RESOLUCIÓ

EDU/1310/2008, de 24 d'abril, per la qual es dicten les instruccions sobre les adjudicacions de destinacions provisionals al personal funcionari i interí dels cossos docents en centres d'educació infantil i primària, d'ensenyaments secundaris i de formació de persones adultes, serveis educatius i altres llocs amb efectes d'1 de setembre de 2008 i sobre els desplaçaments forçosos per modificació de les plantilles dels centres docents públics. (Correcció d'errades en el DOGC núm. 5153, pàg. 45654, de 16.6.2008).

NOTA. En aquest text s'han introduït les correccions d'errada publicades en el DOGC.

Per disposició del Reial decret 2112/1998, de 2 d'octubre (BOE núm. 239, de 6.10.1998), i del Decret 67/1996, de 20 de febrer (DOGC núm. 2172, de 23.2.1996), modificat pel Decret 214/2001, de 24 de juliol (DOGC núm. 3446, de 6.8.2001), escau dictar les instruccions relatives als desplaçaments forçosos del personal funcionari dels cossos de mestres i professorat d'ensenyaments secundaris per modificació de les plantilles dels centres docents públics d'ensenyaments no universitaris.

Tot tenint en compte l'existència de vacants als centres d'educació infantil i primària, centres d'ensenyaments secundaris, centres de formació de persones adultes i serveis educatius i altres llocs corresponents a llocs de treball dels cossos de mestres i de professorat d'ensenyaments secundaris no ocupades amb caràcter definitiu, cal establir el procediment per a llur provisió amb caràcter provisional.

Per l'Ordre EDU/139/2007, de 8 de maig (DOGC núm. 4884, de 16.5.2007), es va aprovar la tramitació telemàtica del procediment de participació en les adjudicacions de destinacions provisionals als centres docents públics del personal funcionari i interí dels cossos docents.

Realitzat el tràmit previ de consulta i participació amb els representants del personal al servei de les administracions públiques,

Resolc:

Dictar les instruccions sobre les adjudicacions de destinacions provisionals amb efectes d'1 de setembre de 2008 al personal funcionari de carrera, en pràctiques i interí del cos de mestres i dels cossos d'ensenyaments secundaris en centres públics d'educació infantil i primària, d'ensenyaments secundaris, de formació de persones adultes i serveis educatius dependents del Departament d'Educació, contingudes en l'annex 1 d'aquesta Resolució.

Dictar les instruccions sobre els desplaçaments forçosos del professorat dels cossos docents que a l'inici del curs 2008-2009 perdin la destinació definitiva per modificació de les plantilles dels centres docents públics dependents del Departament d'Educació, contingudes a l'annex 6 d'aquesta Resolució.

Contra aquesta Resolució, que exhaureix la via administrativa, les persones interessades poden interposar recurs contenciós administratiu davant el Jutjat Contenciós Administratiu, en el termini de dos mesos a comptar de l'endemà de la seva publicació al DOGC, de conformitat amb el que preveu l'article 46.1 de la Llei 29/1998, de 13 de juliol, reguladora de la jurisdicció contenciosa administrativa.

Així mateix, poden interposar potestativament recurs de reposició, previ al recurs contenciós administratiu, davant la secretària general, en el termini d'un mes a comptar de l'endemà de la seva publicació al DOGC, segons el que disposen els articles 116 i 117 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de règim jurídic de les administracions públiques i del procediment administratiu comú, o qualsevol altre recurs que considerin convenient per a la defensa dels seus interessos.

Barcelona, 24 d'abril de 2008

Maria Dolors Rius i Benito

Secretària general

Annex 1

Bases per a l'adjudicació de destinacions provisionals en llocs docents dels centres públics i serveis educatius

