Amb caràcter voluntari, es podran incloure peticions de llocs de treball de caràcter itinerant del municipi o zona, de centres específics d'educació especial i de centres d'atenció educativa preferent.

Si no els correspon cap de les peticions de centres i especialitats demanades, se'ls afegirà la resta de peticions de centres no demanades i aquelles especialitats per les quals estiguin capacitats i seran destinats d'ofici a una vacant del municipi o, si escau, de la zona per la qual han exercit el dret, llevat de les que comportin itinerància, les de centres específics d'educació especial, centres d'atenció educativa preferent i centres o aules de formació de persones adultes, que només seran adjudicades quan els participants les demanin expressament.

L'exercici del dret preferent per accedir als llocs de treball itinerants de les zones escolars rurals s'entendrà referit al municipi on aquestes zones tenen la seu.

D'acord amb el que disposen l'article 20 del Reial decret 895/1989, de 14 de juliol, modificat pel Reial decret 1664/1991, de 8 de novembre, i la disposició addicional sisena del Reial decret 2112/1998, de 2 d'octubre, tots els mestres que desitgin fer ús del dret preferent, i fins que l'assoleixin, hauran de participar en totes les convocatòries que realitzi a aquest efecte el Departament d'Educació; en cas contrari es considerarà que han decaigut en aquest dret.

Aquesta participació és independent del fet que hagin obtingut una destinació definitiva per la seva participació per la fase de concurs de trasllats i del temps que portin ocupant aquest lloc amb caràcter definitiu.

15. Vacants

Es resoldrà sobre les vacants anunciades i sobre les resultes de qualsevol de les fases que regula aquest annex 1.

Totes les vacants i resultes a què es fa referència hauran de correspondre a llocs de treball el funcionament dels quals estigui previst a la planificació escolar.

16. Prioritats

L'ordre de prioritat en l'obtenció de la destinació serà donat pel mateix ordre en què els diferents grups de situacions figuren detallats a la base 14 d'aquest annex 1.

Quan hi hagi més d'un mestre dintre d'un mateix apartat amb dret preferent al mateix municipi o zona, la prioritat entre ells la determinarà la major puntuació derivada de l'aplicació del barem de la base 29 d'aquest annex 1.

17. Concurrència amb la fase de concurs

La destinació a centre concret, una vegada reservat el municipi i l'especialitat com a conseqüència de l'exercici del dret preferent, se'ls adjudicarà en concurrència amb els participants en la fase de concurs de trasllats, i es determinaran les prioritats pel mateix barem que estableix la base 29 d'aquest annex 1.

18. Sol·licituds

Els qui desitgin fer ús del dret preferent a un municipi o zona per obtenir centre concret, hauran d'especificar a la relació de peticions, segons les seves preferències, tots els centres del municipi o, si escau, de la zona; en aquest últim cas, agrupats per blocs homogenis de municipis.

19. Participants

Podrà participar en el concurs de trasllats el personal funcionari de carrera del cos de mestres sempre que reuneixi els requisits per fer-ho.

Els mestres amb destinació definitiva només podran participar-hi si, a la finalització del curs escolar 2008-2009, han transcorregut almenys dos anys des de la presa de possessió de la darrera destinació.

Aquells funcionaris dependents d'altres administracions educatives que no hagin obtingut mai una destinació definitiva poden sol·licitar centres de Catalunya sempre que la convocatòria per la qual van accedir al cos docent no els exigís l'obtenció de la primera destinació definitiva en el respectiu àmbit territorial.

Estan obligats a participar en el concurs per aquesta fase els mestres que no tinguin destinació definitiva com a conseqüència de:

a) Resolució ferma d'expedient disciplinari.

b) Compliment de sentència o resolució de recurs.

c) Supressió del lloc de treball que ocupaven amb caràcter definitiu.

d) Reingrés amb destinació provisional.

e) Excedència forçosa.

f) Suspensió de funcions, una vegada complerta la sanció.

g) Els mestres procedents de l'estranger o de la funció d'Inspecció Educativa i causes anàlogues que hagin implicat la pèrdua del lloc de treball que ocupaven amb caràcter definitiu.

El personal funcionari que es trobi en la situació d'excedència voluntària que preveu l'article 86.2.a) del Decret legislatiu 1/1997, de 31 d'octubre, pel qual s'aprova la refosa en un text únic dels preceptes de determinats textos legals vigents a Catalunya en matèria de funció pública (DOGC núm. 2509, de 3.11.1997), i els suspesos, podran participar sempre que a la finalització del curs escolar en què es realitza la convocatòria hagin transcorregut els dos anys des que van passar a la situació d'excedència voluntària o el temps de durada de la sanció disciplinària, respectivament.

h) Així mateix, estan obligats a participar en el concurs els mestres en pràctiques i els mestres propietaris provisionals que, estant en servei actiu, mai no hagin obtingut destinació definitiva.

Aquests mestres només podran optar a llocs corresponents a l'àmbit territorial de Catalunya, excepció feta dels que van ingressar en el cos de mestres mitjançant els processos selectius convocats l'any 1990 i anteriors.

20. Participació forçosa en els supòsits a) d) f) i h)

Els mestres compresos en els apartats a), d), f), h) i, si escau, en l'apartat e) de la base 19 que participen de manera forçosa, podran sol·licitar peticions corresponents a centres i/o municipis i hauran de demanar tres comarques de l'àmbit de Catalunya per si de cas han de ser destinats d'ofici.

Els mestres compresos en els apartats a), d), f) i h), si participen en el concurs i no obtenen cap destinació dels llocs sol·licitats seran destinats d'ofici, en el cas que hi hagi vacants, a un centre de les tres comarques de Catalunya demanades, sempre que compleixin els requisits exigits pel que fa a la capacitació reconeguda i al requisit lingüístic.

En cas que no participin, seran destinats d'ofici, si escau, a un centre de la comarca on estiguin exercint el curs 2008-2009 i, de no existir vacant, a un centre de les altres dues comarques.

Entre les especialitats sol·licitades per la fase de concurs s'haurà d'incloure l'adquirida en el procés d'accés al cos (oposició) la qual, si no consta, serà afegida per l'Administració.

En cap cas no s'adjudicarà d'ofici una destinació a llocs de treball de caràcter itinerant, de centres d'educació especial, d'atenció educativa preferent ni de centres o aules de formació de persones adultes.

21. Destinacions d'ofici en els supòsits b), c) i g)

Els mestres amb destinació provisional com a conseqüència de compliment de sentència o resolució de recurs, o de supressió del lloc de treball del qual eren titulars, o del transcurs del temps pel qual van ser adscrits a llocs de treball docents espanyols a l'estranger o a la funció d'inspecció educativa, si no participen en el concurs seran destinats d'ofici, en ocasió de vacant, pel Departament d'Educació, i se seguirà el procediment que indica la base 20 d'aquest annex 1.

22. Excedents forçosos, supòsit e)

Els mestres en situació d'excedència forçosa, en el cas que no participin en el concurs, seran declarats en situació d'excedència voluntària que regula l'article 86.2.a) del Decret legislatiu 1/1997, de 31 d'octubre, pel qual s'aprova la refosa en un text únic dels preceptes de determinats textos legals vigents a Catalunya en matèria de funció pública.

En el cas que hi participin i no assoleixin cap destinació de les sol·licitades en les tres primeres convocatòries de concurs de trasllats, seran destinats d'ofici pel Departament d'Educació, i se seguirà el procediment que indica la base 20 d'aquest annex 1.

23. Procedents de sanció disciplinària (supòsit f)

Els mestres compresos en el cas que recull la base 19.f) d'aquest annex 1, si no participen en el concurs, seran declarats en situació d'excedència voluntària per interès particular.

En el cas que hi participin i no assoleixin cap destinació de les sol·licitades seran destinats d'ofici pel Departament d'Educació, seguint el procediment que indica la base 20 d'aquest annex 1.

24. Mestres amb destinació definitiva fora de l'àmbit del concurs

En cap cas no serà procedent l'adjudicació d'ofici, de conformitat amb les bases anteriors, si els mestres han obtingut destinació definitiva en concursos o procediments de provisió a llocs no compresos en l'àmbit del Reial decret 895/1989, de 14 de juliol, modificat pel Reial decret 1664/1991, de 8 de novembre, i el Reial decret 2112/1998, de 2 d'octubre, abans de la resolució definitiva d'aquesta convocatòria.

25. Dret de concurrència i/o consort

El dret de concurrència i/o consort que estableix l'article 28 del Reial decret 895/1989, de 14 de juliol, modificat pel Reial decret 1664/1991, de 8 de novembre, només el podran exercir mestres amb destinació definitiva que reuneixin els requisits que exigeix aquesta convocatòria i que només participin per la fase del concurs de trasllats.

S'entén per dret de concurrència i/o consort la possibilitat que diferents mestres condicionin la seva participació voluntària en el concurs a l'obtenció de destinació en un o diferents centres d'una província determinada.

Aquest dret tindrà les particularitats següents:

a) Els mestres hauran d'incloure en les seves peticions centres i/o municipis d'una única província, la mateixa per a cada grup de concurrents.

b) El nombre màxim de mestres que poden participar sol·licitant aquest dret com a concurrents és de quatre. Cada participant haurà de presentar una sol·licitud.

c) L'adjudicació de destinació a aquests mestres es realitzarà entre els llocs de treball vacants inicials objecte de provisió d'acord amb el que determina la base 26 d'aquest annex 1. En el cas que no obtinguin destinació per aquest procediment tots els mestres d'un mateix grup de concurrents, la seva sol·licitud serà desestimada.

26. Vacants

El concurs es resoldrà sobre les vacants anunciades i sobre les resultes de la resta de les fases i del mateix concurs.

Totes les vacants i resultes a què es fa referència hauran de correspondre a llocs de treball el funcionament dels quals estigui previst a la planificació escolar.

27. Sol·licituds

Els participants d'aquesta fase hauran d'emplenar una única sol·licitud, d'acord amb el que especifiquen les bases 8, 34 i 36 d'aquest annex.

28. Prioritats

La fase de concurs es resoldrà d'acord amb el barem de mèrits que s'indica a la base 29 d'aquest annex 1, excepte la prioritat entre els aspirants seleccionats en els processos selectius convocats per la Resolució EDU/618/2008, de 28 de febrer, de convocatòria de proves per a la provisió de places de funcionaris docents (DOGC núm. 5088, d'11.3.2008), així com els aspirants de processos selectius anteriors que tenien ajornada o no superada la fase de pràctiques, que vindrà determinada per l'any d'oposició i per l'ordre en què apareguin a la Resolució per la qual es fan públiques les llistes d'aspirants que han superat les proves per a la provisió de places docents.

L'adjudicació de llocs de treball es realitzarà, en tot cas, en funció de les peticions i, si escau, dels mèrits al·legats pels concursants.

V. Barem i documents justificatius dels mèrits

29. Barem

a) Temps de permanència ininterrompuda com a funcionari de carrera amb destinació definitiva en el centre des del qual participa.

1. Pel primer, segon i tercer any: 1 punt per any.

Pel quart any: 2 punts.

Pel cinquè any: 3 punts.

Pel sisè, setè, vuitè, novè i desè any: 4 punts per any.

Per l'onzè i següents: 2 punts per any.

Les fraccions d'any es computaran de la manera següent: la fracció de sis mesos o superior, com un any complet; la fracció inferior a sis mesos no es computa.

2. Per als mestres amb destinació definitiva en un lloc de treball docent de caràcter singular, la puntuació d'aquest apartat la donarà el temps de permanència ininterrompuda en el lloc de treball des del qual se sol·licita.

3. Els mestres que tenen la destinació definitiva en un centre, per integració o desglossament, o trasllat total o parcial d'un altre, comptaran, als efectes d'aquest apartat, la referida al seu centre d'origen.

4. Per als mestres en adscripció temporal a centres públics espanyols a l'estranger, en adscripció a la funció d'inspecció educativa o en casos anàlegs, la puntuació d'aquest apartat estarà donada pel temps de permanència ininterrompuda en l'adscripció esmentada. Aquest mateix criteri se seguirà amb els mestres que van ser nomenats per a llocs o altres serveis d'investigació i suport a la docència de l'Administració educativa, sempre que el nomenament hagi comportat la pèrdua del seu lloc de treball docent anterior.

Quan hagin cessat en la seva adscripció i s'hagin incorporat a l'àmbit territorial corresponent, de conformitat amb l'article 25 del Reial decret 895/1989, de 14 de juliol, s'entendrà com a centre des del qual es participa a l'efecte del concurs de trasllats l'adscripció esmentada, a la qual s'acumularà, si escau, el temps de serveis prestat provisionalment, amb posterioritat, en qualsevol altre centre.

5. Per als mestres que participen en el concurs des de la situació de provisionalitat per la supressió de la unitat o lloc de treball que ocupaven amb caràcter definitiu, per la pèrdua de la seva destinació en compliment de sentència o resolució de recurs, o per provenir de la situació d'excedència forçosa, es considerarà com a centre des del qual participen, amb la finalitat de determinar els serveis a què es refereix aquest apartat, l'últim ocupat amb caràcter definitiu, al qual s'acumularan, si escau, els prestats provisionalment, amb posterioritat, en qualsevol altre centre. Tindran dret, a més, que se'ls acumulin al centre de procedència els serveis prestats amb caràcter definitiu en el centre immediatament anterior. Per al cas de mestres afectats per supressions consecutives de llocs de treball, aquesta acumulació comprendrà els serveis prestats amb caràcter definitiu en els centres que successivament els van ser suprimits.

En el cas que el mestre afectat no hagi ocupat cap altra destinació definitiva, tindrà dret a l'acumulació, als efectes assenyalats, de la puntuació corresponent a l'apartat c) del barem.

Aquests mateixos criteris seran aplicables al personal funcionari que participa en el concurs per haver perdut la destinació en compliment de sanció disciplinària de trasllat amb canvi de residència.

6. Els mestres que es trobin prestant serveis en la primera destinació definitiva obtinguda després de la supressió del lloc del qual eren titulars tindran dret que se'ls considerin com prestats en el centre des del qual concursen els serveis que acreditin en el centre on se'ls va suprimir el lloc i, si escau, els prestats amb caràcter provisional amb posterioritat a la supressió esmentada. Aquest mateix criteri s'aplicarà als qui estiguin prestant serveis en la primera destinació definitiva obtinguda després de la pèrdua de la seva destinació per compliment de sentència o resolució de recurs, o per provenir de la situació d'excedència forçosa.