Índex

1. Procediments

2. Participants

2.1 Professorat ja nomenat per a dos o més cursos escolars

2.2 Participació simultània per més d'un cos o en més d'un procés

3. Vacants

4. Terminis

5. Publicitat

6. Reclamacions i recursos

7. Efectes de les adjudicacions

8. Informació i consultes

9. Procediment previ

10. Col·lectius de participació del procediment general

11. Fases d'adjudicació del procediment general

11.1 Fases en el professorat del cos de mestres

11.2 Fases en el professorat dels cossos d'ensenyaments secundaris

12. Criteris de prioritat en l'adjudicació del procediment general

12.1 Criteris generals

12.2 Criteris de prioritat en concurrència

13. Requisits d'especialitat

13.1 Professorat funcionari de carrera del cos de mestres

13.2 Professorat funcionari en pràctiques del cos de mestres

13.3 Professorat interí d'educació infantil i primària

13.4 Professorat funcionari de carrera dels cossos d'ensenyaments secundaris

13.5 Professorat funcionari en pràctiques dels cossos d'ensenyaments secundaris

13.6 Professorat interí d'ensenyaments secundaris

14. Propostes de les direccions dels centres

14.1 Formalització de les propostes de centre

14.2 Propostes a centres d'educació infantil i primària

14.3 Propostes a centres d'ensenyaments secundaris

14.4 Propostes a centres de formació de persones adultes

15. Sol·licituds individuals de destinació

15.1 Formalització de les sol·licituds individuals

15.2 Aspectes importants a tenir en compte en complimentar la sol·licitud

16. Professorat amb pèrdua de la destinació definitiva per supressió del lloc (A)

17. Professorat procedent d'adscripció a llocs de l'estranger o de l'administració educativa (B)

18. Professorat acollit a diferents situacions específiques (C)

19. Professorat amb destinació provisional i professorat que sol·licita el reingrés (D)

20. Professorat amb destinació definitiva que sol·licita comissió de serveis (E)

21. Professorat que ha superat els processos selectius de 2008 (F)

22. Professorat interí (G,H,J)

23. Professorat funcionari de carrera no dependent de la Generalitat de Catalunya (I)

1. Procediments

L'adjudicació de destinacions provisionals s'efectua mitjançant dos procediments:

A) Procediment previ, regulat per als casos previstos en la base 9.

B) Procediment general d'adjudicació de destinacions provisionals, un cop adjudicades les destinacions pel procediment previ, regulat en les bases 10 a 23.

2. Participants

2.1 Professorat ja nomenat per dos o més cursos escolars

a) El professorat que va ser nomenat amb destinació provisional a llocs de treball per una durada superior a un curs escolar, i ja consta destinat per al curs 2008-2009, romandrà en la mateixa destinació (centre i especialitat que ocupa el curs 2007-2008) malgrat canviï la seva vinculació o forma d'ocupació per haver superat el procés selectiu de 2008 per la mateixa o una altra especialitat del lloc que ocupa, o per haver obtingut la primera o una nova destinació definitiva.

Per tant, aquest professorat no podrà participar en el procediment de provisió regulat en aquesta Resolució, excepte que estigui afectat per alguns dels supòsits següents:

a.1 Canvi de cos per superació del procés selectiu de 2008.

a.2 Supressió del lloc de treball i/o nova definició del lloc de treball ocupat com a singular.

a.3 Obtenció d'una destinació diferent per concurs de mèrits de llocs singulars en centres que tenen un pla estratègic autoritzat, convocat el curs 2007-2008.

a.4 Provisió amb caràcter definitiu del lloc de treball, reincorporació del funcionari docent que l'ocupava prèviament amb destinació definitiva, o provisió per concurs de mèrits de llocs singulars.

a.5 Aplicació de sanció prevista en el Reglament de règim disciplinari o per expedient contradictori

a.6 Petició raonada i justificada documentalment del/de la professor/a per no continuar el curs 2008-2009 prestant serveis en la mateixa destinació del curs 2007-2008, presentada als serveis territorials corresponents dins dels terminis establerts a la base 4 i acceptada per la Subdirecció General de Plantilles, Provisió i Nòmines, amb l'informe previ del/de la director/a dels serveis territorials corresponents.

Si la petició raonada i justificada per no continuar el curs 2008-2009 prestant serveis en la mateixa destinació del curs 2007-2008 correspon a professorat interí que el curs 2007-2008 està acollit a les garanties de continuïtat previstes en la disposició transitòria primera del Decret 172/2005, de 23 d'agost, o que ho ha sol·licitat per primera vegada per al curs 2008-2009, en la mateixa petició ha d'incloure la renúncia explícita al que preveu l'esmentada disposició transitòria primera. La possible acceptació de la petició de no romandre en la mateixa destinació comportarà la renúncia a acollir-se a les garanties de continuïtat.

a.7 Cessament en el càrrec directiu a 30.6.2008 amb motiu del qual està destinat al centre.

a.8 Ser objecte de proposta d'un/una director/a que inicia mandat l'1 de juliol de 2008, per a l'exercici d'un òrgan unipersonal de govern (secretari/ària, cap d'estudis, coordinador/a pedagògic/a), en un centre diferent al centre on està destinada la persona proposada (apartat a) de la base 9.1).

a.9 Ser objecte de proposta d'un/a director/a d'un centre que inicia les seves activitats l'1 de setembre de 2008 per als llocs a proveir previstos en les bases 14.2 i 14.3 apartat a) propostes en centres de recent posada en funcionament.

a.10 Ser objecte de proposta d'un/a director/a per ocupar llocs singulars en centres que tenen un pla estratègic autoritzat per al període 2008-2012.

b) El professorat afectat per alguns dels supòsits de cessament a 31.8.2008 inclosos en l'apartat 2.1.a), constarà en l'annex de la resolució del subdirector general de Plantilles, Provisió i Nòmines que es farà pública abans d'iniciar el període de presentació de sol·licituds, a l'adreça d'Internet /educacio.