7. Els mestres que participen des de la seva primera destinació definitiva obtinguda per concurs, al qual van haver de participar obligatòriament des de la situació de provisionalitat de nou ingrés, podran optar que se'ls apliqui en lloc de l'apartat a) del barem, la puntuació corresponent a l'apartat c) d'aquest; en aquest cas es consideraran com a provisionals tots els anys de servei. En cas que els participants no indiquin per quin dels dos apartats opten, se'ls aplicarà la puntuació corresponent a l'apartat a).

b) Temps de permanència ininterrompuda amb destinació definitiva en el centre o lloc singular des del qual se sol·licita quan s'hagin classificat com d'especial dificultat perquè es tracti de difícil exercici.

1. Quan el lloc de treball des del qual es participa tingui la qualificació com d'especial dificultat perquè es tracti de difícil exercici, s'afegirà a la de l'apartat a) d'aquest barem la puntuació següent:

Pel primer, segon i tercer any: 0,50 punts per any.

Pel quart any: 1 punt.

Pel cinquè any: 1,50 punts.

Pel sisè, setè, vuitè, novè i desè any: 2 punts per any.

Per l'onzè i següents: 1 punt per any.

Les fraccions d'any es computaran de la manera següent: la fracció de sis mesos o superior, com un any complet; la fracció inferior a sis mesos no es computa.

No es computarà a aquests efectes el temps de permanència fora del centre en situació de serveis especials, en comissió de servei, amb llicència d'estudis o en casos anàlegs.

2. En els casos de supressió del lloc, o de la seva pèrdua per compliment de sentència o recurs, o per provenir de la situació d'excedència forçosa, s'aplicaran els mateixos criteris que assenyala per a aquests casos l'apartat a) d'aquest barem.

3. El còmput de serveis prestats en centres o llocs singulars classificats com d'especial dificultat començarà a partir del curs 1990-1991, d'acord amb el que preveu la disposició final primera del Reial decret 895/1989, de 14 de juliol, o a partir de la data de publicació de les diferents resolucions on es classifiquen els centres o llocs singulars com d'especial dificultat.

c) Temps transcorregut en situació de provisionalitat pel personal funcionari de carrera que mai no ha obtingut destinació definitiva.

1 punt per any fins que no obtinguin la propietat definitiva.

Les fraccions d'any es computaran a raó de 0,0833 punts per cada mes complet.

Els serveis d'aquesta mena prestats en centres o llocs classificats com d'especial dificultat, perquè es tractin de difícil exercici, donaran dret, a més, a la puntuació establerta a l'apartat b) d'aquest barem.

d) Anys de servei actiu com a funcionari de carrera en el cos de mestres.

1 punt per any.

Les fraccions d'any es computaran a raó de 0,0833 punts per cada mes complet.

e) Formació i perfeccionament.

Cursos de perfeccionament organitzats o reconeguts per les administracions públiques amb competències educatives, entesos en les seves diferents modalitats de grups de treball, seminaris, grups de formació en centres, cursets, etc.

Només es tindran en compte per aquest apartat els cursos que tractin sobre especialitats pròpies del cos de mestres o aspectes científics, didàctics i/o d'organització, relacionats amb activitats pròpies d'aquest cos, o amb les noves tecnologies aplicades a l'educació.

Puntuació màxima per aquest apartat: 3,50 punts.

e.1) Cursos impartits: per participar com a ponent, professor o tutor, o dirigir o coordinar cursos de formació permanent (entesos com s'assenyala al primer paràgraf d'aquest apartat), convocats pels òrgans centrals o perifèrics de les administracions públiques amb competències educatives o realitzats per institucions sense ànim de lucre que hagin estat homologats o reconeguts per aquestes mateixes administracions educatives, i els convocats per les universitats: 0,10 punts per cada 10 hores acreditades fins a un màxim d'1 punt.

e.2) Cursos superats: per l'assistència a cursos de formació permanent del professorat (entesos com s'assenyala al primer paràgraf d'aquest apartat), convocats pels òrgans centrals o perifèrics de les administracions públiques amb competències educatives o realitzats per institucions sense ànim de lucre que hagin estat homologats o reconeguts per aquestes mateixes administracions educatives i els cursos convocats per les universitats: 0,10 punts per cada 10 hores de cursos superats i acreditats fins a un màxim de 2 punts.

A fi de valorar-los, dintre de cada subapartat se sumaran les hores de tots els cursos, sense que es puntuï la resta del nombre d'hores inferior a deu.

Quan la durada dels cursos estigui expressada en crèdits, si no s'indica d'una altra manera, s'entendrà que cada crèdit equival a deu hores.

No es consideraran objecte de valoració per aquest apartat els cursos seguits per obtenir els coneixements mínims de llengua catalana requerits per ocupar els llocs de treball objecte de provisió, d'acord amb la base 4 de l'annex 1 d'aquesta Resolució. Només es podran valorar aquells cursos de formació de llengua catalana que, no havent servit per acreditar aquest coneixement adequat, compleixin els requisits exigits amb caràcter general a totes les activitats de formació que es tenen en compte per aquest apartat i se n'acreditin les hores.

e.3) Per cada especialitat del cos de mestres, diferent d'aquella per la qual s'hi va ingressar, adquirida mitjançant el procediment que preveuen el Reial decret 850/1993, de 4 de juny (BOE núm. 155, de 30.6.1993) i el Reial decret 334/2004, de 27 de febrer (BOE núm. 51, de 28.2.2004), d'adquisició de noves especialitats, o els procediments selectius convocats amb anterioritat al curs 1992-1993: 0,50 punts.

f) Titulacions acadèmiques diferents a les al·legades per a l'ingrés al cos.

Per aquest apartat es poden atorgar un màxim de 3 punts.

f.1) Títol de doctor: 2,50 punts.

f.2) Titulacions de segon cicle: pels estudis corresponents al segon cicle de llicenciatures, enginyeries, arquitectures o títols declarats legalment equivalents: 1,50 punts.

f.3) Titulacions de primer cicle: per cada diplomatura, enginyeria tècnica, arquitectura tècnica o títols declarats legalment equivalents o pels estudis corresponents al primer cicle d'una llicenciatura, arquitectura o enginyeria: 1,50 punts.

En cap cas no es considerarà com a titulació de primer cicle el primer títol o estudis d'aquest tipus que tingui el participant ni la superació de cap curs d'adaptació.

En tots els subapartats d'aquest apartat, únicament es tindran en compte els títols amb validesa oficial a l'Estat espanyol.

g) Altres mèrits: valoració del treball realitzat; publicacions; titulacions d'ensenyaments de règim especial.

Per aquest subapartat es poden atorgar un màxim de 10 punts.

Valoració del treball realitzat.

g.1) Director/a en centres docents públics; director/a de serveis educatius o càrrec equivalent si ha estat exercit amb anterioritat a l'entrada en vigor del Decret 155/1994, de 28 de juny (DOGC núm. 1918, de 8.7.1994); coordinador/a d'aula de formació de persones adultes; director/a d'Agrupacions de Llengua i Cultura Espanyoles: 1,50 punts per any.

Les fraccions d'any es computaran a raó de 0,125 punts per cada mes complet.

g.2) Secretari/ària, cap d'estudis, subdirector/a, cap d'estudis adjunt dels centres esmentats; adjunt/a al director/a de CREDA: 1 punt per any.