Aquest professorat, al qual es deixa sense efectes la destinació adjudicada per al curs 2008-2009, haurà de participar en el procés d'adjudicació de destinacions regulat en aquesta Resolució, sempre que no tingui destinació definitiva on reincorporar-se l'1 de setembre de 2008 i malgrat aparegui amb posterioritat una vacant de la mateixa especialitat i mateix centre que l'ocupada el curs 2007-2008.

En cas que la persona afectada tingui destinació definitiva, podrà participar voluntàriament en el procés d'adjudicació de destinacions sol·licitant comissió de serveis per motius personals, excepte si el cessament en la destinació provisional que tenia adjudicada per al curs 2008-2009 ha estat pel supòsit a.6 anterior (petició raonada i acceptada), en què únicament podrà participar si sol·licita la confirmació al mateix lloc de treball que l'ocupat el curs 2007-2008.

Així mateix, els serveis territorials lliuraran a les direccions dels centres docents la relació del personal que ja consta destinat al centre per al curs 2008-2009.

El professorat que amb posterioritat a la publicació de la resolució esmentada en aquest apartat resulti afectat per algun dels supòsits anteriors rebrà comunicació de la situació de cessament de la destinació a 31.8.2008 per tal que pugui presentar nova sol·licitud de destinació o ser objecte de nova proposta de centre per al curs 2008-2009.

c) Tanmateix, amb la comunicació prèvia a la persona afectada i abans de l'inici del curs 2008-2009, també es podrà donar per finalitzat el nomenament a 31 d'agost de 2008 de personal interí no acollit a les garanties de continuïtat destinat en llocs de treball d'escoles oficials d'idiomes, d'escoles d'art i superiors de disseny o de cicles formatius, quan no hi hagi un nombre de vacants suficient per nomenar el professorat que superi el procés selectiu de 2008 en les especialitats dels llocs de treball abans esmentats.

d) No podrà participar en els processos d'adjudicació de destinacions provisionals el personal funcionari que hagi obtingut una destinació per la seva participació en els concursos específics de mèrits convocats per proveir llocs de treball docents de caràcter singular en centres que tenen autoritzat un pla estratègic, durant la vigència del pla.

2.2 Participació simultània per més d'un cos o en més d'un procés.

Aquell personal funcionari que, per complir els requisits corresponents, participi simultàniament en els processos regulats en aquestes bases a llocs de treball del cos de mestres i a algun dels cossos de professors d'ensenyaments secundaris o a més d'un cos d'aquests darrers, obtindrà una única destinació. Amb aquesta finalitat manifestarà mitjançant escrit adreçat a la Subdirecció General de Plantilles, Provisió i Nòmines, durant el termini establert per a la presentació de sol·licituds, la seva prioritat en l'obtenció de destinació en un o altre cos.

Si no s'acullen a l'opció de manifestar la seva prioritat de cos, es prioritzarà l'adjudicació pel cos de grup superior i si la participació simultània ho és entre dos cossos del mateix grup, es prioritzarà l'adjudicació pel cos en el qual l'interessat sigui més antic.

L'opció esmentada no podrà ser modificada una vegada finalitzat el termini de presentació de sol·licituds, sens perjudici que les persones interessades puguin presentar, durant el termini de reclamacions a l'adjudicació provisional, el desistiment al reingrés en el cos en el qual estiguin en situació d'excedència.

3. Vacants

Les vacants i les resultes que s'adjudiquin correspondran a llocs de treball que són previstos a les plantilles per al curs 2008-2009, a dedicació sencera, en els centres públics dependents del Departament d'Educació.

S'entén com a lloc de treball vacant aquell no ocupat amb caràcter definitiu o amb caràcter provisional amb professorat amb nomenament vigent per al curs 2008-2009, amb les excepcions previstes en la base 2, apartats b) i c), d'aquestes normes generals.