Les fraccions d'any es computaran a raó de 0,0833 punts per cada mes complet.

g.3) Coordinador/a de cicle, assessor/a de formació permanent i altres figures considerades anàlogues: 0,50 punts per any. Les fraccions d'any es computaran a raó de 0,041 punts per cada mes complet.

Coordinacions de cicle: mestres coordinadors/es de cicle d'educació infantil, d'educació primària o d'EGB.

Altres coordinacions computables per aquest apartat des de la data en què van ser implantades: coordinador/a d'informàtica, coordinador/a lingüístic i coordinador/a de riscos laborals, coordinador/a d'educació especial; coordinacions en centres de formació de persones adultes: coordinador/a d'ensenyaments inicials, bàsics, de competències bàsiques per a la societat de la informació i coordinador/a per a les proves d'accés.

Assessors de formació i figures anàlogues: mestres adscrits en comissió de serveis als serveis de l'Administració educativa o als instituts de ciències de l'educació, no inclosos en l'apartat g.4).

g.4) Per ocupar llocs de treball en l'Administració educativa que figurin en la Relació de llocs de treball de l'organisme corresponent, de nivell de complement igual o superior a l'assignat al cos de mestres; o per ocupar llocs en comissió de serveis a la Inspecció d'Educació, o com a assessor tècnic docent o responsable tècnic docent: 1,50 punts per any.

Les fraccions d'any es computaran a raó de 0,125 punts per cada mes complet.

Per als subapartats g.1, g.2, g.3 i g.4 només es valoraran els càrrecs exercits com a funcionari de carrera.

Quan es produeixi l'exercici simultani de dos càrrecs en el mateix o en dos subapartats, no podrà acumular-se la puntuació de tots dos, i només se'n valorarà un.

Publicacions.

g.5) Per publicacions de caràcter didàctic sobre disciplines objecte del concurs o directament relacionades amb aspectes generals o transversals del currículum o amb l'organització escolar: fins a un màxim d'1 punt.

g.6) Per publicacions de caràcter científic i projectes i innovacions tècniques sobre les disciplines objecte del concurs: fins a un màxim d'1 punt.

Les publicacions que es presentin només es valoraran com d'una o altra modalitat, mai per les dues simultàniament.

g.7) Titulacions d'ensenyaments de règim especial.

Les titulacions d'ensenyaments de règim especial atorgades per les escoles oficials d'idiomes i conservatoris de música i dansa es valoraran de la manera següent:

Música o dansa

Grau mitjà: 0,50 punts.

Ensenyament d'idiomes

Cicle elemental: 0,50 punts.

Cicle superior: 0,50 punts.

La possessió del certificat d'aptitud de l'escola oficial d'idiomes engloba els dos cicles.

Addicionalment a aquests mèrits de l'apartat g), exclusivament per als llocs situats a Navarra, al País Basc i a la Comunitat Valenciana, les convocatòries específiques d'aquestes comunitats autònomes podran assignar un màxim de 5 punts als mèrits que s'hi determinin en funció de les peculiaritats lingüístiques a què es refereix l'apartat g) de l'annex I del Reial decret 2112/1998, de 2 d'octubre.

En el cas que es produeixin empats en el total de puntuacions, aquests es resoldran atenent, successivament, a la puntuació més alta en cada un dels apartats del barem d'acord amb l'ordre en què s'hi detalla. Si persisteix l'empat, caldrà atenir-se a la puntuació obtinguda en els diferents subapartats, també per l'ordre en què s'hi detalla. En ambdós casos, la puntuació que es prengui en consideració en cada apartat no podrà excedir de la puntuació màxima establerta per a cadascun d'ells en el barem, ni, pel que fa als subapartats, la que correspongui com a màxim a l'apartat en què són inclosos. Quan, en l'aplicació d'aquests criteris, algun o alguns dels subapartats arribi al màxim de puntuació atorgat a l'apartat a què pertany, no es tindran en compte les puntuacions de la resta de subapartats. Si és necessari s'utilitzarà, com a últim criteri de desempat, l'any del procés selectiu d'ingrés al cos, i dintre d'aquest, la major puntuació obtinguda i, a igual puntuació, el número més baix d'ordre obtingut.

30. Valoració dels mèrits i comissions avaluadores

Els mèrits corresponents als apartats a), b), c), d), f) i els subapartats e.3) i g.1), g.2), g.3), g.4) i g.7) del barem, seran valorats i/o revisats per la Secció de Gestió de Personal Docent dels serveis territorials corresponents, tal com preveu la base 31.

Els mèrits que preveuen els subapartats e.1), e.2), g.5) i g.6) els valoraran les comissions compostes, cadascuna d'elles, pels membres següents:

Un president, funcionari del cos d'inspectors d'educació adscrit al servei territorial corresponent.

Quatre vocals, funcionaris de carrera adscrits a l'àmbit del servei territorial corresponent.

Les comissions avaluadores les designarà la Direcció General de Recursos del Sistema Educatiu, la qual podrà nomenar tantes comissions com calguin, segons el nombre de participants que al·leguin els mèrits que assenyala la base 29.

Els membres de les comissions hauran de pertànyer a grups de titulació igual o superior a l'exigit per als llocs objecte de provisió en aquesta convocatòria.

La composició de cadascuna de les comissions previstes es farà pública en els taulers d'anuncis dels serveis territorials del Departament d'Educació mitjançant una resolució de la Direcció General de Recursos del Sistema Educatiu.

Els membres de les comissions estaran subjectes a les causes d'abstenció i de recusació que preveuen els articles 28 i 29 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre. Fora d'aquestes causes no s'admeten renúncies a la designació com a membre d'una comissió avaluadora.

31. Al·legació i acreditació dels mèrits

Totes les condicions exigides per participar en aquest concurs i tots els mèrits que s'al·leguin han d'estar complerts o reconeguts en la data de finalització del termini de presentació de sol·licituds. La data de finalització del còmput dels serveis i mèrits serà també la finalització del termini de presentació de sol·licituds.

Els serveis que regulen els apartats 21.a), 21.b), 21.c) i 21.d) del Reial decret 895/1989, de 14 de juliol, modificat pel Reial decret 1664/1991, de 8 de novembre, i el Reial decret 2112/1998, de 2 d'octubre, seran valorats fins a la data de finalització del termini de presentació de sol·licituds.

Els mèrits corresponents als apartats a), b), c), d), f) i els subapartats e.3) i g.1), g.2), g.3) i g.7) del barem vindran calculats per defecte en la sol·licitud telemàtica de participació al concurs. Aquesta baremació recollirà els mèrits que constin en el Registre informàtic de personal docent del Departament d'Educació i els còmputs corresponents atenent la base 29. Els mèrits del subapartat g.4) no vindran calculats.

En cas que els barems corresponents als apartats i subapartats anteriors no constin o el participant hi estigui disconforme, caldrà que formuli les al·legacions que consideri convenients en el corresponent apartat o subapartat, també mitjançant l'aplicació telemàtica.

Un cop formalitzada la sol·licitud telemàticament, el participant que formuli al·legacions haurà d'imprimir el document de Presentació de mèrits i d'al·legacions als mèrits dels apartats a valorar per l'Administració, en format pdf, que haurà de presentar als registres dels serveis territorials corresponents, adjuntant-hi la documentació acreditativa que escaigui o justifiqui mèrits que consideri que han de ser valorats. La Secció de Gestió de Personal Docent revisarà i/o valorarà els mèrits que hagin estat al·legats per aquests apartats i subapartats, d'acord amb les dades que constin en el Registre informàtic de personal docent o a la documentació que el participant hagi aportat.

Així mateix, tenint en compte que les dades i càlculs que incorpora l'aplicació informàtica són una eina de suport administratiu, podran ser modificades d'ofici per l'Administració, en qualsevol moment del procediment, quan es constati que són inexactes o incorrectes en l'aplicació de les bases i barems d'aquesta Resolució.

Els mèrits que preveuen els subapartats e.1), e.2), g.5) i g.6) hauran de ser expressament al·legats mitjançant l'aplicació de sol·licitud telemàtica, sens perjudici del que regula la base 32 pel que fa a la recuperació del barem. Un cop formalitzada la sol·licitud telemàticament, el participant s'haurà d'imprimir un document de Presentació de mèrits i d'al·legacions als mèrits dels apartats a valorar per la comissió avaluadora, en format pdf, que haurà de presentar també al registre dels serveis territorials corresponents, amb la documentació acreditativa que escaigui. La comissió avaluadora revisarà i/o valorarà els mèrits que hagin estat al·legats per aquests apartats i subapartats.

No es tindran en compte els mèrits dels apartats e), f) i g) no al·legats durant el termini de presentació de sol·licituds ni aquells que no es justifiquin de la manera indicada a les bases 32 i 33, sens perjudici del que preveu la base 38, pel que fa a la justificació de mèrits durant el termini de reclamacions i desistiments.

Els participants del col·lectiu de mestres en pràctiques no caldrà que presentin cap document de Presentació de mèrits i d'al·legació als mèrits, ja que seran destinats d'acord amb el que preveu la base 28.

32. Recuperació parcial de la puntuació i acreditació dels requisits

Per tal de simplificar la tramitació que han de realitzar els concursants, el personal funcionari que va participar en el darrer concurs de trasllats convocat per la Resolució EDU/3462/2006, de 24 d'octubre, els mèrits dels quals ja van ser baremats, pot optar per no acreditar novament els mèrits al·legats i justificats aleshores d'algun o cadascun dels subapartats e.1), e.2), g.5), g.6) del barem que figura a la base 29, a valorar per la comissió avaluadora (formació i publicacions), i mantenir en aquest concurs les mateixes puntuacions atorgades en l'anterior, que visualitzaran en la sol·licitud telemàtica de participació al concurs.

Els concursants que únicament vulguin afegir mèrits d'algun o cadascun dels subapartats e.1), e.2), g.5), g.6) del barem obtinguts amb posterioritat al 24 de novembre de 2006, data fi de còmput d'aquests mèrits en l'anterior concurs, només caldrà que els afegeixin mitjançant la sol·licitud telemàtica en el/s subapartat/s que hagi/n de ser objecte d'una nova valoració, i n'aportin la documentació.

Els que concursin des de la situació d'excedència no adjuntaran cap documentació especial, llevat de la justificació dels requisits que estableixen les bases 3 i 4 de l'annex 1 d'aquesta Resolució, pel que fa al reconeixement de la capacitació corresponent als llocs de treball que sol·licitin i al coneixement de la llengua catalana i, si escau, de la llengua aranesa a Era Val d'Aran, si no consta al Registre informàtic de personal docent.

En el cas que obtinguin destinació estaran obligats a presentar, al servei territorial on es trobi el lloc de treball adjudicat, abans de prendre'n possessió, declaració expressa de no estar processat ni separat mitjançant expedient disciplinari de cap administració pública, ni trobar-se inhabilitat per a l'exercici de les funcions públiques.

Els mestres que no aconsegueixin justificar els requisits que s'exigeixen per reingressar i els que no superin la fase de pràctiques no podran prendre possessió de la destinació obtinguda en el concurs. El lloc de treball, en aquests casos, quedarà vacant.

33. Justificació dels mèrits

Els mèrits que s'al·leguin per l'apartat e) formació i perfeccionament de la base 29 d'aquest annex 1, si no consten al Registre informàtic de personal docent, hauran de ser acreditats mitjançant fotocòpia compulsada de certificació expedida per l'organisme o centre corresponent, en què haurà de constar necessàriament el nombre d'hores o, si hi manca, els crèdits del curs o cursos superats o impartits segons correspongui. En cas contrari, no seran tinguts en compte. Aquests certificats seran emesos per l'administració educativa o la universitat, segons correspongui, o, en el cas de ser cursos organitzats per altres institucions, a l'esmentada certificació s'hi farà constar el reconeixement de l'homologació corresponent del curs que s'al·lega.

La formació i perfeccionament que consti al Registre informàtic de personal docent s'ha d'al·legar amb la impressió de la informació que consti a l'expedient personal disponible des del portal EPOCA, seguint la ruta: Serveis Epoca/ Expedient/ Consulta de dades/ Dades acadèmiques.

Pel que fa a la justificació dels mèrits a què al·ludeix l'apartat f) titulacions, que no constin al Registre informàtic de personal docent, hauran de ser acreditats mitjançant fotocòpia compulsada o, si escau, l'original de la documentació corresponent d'acord amb les observacions següents:

Per tal que siguin puntuades les titulacions de primer cicle al·legades al full de mèrits, cas que no constin al Registre informàtic de personal, caldrà adjuntar la fotocòpia compulsada dels títols al·legats com a mèrits o, en tot cas, de la certificació de l'abonament dels drets d'expedició d'aquests, d'acord amb l'Ordre de 8 de juliol de 1988 (BOE núm. 167, de 13.7.1988). Si es tracta del primer cicle d'una llicenciatura, enginyeria o arquitectura, caldrà aportar una certificació acadèmica on es faci constar que s'han cursat o superat totes les assignatures o crèdits corresponents als tres primers cursos.

A fi que es valorin els estudis de segon cicle detallats en el mateix apartat del barem, s'ha de presentar fotocòpia compulsada del títol o resguard corresponent a la llicenciatura, enginyeria, arquitectura o títols declarats equivalents. La presentació d'aquests documents donarà lloc exclusivament a la puntuació corresponent al segon cicle, sense que en cap cas es consideri que acrediten implícitament haver cursat el primer cicle correlatiu. En conseqüència, perquè també es valori el primer cicle caldrà justificar-lo per separat, mitjançant la presentació d'algun dels documents esmentats en el paràgraf anterior.

Els mèrits al·legats per l'apartat g), quan no constin al Registre informàtic de personal docent, s'acreditaran de la manera següent:

Director, cap d'estudis, secretari i figures anàlogues en centres docents públics: si no consta en el registre informàtic de personal, cal aportar la fotocòpia compulsada del nomenament amb les diligències de presa de possessió i cessament o certificat del servei territorial corresponent.

Cal tenir en compte que els càrrecs de cap d'estudis i secretari només es poden valorar a partir de l'aplicació de la Llei orgànica 5/1980, de 19 de juny (BOE núm. 154, de 27.6.1980), reguladora de l'Estatut dels centres escolars, que va establir aquests òrgans unipersonals de govern dels centres públics.

Coordinació de cicle d'educació infantil, primària, EGB o figures anàlogues: certificat del/de la secretari/ària del centre, amb el vistiplau del/de la director/a.