Per a l'adjudicació de les destinacions a què es refereix aquesta Resolució es tindran en compte, exclusivament, les vacants que constin fefaentment com a tals en el moment de procedir a l'assignació de destinacions i les resultes que es generin en els diferents procediments d'adjudicació que s'hi regulen.

4. Terminis

El professorat amb destinació provisional per al curs 2008-2009 podrà sol·licitar, amb la justificació documental prèvia, la no-continuïtat en la mateixa destinació, mitjançant escrit presentat als serveis territorials corresponents entre els dies 5 i 7 de maig de 2008. El director dels serveis territorials emetrà el corresponent informe prèviament a la resolució de la sol·licitud.

En els supòsits que s'indiquen a continuació, les direccions podran fer propostes per a la provisió dels llocs següents, durant el termini del 5 al 19 de maig, les quals podran suposar el cessament de professorat destinat en altres centres:

Propostes dels directors que inicien mandat a 1 de juliol de professorat per a l'ocupació d'òrgans unipersonals de govern

Propostes dels directors dels centres que inicien la seva activitat l'1 de setembre de 2008 per a l'ocupació dels llocs previstos en les bases 14.2 i 14.3, apartat a).

Propostes dels directors per ocupar llocs singulars en centres que tenen un pla estratègic autoritzat per al període 2008-2012.

El professorat no destinat per al curs 2008-2009 que participi en els procediments que regula aquesta Resolució haurà de formalitzar i gravar la seva sol·licitud tal com es regula a la base 15, a través d'Internet, mitjançant l'accés disponible a la pàgina del Departament d'Educació a l'adreça d'Internet: /educacio (seguir itinerari: Oposicions i concursos/Personaldocent/Adjudicacions de destinacions provisionals).

Del 9 al 25 de juny s'obrirà el termini de presentació telemàtica de les sol·licituds de tots els col·lectius de professorat funcionari de carrera i del personal interí.

Del 16 al 21 de juliol s'obrirà el termini de presentació telemàtica de les sol·licituds del professorat que hagi superat el procés selectiu convocat per Resolució EDU/618/2008, de 28 de febrer.

Les propostes de les direccions dels centres docents a què fa referència la base 14 hauran de formalitzar-se mitjançant l'emplenament dels impresos que els seran facilitats pels serveis territorials respectius, tal com es regula en aquella base. El termini de presentació de les propostes de les direccions dels centres als serveis territorials corresponents serà del 9 al 27 de juny de 2008.

5. Publicitat

Les destinacions provisionals que es deixen sense efectes a 31.8.2008 per alguns dels supòsits previstos, seran informats per resolució tal com s'estableix a la base 2.1.b).

Les destinacions assignades pel procediment previ i pel procediment general es faran públiques mitjançant una única resolució provisional i una única resolució definitiva d'adjudicació de destinacions provisionals.

La resolució provisional es farà pública durant el mes de juliol de 2008, amb les llistes corresponents als procediments previ i general només per al professorat funcionari de carrera dels col·lectius relacionats a la base 10 de l'a) a l'e).

La resolució definitiva es farà pública durant el mes d'agost amb les llistes corresponents als procediment previ i general per a tots els col·lectius (funcionaris de carrera, en pràctiques i professorat interí).

Les resolucions del subdirector general de Plantilles, Provisió i Nòmines, provisional i definitiva, d'adjudicació de destinacions es faran públiques als serveis territorials. Les destinacions també es podran consultar a l'adreça d'Internet del Departament d'Educació: /educacio. No hi constarà el personal ja destinat per al curs 2008-2009 mitjançant processos d'adjudicació anteriors.

6. Reclamacions i recursos

Hi haurà un termini de tres dies hàbils comptats a partir de l'endemà de la seva publicació per presentar reclamacions contra la resolució provisional d'adjudicacions. Les reclamacions es presentaran als serveis territorials corresponents al centre de destinació del curs 2007-2008.

Amb la publicació de la resolució definitiva i les llistes corresponents, es consideraran efectuades les notificacions als interessats i s'entendran resoltes a tots els efectes les reclamacions que eventualment s'hagin presentat contra la resolució provisional d'adjudicacions.

La valoració de les al·legacions manifestades en les sol·licituds de comissió de serveis per circumstàncies de caràcter personal greu, per la seva pròpia naturalesa, només pot ser realitzada de forma graciable per part de les direccions dels serveis territorials corresponents. En conseqüència, les reclamacions que es presentin en disconformitat amb la valoració efectuada per la direcció dels serveis territorials només podran servir per aportar nova documentació justificativa o per ampliar el raonament pel qual s'al·lega la circumstància greu que motiva la petició.