La coordinació de cicle inicial, mitjà i superior de l'EGB es pot valorar a partir de la implantació d'aquests cicles, establerts pel Reial decret 69/1981, de 9 de gener (BOE núm. 15, de 17.1.1981), d'ordenació general de l'EGB i fixació dels ensenyaments mínims per al cicle inicial.

Pel que fa als actuals ensenyaments d'educació infantil i primària establerts per la LOE, poden ser objecte de valoració la coordinació d'educació infantil i la de cadascun dels tres cicles que comprèn l'educació primària. Atès que l'educació infantil va començar a implantar-se a Catalunya a partir del curs 1992-1993, la coordinació d'educació infantil només es pot valorar des del curs esmentat.

La resta de coordinacions anàlogues, als efectes de còmput per aquest subapartat, es valoraran a partir de la data de la seva implantació legal.

Assessors de formació, mestres adscrits als serveis de l'Administració educativa o als instituts de ciències de l'educació: certificat de la direcció general corresponent o del/de la director/a de l'ICE. Els mestres en comissió de serveis al Departament d'Educació de la Generalitat de Catalunya no cal que ho acreditin.

Llocs de treball de l'Administració educativa: fotocòpia compulsada del nomenament o encàrrec de funcions a un lloc que figura a la Relació de Llocs de Treball de l'organisme corresponent, amb les diligències de presa de possessió i de cessament o certificació corresponent i, si s'escau, certificació acreditativa de la continuïtat en el lloc durant el present curs. Quan es tracti d'ocupació de llocs a la Inspecció d'Educació, o com a assessor tècnic docent o responsable tècnic docent: fotocòpia compulsada de la resolució de concessió de la comissió de serveis.

Les publicacions es poden acreditar amb l'original o la fotocòpia completa corresponent, amb la compulsa, com a mínim, de les pàgines acreditatives de l'autoria, el dipòsit legal i, si escau, l'ISBN.

No seran valorades les publicacions que, estant obligades a portar consignat l'ISBN d'acord amb el que disposa el Decret 2984/1972, de 2 de novembre (BOE núm. 265, de 4.11.1972), no el portin, així com aquelles en què l'autor en sigui l'editor. En aquest sentit, cal tenir en compte que estan subjectes a aquesta obligació tots els llibres i fullets publicats des de l'entrada en vigor del Decret esmentat, mentre que en resten excloses, entre d'altres, les publicacions periòdiques, llevat dels anuaris.

Quant als projectes d'experimentació i d'investigació, s'acreditaran mitjançant fotocòpia compulsada dels projectes i certificat de l'organisme on es van presentar, on es faci constar que el contingut s'ajusta al que presenta i n'acrediti l'autoria.

Pel que fa als materials publicats en format electrònic, caldrà aportar la documentació impresa que pugui acompanyar aquestes publicacions (caràtules i fulletons explicatius dels objectius i contingut, impressions de les pàgines web, etc.). També caldrà aportar un informe oficial en el qual l'organisme emissor certificarà que la publicació apareix en la base de dades bibliogràfica. En aquest document s'indicarà la base de dades, el títol de la publicació, els autors, la revista, el volum, l'any i la pàgina inicial i final.

En el cas que l'editor sigui la mateixa Administració educativa, la documentació justificativa serà una certificació expedida per l'òrgan competent que indiqui els objectius de la publicació i la difusió que se n'ha realitzat.

34. Formalització telemàtica i termini de sol·licituds

El professorat que participi per qualsevol fase del concurs de trasllats que regula aquesta Resolució haurà de formalitzar i gravar la seva sol·licitud a través d'Internet, mitjançant el procediment habilitat a aquest efecte a la pàgina del Departament d'Educació: /educacio (seguir itinerari: Oposicions i concursos / Personal docent / Concurs de trasllats).

Un cop hagi accedit al programa, hi trobarà els horaris de connexió i les instruccions per emplenar els diferents camps de la sol·licitud.

En la sol·licitud farà constar les fases per les quals participa i les peticions, les quals s'atendran d'acord amb l'ordre en què es troben detallades les fases. El fet d'obtenir destinació en una de les fases comportarà l'anul·lació de les peticions en la posterior o les posteriors.

Tal com preveu la base 31, en aquesta sol·licitud els mestres funcionaris de carrera podran al·legar la puntuació dels mèrits assignada per qualsevol dels apartats a), b), c), d), f) i els subapartats e.3), g.1), g.2), g.3) i g.7), que visualitzarà baremats per defecte, d'acord amb les dades que consten al Registre informàtic de personal docent. També podrà al·legar, si escau, els mèrits pel subapartat g.4), els quals no vindran calculats.

En cas que formuli al·legacions, haurà d'imprimir-se el corresponent document de Presentació de mèrits i d'al·legació de mèrits als apartats a valorar per l'Administració.

També en la sol·licitud telemàtica, el personal funcionari que va participar en el darrer concurs de trasllats, convocat durant el curs 2006-2007 per la Resolució EDU/3462/2006, de 24 d'octubre (DOGC núm. 4755, de 7.11.2006), pot optar per mantenir en aquest concurs les mateixes puntuacions acreditades en l'anterior concurs per algun o cadascun dels subapartats e.1), e.2), g.5) i g.6) del barem que figura a la base 29 d'aquest annex 1, corresponent als mèrits de formació i publicacions que valora la comissió avaluadora i, per tant, no acreditar novament els mèrits al·legats i justificats aleshores, els quals ja van ser calculats.

Els mestres que optin per la recuperació dels apartats a què s'ha fet esment podran afegir mèrits obtinguts amb posterioritat al dia 24 de novembre de 2006, data de finalització del termini de presentació de sol·licituds de la darrera convocatòria de concurs de trasllats. A aquests efectes, caldrà que al·leguin aquells nous mèrits a l'apartat corresponent de la sol·licitud telemàtica i, una vegada enviada la sol·licitud, imprimir el full de presentació i d'al·legació de mèrits i presentar-lo al registre dels serveis territorials on estiguin adscrits aquest curs 2008-2009, amb la documentació acreditativa. Amb això, a la puntuació que acreditaren en el concurs anterior se'ls afegiria, si escaigués, la que pugui correspondre als nous mèrits.

Aquells qui havent participat en l'anterior concurs de trasllat estiguin en desacord amb la puntuació assignada, els qui no van participar en l'anterior concurs de trasllats i els mestres a qui no els consti la corresponent puntuació hauran d'al·legar tots els mèrits corresponents als subapartats e.1), e.2), g.5) i g.6) del barem, i, una vegada enviada la sol·licitud, imprimir el full de Presentació de mèrits i d'al·legació als mèrits a valorar per la comissió avaluadora i adjuntar-hi la corresponent documentació acreditativa.

L'Administració podrà, en qualsevol moment del procediment, corregir d'ofici les dades recuperades de la convocatòria anterior, si es constata que són inexactes o que no s'adeqüen als criteris de les bases de aquesta convocatòria.

Així mateix, tenint en compte que les dades i càlculs que incorpora l'aplicació informàtica són una eina de suport administratiu, podran ser modificades d'ofici per l'Administració, en qualsevol moment del procediment, quan es constati que són inexactes o incorrectes en l'aplicació de les bases i els barems d'aquesta Resolució.