Contra la resolució definitiva d'adjudicació de destinacions pels procediments previ i general les persones interessades podran interposar recurs de reposició davant del subdirector general de Plantilles, Provisió i Nòmines, en el termini d'un mes, a comptar des de l'endemà de la seva publicació.

7. Efectes de les adjudicacions

Les destinacions adjudicades mitjançant la resolució definitiva dels procediments seran irrenunciables i tindran efectes administratius des de l'1 de setembre de 2008, data de presa de possessió. La data de finalització de les destinacions adjudicades en el procediment previ serà la que estableix la base 9 per a cada cas. La data de finalització de les destinacions adjudicades en el procediment general serà la de 31 d'agost de 2009, sense perjudici dels llocs que les bases 9 i 14 estableixen per una durada superior a un curs escolar.

No obstant això, les destinacions previstes per a una durada superior a un curs escolar es donaran per finalitzades a l'acabament del curs 2008-2009 quan amb efectes d'1 de setembre de 2009 es doni algun dels supòsits descrits a l'apartat 2.1.a)

8. Informació i consultes

Per a qualsevol aclariment en relació amb els procediments d'adjudicació de destinacions que es regulen en aquesta Resolució, les persones interessades s'han d'adreçar a les seccions de Gestió de Personal Docent dels Serveis Territorials del Departament d'Educació que corresponen al centre de destinació del curs 2007-2008.

9. Procediment previ

9.1 Amb caràcter previ a les adjudicacions de destinacions derivades dels processos que es descriuen al procediment general d'adjudicació, la Direcció General de Recursos del Sistema Educatiu pot atorgar destinació provisional en els casos següents:

a) Òrgans unipersonals de govern.

Professorat dels cossos docents funcionaris de carrera i en pràctiques, a proposta dels serveis territorials, amb la conformitat de la persona interessada, per tal d'exercir òrgans unipersonals de govern dels centres: director/a, cap d'estudis, coordinador/a pedagògic/a i secretari/ària.

Aquestes propostes només podran ser ateses en ocasió de vacant, i es prioritzarà la de director per davant de la resta de propostes.

La durada del nomenament serà fins a la finalització del mandat com a càrrec directiu o com a màxim fins la data de cessament de la direcció del centre, excepte que es doni algun dels supòsits de la base 2.1.a).

Les propostes de les direccions que inicien el mandat a 1 de juliol de 2008 es formularan el mes de maig, d'acord amb el termini indicat a la base 4, i podran suposar el cessament del professorat destinat a un altre centre per acceptació de la proposta que preveu la base 2.

En aquest supòsit, el/la professor/a proposat/ada també ha de presentar sol·licitud de destinació provisional per al curs 2008-2009, atès que serà cessat del seu lloc de treball amb efectes de 31.8.2008.

En cap cas, aquesta adjudicació per procediment previ pot comportar que un professor afectat per la pèrdua de la destinació definitiva no pugui obtenir destinació dins del seu àmbit territorial de preferència.

b) Serveis educatius.

A proposta de la direcció dels serveis territorials, amb la conformitat de la persona interessada, els llocs vacants en: equips d'assessorament psicopedagògic (EAP), centres de recursos pedagògics (CRP), camps d'aprenentatge (Cd'A), centres de recursos educatius per a deficients auditius i visuals (CREDA), llocs LIC (llengua, interculturalitat i cohesió social) i aules hospitalàries.

La durada del nomenament serà fins a la incorporació d'un/a mestre/a o professor/a al lloc de treball amb caràcter definitiu, o qualsevol altre dels supòsits de la base 2.1.a).

Si, excepcionalment, la proposta recau en personal interí, haurà d'acreditar haver prestat serveis en centres públics un mínim de 24 mesos comptats a 31.8.2008.

Les vacants dels EAP i CREDA que no es proveeixin mitjançant el procediment previ de destinacions podran ser adjudicades mitjançant el procediment general al professorat que reuneixi els requisits per a la seva ocupació i que sol·liciti els llocs explícitament en les seves peticions, mitjançant indicació del/s codi/s de centre corresponent/s que s'indiquen en els annexos 3 i 4.

c) Llocs en aules de formació de persones adultes en centres penitenciaris i llocs en centres i serveis dependents d'altres departaments de la Generalitat

Les vacants en centres de formació de persones adultes ubicats en centres penitenciaris es proveiran a proposta dels serveis territorials, un cop escoltat el Departament de Justícia, per una durada d'un curs escolar.

També es proveiran per procediment previ, a proposta dels serveis territorials, un cop escoltat el departament que correspongui i per un curs escolar, els llocs docents de centres dependents de la Direcció General d'Execució Penal a la Comunitat i de Justícia Juvenil del Departament de Justícia i de la Direcció General d'Atenció a la Infància i l'Adolescència del Departament d'Acció Social i Ciutadania.

d) Centres de recent posada en funcionament.

A proposta de les direccions dels centres de recent posada en funcionament per a la provisió de dos a quatre llocs de treball, segons el centre, a efectes d'adjudicacions de destinacions provisionals.

Tenen la consideració de centres de recent posada en funcionament els que inicien l'activitat docent amb una oferta educativa progressiva (des d'infantil 3 anys als CEIP o des de 1r curs d'ESO als IES i SES) al llarg de cursos escolars successius (no tenen aquesta consideració els centres procedents de desglossament o de fusió de centres). Aquesta singularitat es tindrà en compte durant un mínim de quatre cursos escolars i un màxim de set cursos escolars en el cas de CEIP (oferta des d'infantil 3 anys fins a 4t curs de primària), i durant quatre cursos en el cas d'IES. Aquests centres vénen indicats com a tals en els annexos de centres 3 i 4 d'aquesta Resolució.

Les propostes de destinació per procediment previ podran ser de dos llocs de treball en els centres docents públics d'una línia (o amb més cursos amb oferta d'1 grup que cursos amb oferta de 2 o més grups) i de quatre llocs si el centre és de doble línia (o amb més cursos amb oferta de 2 o més grups que cursos amb oferta d'1 grup).

La durada del nomenament serà fins al 31 d'agost de 2009.

Si les propostes recauen sobre professorat funcionari de carrera o en pràctiques, les seves destinacions provisionals s'adjudicaran en el procediment previ. Les propostes de les direccions d'aquests centres que recaiguin sobre personal interí es proveiran, si escau, i en ocasió de vacant, per la fase de proposta dins el col·lectiu corresponent en el procediment general d'adjudicacions provisionals. El personal interí haurà d'acreditar haver prestat serveis en centres públics un mínim de 24 mesos comptats a 31 d'agost de 2008.

Les propostes de les direccions dels centres que inicien la seva activitat l'1 de setembre de 2008 es formularan el mes de maig, d'acord amb el termini indicat a la base 4, i podran suposar el cessament del professorat destinat a un altre centre per acceptació de la proposta que preveu la base 2.

En aquest supòsit, el/la professor/a proposat/ada també ha de presentar sol·licitud de destinació provisional per al curs 2008-2009, atès que serà cessat del seu lloc de treball amb efectes de 31.8.2008.

9.2 Un cop adjudicades les destinacions als llocs de treball previstos en el procediment previ, es destinarà el professorat participant mitjançant el procediment general, per ordre de col·lectius i, dins de cada un d'aquests, per fases consecutives i prioritàries, d'acord amb els criteris regulats a continuació.

10. Col·lectius de participació del procediment general

Els llocs de treball vacants s'adjudicaran per aquest ordre als col·lectius següents:

a) Professorat afectat per la pèrdua de la destinació definitiva com a conseqüència de la supressió del seu lloc de treball.

b) Professorat que ha perdut la destinació definitiva per procedir de:

L'adscripció temporal a l'estranger obtinguda en el corresponent concurs de mèrits.

L'adscripció a llocs no reservats exclusivament a docents de l'Administració educativa.

Pel que fa al professorat pertanyent a aquest col·lectiu b), si sol·liciten destinació a centres fora del seu municipi o zona de preferència, aniran en concurrència amb el professorat del col·lectiu d) o, si escau, c).

c) Professorat que s'acull a alguna de les següents situacions específiques:

c.1 Professorat funcionari de carrera amb destinació provisional o amb destinació definitiva al qual se li ha reconegut el dret a acollir-se a allò que s'estableix a la disposició addicional primera del Reial decret 2112/1998, de 2 d'octubre (BOE núm. 239, de 6.10.1998), o l'article 25 de la Llei 31/1995, de 8 de novembre, de prevenció de riscos laborals (BOE núm. 269, de 10.11.1995).

c.2 Professorat funcionari de carrera amb destinació provisional o amb destinació definitiva que acrediti la condició legal de disminuït.

c.3 Professorat que superi les proves selectives d'ingrés al cos de mestres i als cossos d'ensenyaments secundaris de l'any 2008 que hagi superat el procés pel torn de reserva per a disminuïts.

d) Professorat funcionari de carrera amb destinació provisional i professorat excedent que sol·licita el reingrés al servei actiu amb data 1.9.2008, llevat del que s'inclou al col·lectiu c).

e) Professorat amb destinació definitiva que sol·licita comissió de serveis, llevat del que s'inclou al col·lectiu c).