La sol·licitud telemàtica genera tres documents en format pdf: un de sol·licitud de participació en les convocatòries del concurs de trasllat dels cossos docents, un document de presentació de mèrits i d'al·legació als mèrits dels apartats a valorar per l'Administració, i un tercer document de presentació de mèrits i d'al·legació als mèrits dels apartats a valorar per la comissió avaluadora.

La sol·licitud es considerarà presentada i registrada davant de l'Administració en el moment en què sigui tramesa per via telemàtica, després de clicar el botó .envia'. La persona interessada podrà disposar d'una còpia impresa de la sol·licitud definitiva, la qual contindrà un número de control a efectes de registre, i on hi constaran les dades relatives a la seva sol·licitud de participació en el concurs.

No obstant això, quan hi hagi al·legacions per algun apartat o subapartat, caldrà presentar el corresponent document de presentació i d'al·legació de mèrits, amb la documentació acreditativa o justificació dels mèrits que escaigui, per tal que siguin valorats o revisats.

Els fulls de presentació i d'al·legació de mèrits s'adreçaran als serveis territorials del Departament d'Educació als quals els participants estiguin adscrits. Els mestres que exerceixin provisionalment o en comissió de serveis en una destinació diferent d'aquella de la qual són definitius adreçaran la sol·licitud als serveis territorials del Departament d'Educació als quals pertanyi el centre on estiguin exercint.

En cas que les persones interessades vulguin eliminar la sol·licitud tramesa telemàticament, ho hauran de demanar als serveis territorials corresponents, sempre dins del termini de presentació de sol·licituds establert, tot adjuntant-hi una còpia del document inicial generat pel programa. Un cop anul·lada, podran presentar una altra sol·licitud per via telemàtica. Un cop finalitzat el termini de presentació de sol·licituds, no serà possible introduir cap nova sol·licitud. Una vegada finalitzat el termini de presentació de sol·licituds, no es podrà modificar o anul·lar cap petició ni es podrà variar l'ordre de prelació de les destinacions sol·licitades.

El professorat que tingui dubtes en relació amb la gravació de la sol·licitud a través d'Internet caldrà que s'adreci al Servei d'Atenció a l'Usuari, per a incidències relacionades amb la connexió informàtica. Quan el professorat tingui dubtes relacionats amb les dades referides al seu expedient personal caldrà que s'adreci als serveis territorials del Departament d'Educació que correspongui.

Els mestres funcionaris en pràctiques no hauran de presentar cap document al Registre als efectes de formalització de la seva sol·licitud, atès que es destinaran tal com preveu la base 28.

Els participants no dependents de la Comunitat Autònoma de Catalunya que demanin llocs de treball d'aquesta comunitat han d'emplenar el model de la sol·licitud de la comunitat autònoma de la qual depenen, i presentar-la a la mateixa comunitat, atenent les instruccions de la convocatòria del concurs de trasllats pel que fa a les peticions de llocs de treball de Catalunya.

Els documents de presentació i d'al·legació de mèrits es podran presentar al Registre del Departament d'Educació, als serveis territorials o per qualsevol dels mitjans que estableix l'article 38 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de règim jurídic de les administracions públiques i del procediment administratiu comú, així com a les representacions diplomàtiques i oficines consulars d'Espanya a l'estranger, sempre que es faci dins el termini assenyalat.

Si la sol·licitud es presenta a través d'una oficina de correus, es farà en sobre obert, per tal que pugui ser degudament datada i segellada.

En el cas que es presenti més d'una sol·licitud de participació, només es tindrà en compte la darrera entrada en el Registre.

El termini de presentació de la sol·licitud de participació en qualsevol fase del concurs regulat per aquesta Resolució serà del dia 15 de desembre de 2008 al dia 3 de gener de 2009, ambdós inclosos.

35. Petició de llocs

Els participants podran demanar llocs de treball compresos en els àmbits del Ministeri d'Educació, Política Social i Esport i de les comunitats autònomes amb plenes competències educatives d'acord amb el que estableixin les convocatòries corresponents.

Cal sol·licitar els llocs de treball per ordre de preferència, seleccionant el codi de centre o de municipi de l'aplicació telemàtica de formalització de la sol·licitud. Els codis de centres i municipis es detallen a l'annex 2 de la Resolució de convocatòria.

A l'annex 2 esmentat s'assenyalen les zones escolars rurals amb llocs de treball que comporten itinerància, els centres específics d'educació especial i els centres classificats com d'atenció educativa preferent. Els llocs de treball d'aquests centres només s'adjudicaran si la persona interessada ho sol·licita expressament, i per tant, no s'adjudicaran en peticions genèriques de codi de localitat, malgrat que sigui l'únic centre d'aquell municipi.

A l'annex 3 s'assenyalen els centres o aules de formació de persones adultes que només s'adjudicaran a petició expressa mitjançant indicació en la sol·licitud de participació en el concurs del codi d'especialitat i centre que correspongui.

Així mateix, a l'annex 5 es detallen, a títol informatiu, els centres i els municipis que formen part de l'àmbit d'actuació de les zones escolars rurals. Els centres inclosos en cada una de les zones escolars rurals són objecte d'itinerància en relació amb els llocs que s'adjudiquin amb el codi de la ZER.

Els concursants dependents d'altres comunitats autònomes que sol·licitin centres de Catalunya han de fer constar a la casella corresponent al nivell vernacle un .2. per a les peticions de centres i/o municipis d'Era Val d'Aran, i un .1. per a la resta de peticions de l'àmbit de Catalunya.

Pel que fa als concursants amb peticions d'altres àmbits territorials, hauran de seguir el que prevegi la convocatòria de l'administració educativa corresponent per emplenar la casella corresponent a peticions de llocs amb indicació .vernacle. i/o .bilingüe..

Els concursants que participin pel dret preferent, per tal de demanar les especialitats corresponents als diferents llocs de treball sol·licitats, hauran d'indicar, per ordre de preferència, les especialitats corresponents a les capacitacions reconegudes, que visualitzaran en l'aplicació informàtica. Les especialitats del cos de mestres són les que figuren a la base 2 d'aquest annex 1.

Per demanar peticions en la convocatòria del dret preferent caldrà seleccionar els corresponents codis en les caselles disposades en l'aplicació telemàtica. Els centres i municipis són els que consten detallats a l'annex 2 i/o 3 d'aquesta Resolució.

Els mestres que participen en la convocatòria del concurs de trasllats podran fer les peticions de les especialitats corresponents a les capacitacions reconegudes dels llocs de treball on es demana destinació, de la manera següent:

1. Consignant les especialitats per ordre de preferència prèviament a les peticions de centres i municipis: en aquest cas, s'entendrà que la destinació en aquell centre o municipi es demana per cadascuna de les especialitats indicades, segons l'ordre de prioritat en què figuren.

Els participants poden combinar tots dos tipus de peticions.

D'acord amb la base 3.1, els mestres que han accedit al cos per processos selectius del 2007 i posteriors podran sol·licitar únicament l'especialitat per la qual van ser seleccionats en el procés d'ingrés al cos, per la qual han d'obtenir la primera destinació definitiva.

En cas de petició de municipi, tant per a la convocatòria del dret preferent com per a la del concurs de trasllats, s'adjudicarà el primer centre del municipi amb vacant o resulta en el mateix ordre en què apareixen detallats a l'annex 2 de la Resolució de convocatòria, a excepció dels llocs de zones escolars rurals amb llocs de treball que comporten itinerància, els centres específics d'educació especial i els centres classificats com d'atenció educativa preferent.