A efectes d'adjudicació de destinacions, els professors dels col·lectius d) i e) formen un únic col·lectiu de participació.

f) Professorat que hagi superat el procés selectiu convocat per la Resolució EDU/618/2008, de 28 de febrer, llevat del que s'inclou al col·lectiu c).

g) Professorat interí acollit a les garanties de continuïtat previstes en la disposició transitòria primera del Decret 172/2005, de 23 d'agost:

g.1) Professorat interí d'aquest col·lectiu amb la condició legal de disminuït

g.2) Resta de professorat interí d'aquest col·lectiu.

h) Professorat interí de la borsa de treball de personal interí docent amb serveis prestats, no acollit a les garanties de continuïtat

h.1) Professorat interí d'aquest col·lectiu amb la condició legal de disminuït

h.2) Resta de professorat interí d'aquest col·lectiu.

i) Professorat funcionari de carrera no dependent del Departament d'Educació de la Generalitat de Catalunya que per primer cop sol·liciti destinació provisional en centres públics del Departament d'Educació.

j) Personal que no ha estat nomenat per prestar serveis com a interí docent amb posterioritat al seu últim ingrés a la borsa de treball.

j.1) Aspirants d'aquest col·lectiu amb la condició legal de disminuït.

j.2) Resta de candidats admesos a la borsa de treball de personal interí docent

11. Fases d'adjudicació del procediment general

11.1 Fases en el professorat del cos de mestres.

a) Primera fase: Proposta de les direccions dels centres.

b) Segona fase: Confirmació al mateix centre i lloc de treball del curs 2007-2008.

c) Tercera fase: Confirmació al mateix centre però en un lloc de treball diferent del de destinació del curs 2007-2008.

d) Quarta fase: Elecció i, si escau, ofici, a llocs de treball de les especialitats INF, PAN, PFR, PMU, PEF, ALL, EES o llocs en unitats d'educació especial.

En l'adjudicació d'aquesta fase es tindran en compte tant les peticions de centre, municipi i zona com les de comarques demanades.

e) Cinquena fase: Elecció a llocs de treball de primària i primer cicle de l'ESO i, si escau, adjudicació d'ofici

En la cinquena fase s'adjudicarà destinació als mestres que han sol·licitat d'entre les seves peticions l'especialitat de primària (PRI), llocs en aules d'acollida o especialitats de primer cicle d'ESO.

En la cinquena fase també participaran per defecte els mestres dels col·lectius següents quan, havent sol·licitat la quarta fase d'elecció i ofici, no han obtingut destinació d'acord amb les seves peticions.

Mestres afectats per la pèrdua de la seva destinació definitiva.

Mestres amb destinació provisional

Personal interí del col·lectiu g) acollit a les garanties de continuïtat.

La cinquena fase d'elecció i ofici general s'aplicarà amb posterioritat a la quarta fase d'elecció i ofici preferent sol·licitada. A aquests mestres se'ls afegiran les altres especialitats reconegudes que no hagin sol·licitat en la quarta fase, i a les quals puguin ser destinats d'acord amb el col·lectiu a què pertanyin, tot respectant les seves peticions de centres, municipis, zones i comarques demanades.

Els mestres dels col·lectius e), h), i) i j) quan, havent sol·licitat i participat per la quarta fase d'elecció i, si escau, ofici a llocs de treball d'especialista, no hagin obtingut destinació d'acord amb les seves peticions, romandran sense destinació en aquest procediment.

Els mestres que hagin superat el procés selectiu (col·lectiu f) participaran en una única fase d'elecció, d'acord amb l'especialitat per la qual hagin superat el procés selectiu. Si l'especialitat superada és Educació especial, podran optar també a llocs en unitats d'educació especial; si l'especialitat superada és d'Educació primària, podran optar també a llocs d'aula d'acollida.

11.2 Fases en el professorat dels cossos d'ensenyaments secundaris.

a) Primera fase: Proposta de les direccions dels centres.

b) Segona fase: Confirmació al mateix centre i lloc de treball del curs 2007-2008.

c) Tercera fase: Confirmació al mateix centre però en un lloc de treball diferent del de destinació del curs 2007-2008.

d) Quarta fase: Elecció i, si escau, adjudicació d'ofici.