En cas de realitzar l'opció de zona, pel que fa a la convocatòria del dret preferent i en cas de no poder adjudicar cap dels llocs demanats, s'adjudicarà el primer centre de la zona amb vacant, segons l'ordre en què els municipis de la zona figuren detallats a l'annex 2 de la Resolució de convocatòria, a excepció dels centres que només s'adjudiquen a petició expressa indicats anteriorment.

En cap convocatòria no es podran demanar codis de zones educatives. Els codis de zones educatives no es tindran en compte i aquestes quedaran anul·lades.

Els mestres compresos en els casos a què fa referència la base 19, supòsits a), d), e), f) i h), hauran d'indicar els codis de tres comarques de l'àmbit de Catalunya on seran destinats d'ofici, si escau. Els codis de les comarques són els que consten a l'annex 4 d'aquesta Resolució.

No es tindran en compte les especialitats per a les quals no tinguin el reconeixement de la capacitació ni aquelles que es tinguin per l'habilitació extraordinària.

36. Dades errònies

Cap dada que consigni erròniament la persona interessada o que sigui erròniament seleccionada de l'aplicació telemàtica no podrà ser invocada per aquesta a efectes de possibles reclamacions, ni es considerarà per aquest motiu que els seus interessos i els seus drets han estat perjudicats, fins i tot en el cas d'error en el codi, atès que el codi és el determinant de l'adjudicació, la qual cosa comportarà que s'anul·li la petició si no correspon a cap dels municipis o centres existents, o bé que s'obtingui destinació en un centre no desitjat.

Una vegada finalitzat el termini de presentació de sol·licituds, per cap concepte no es modificarà o s'anul·larà la petició, ni es podrà variar l'ordre de prelació dels llocs sol·licitats.

37. Publicació de vacants

Els llocs de treball vacants que seran objecte de provisió en aquest concurs es faran públics en la forma que estableix la base 9 d'aquest annex 1.

38. Resolucions provisional i definitiva d'adjudicacions

La Direcció General de Recursos del Sistema Educatiu exposarà la resolució de l'adjudicació provisional del concurs als taulers d'anuncis dels serveis territorials.

Les dades que constaran a les llistes annexes a la resolució seran:

Fases per les quals es concursa i puntuació total obtinguda, per apartats i per subapartats, per als participants en el dret preferent i en el concurs de trasllats, segons el que determina la base 29 d'aquest annex 1.

Antiguitat en el centre i el cos en el cas dels participants en la fase de readscripció en el mateix centre de destinació definitiva.

Adjudicació provisionalment obtinguda.

Sol·licituds de participació que hagin estat excloses i els motius d'exclusió.

Els participants podran consultar aquestes dades a través de l'adreça d'Internet: /educacio (seguir itinerari: Oposicions i concursos / Personal docent / Concurs de trasllats).

S'obrirà un termini de 5 dies hàbils per presentar reclamacions i/o desestiments, a comptar a partir de l'endemà de l'exposició.

Els concursants podran presentar desistiments a la participació en alguna de les fases o a la totalitat del concurs de trasllats, sempre que la seva participació en la fase o les fases del desistiment sigui voluntària.

Durant aquest termini, les persones interessades també podran aportar la documentació acreditativa dels mèrits i requisits que no hagin estat degudament justificats, però sí al·legats, durant el termini de presentació de les sol·licituds de participació, d'acord amb el que estableix l'article 71 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de règim jurídic de les administracions públiques i del procediment administratiu comú, quant a l'esmena i millora de les sol·licituds.

Una vegada resoltes les reclamacions i exclosos els concursants voluntaris que desisteixin de la participació, s'emetrà resolució definitiva, que es publicarà als serveis territorials del Departament d'Educació. Igualment, es publicarà la resolució definitiva al DOGC, contra la qual es podrà interposar recurs contenciós administratiu en el termini de dos mesos comptats des de l'endemà de la seva publicació.

Amb la publicació de la resolució definitiva s'entendran contestades a tots els efectes les reclamacions presentades contra la resolució provisional.

Amb aquesta publicació es considerarà efectuada la notificació a les persones interessades a tots els efectes.

Les dades relatives a les adjudicacions provisionals i definitives es podran consultar a l'adreça d'Internet: /educacio.

39. Destinacions irrenunciables

Les destinacions adjudicades en la resolució definitiva d'aquest concurs seran irrenunciables, llevat del cas que abans de la presa de possessió s'obtingui una altra destinació definitiva mitjançant una convocatòria pública. En aquest cas, la persona interessada haurà d'optar per escrit a incorporar-se a una d'aquestes.

40. Destinacions sense efectes

L'Administració deixarà sense efecte les destinacions obtingudes per qualsevol concursant que no s'ajusti a les normes contingudes en les bases d'aquest annex 1, així com les destinacions adjudicades als mestres en pràctiques que siguin declarats no aptes o als quals s'ajorni per al curs 2009-2010 l'avaluació de la fase de pràctiques regulada per la Resolució EDU/2907/2008, de 26 de setembre (DOGC núm. 5228, de 3.10.2008).

41. Cessament del servei actiu

Els mestres que participin en aquest concurs i sol·licitin i obtinguin excedència durant la seva tramitació o cessin en el servei actiu per qualsevol altra causa es consideraran excedents del lloc de treball que els hagi pogut correspondre, el qual quedarà vacant a tots els efectes.

42. Retribucions

Els funcionaris que, mitjançant la participació en aquest concurs, obtinguin destinació a Catalunya procedents d'un altre àmbit de gestió percebran les retribucions d'acord amb les normes retributives corresponents a la Comunitat Autònoma de Catalunya.

43. Presa de possessió

La presa de possessió en la nova destinació tindrà lloc l'1 de setembre de 2009, i se cessarà en la de procedència el 31 d'agost de 2009.

44. Recollida de documentació

Una vegada transcorreguts els terminis per interposar els recursos contra la resolució definitiva, s'obrirà un termini d'un mes per tal que els participants puguin retirar la seva documentació. A aquests efectes podran fer-ho personalment o delegar en una altra persona, degudament autoritzada, sempre que la mateixa persona interessada o tercers no hagin interposat recursos que el puguin afectar. En qualsevol dels casos, el participant que retira la documentació adquireix el compromís de fer-ne lliurament a l'Administració en cas que li sigui requerida. Si no es retira la documentació en el termini esmentat, s'entendrà que el participant renuncia a recuperar-la i, per tant, decau en el seu dret de fer-ho.

45. Aclariments

Per a qualsevol aclariment en relació amb aquest concurs, caldrà que les persones interessades s'adrecin a les seccions de Gestió de Personal Docent dels serveis territorials del Departament d'Educació.

Annex 2

Codis dels centres d'educació infantil i primària i d'ensenyaments secundaris que imparteixen l'educació secundària obligatòria

(CAEP) Centre d'atenció educativa preferent.

(CRF) Centre de recent posada en funcionament.

(C) Programa d'acompanyament escolar.

(*) Centre amb exigència del requisit d'aranès.

(1) Centre sense barreres arquitectòniques (amb rampes i ascensor o planta baixa).

(3) Centre que només disposa d'ascensor.

(2) Centre que només disposa de rampes.

CI = codi d'itinerància

Serveis Territorials a Barcelona I (ciutat)

Serveis Territorials a Barcelona II (comarques)