En la quarta fase, s'adjudicarà destinació al professorat que no ha obtingut destinació en les fases anteriors. Si no obté destinació d'acord amb les seves peticions, en aquesta mateixa fase s'adjudicarà destinació d'ofici, a llocs que pugui ocupar, al professorat afectat per la pèrdua de la seva destinació definitiva, al professorat amb destinació provisional, al professorat que hagi superat el procediment selectiu de 2008 i al personal interí dels col·lectius g) i h).

12. Criteris de prioritat en l'adjudicació del procediment general

12.1 Criteris generals de procediment, col·lectiu i fase.

a) Els llocs de treball vacants s'adjudicaran per l'ordre de col·lectius que consten a la base 10. No s'adjudica destinació a cap persona d'un col·lectiu mentre resti sense destinar alguna persona a la qual s'hagi d'adjudicar destinació d'ofici d'un col·lectiu precedent.

b) Dins de cadascun dels col·lectius, l'adjudicació de llocs de treball es durà a terme en les fases consecutives i prioritàries que s'indiquen en la base 11 anterior. En conseqüència, no es podrà obtenir destinació en una fase si se n'ha obtingut en una fase anterior.

c) En casos de concurrència en el mateix col·lectiu i fase, s'aplicaran els criteris que s'indiquen a continuació.

12.2 Criteris de prioritat en concurrència.

En el cas de concórrer més d'un candidat a un mateix lloc de treball per un mateix col·lectiu i per una mateixa fase, s'aplicaran els criteris de prioritat següents:

12.2.1 Funcionaris de carrera (col·lectius a), b), c), d) i e)).

a) En tots els col·lectius dels cossos d'ensenyaments secundaris:

Els titulars d'una especialitat obtinguda per procediment selectiu (concurs oposició o adquisició de noves especialitats).

b) En els col·lectius a) i b) de tots els cossos:

Acreditar una de les situacions següents, per aquest ordre:

Professorat al qual se li ha reconegut el dret a acollir-se al que estableix la disposició addicional primera del Reial decret 2112/1998 o l'article 25 de la Llei 31/1995.

Professorat que tingui la condició legal de disminuït.

En la resta de col·lectius de funcionaris, els professors que acrediten alguna de les situacions esmentades formen un col·lectiu específic, el c), tal com s'indica a la base 10.

c) En tots els col·lectius de tots els cossos:

Acreditar el coneixement de la llengua catalana. En el cas que aquest no consti al registre informàtic de personal docent del Departament d'Educació, els interessats presentaran, juntament amb la sol·licitud, la fotocòpia compulsada del document que l'acrediti.

Tanmateix, el professorat del col·lectiu d) (propietaris provisionals) que no disposi del requisit de l'acreditació del coneixement de la llengua catalana i que participi per la fase d'elecció i ofici, s'ordenarà per darrera de la resta del professorat que acrediti l'esmentat requisit dintre del col·lectiu únic de participació que formen els col·lectius d) i e).

En les fases d'elecció, no s'adjudicaran comissions de servei al professorat que no acrediti el coneixement de la llengua catalana.

d) En el col·lectiu únic de participació que formen els col·lectius d) i e) de tots els cossos:

Es prioritzarà en les fases d'elecció, el professorat que sol·liciti comissió de serveis per un dels motius següents i en l'ordre que es detalla:

d.1 Cessar del càrrec de director d'un centre per finalització del seu mandat el 30 de juny de 2008.

d.2 Haver exercit la docència directa durant els darrers quatre cursos escolars en un centre d'atenció educativa preferent, centre específic d'educació especial o en un lloc itinerant d'una zona escolar rural.

d.3 Tenir destinació definitiva, durant el curs 2007-2008, en un centre que ha formalitzat un pla estratègic d'acord amb la corresponent resolució publicada al DOGC.

Per ordenar els funcionaris dins de cadascun d'aquests blocs, s'aplicaran els criteris esmentats als punts a, b i c anteriors.

e) Si de l'aplicació dels criteris dels anteriors apartats es manté la igualtat, l'ordre de prioritat serà el següent:

e.1 El professorat del col·lectiu a) (professorat afectat per la supressió del lloc) s'ordenarà de la manera següent:

En el cos de mestres:

1. Més antiguitat ininterrompuda en el darrer centre amb destinació definitiva comptada a 31.8.2008.

2. Més temps de serveis efectius com a personal funcionari de carrera del mateix cos comptat a 31.8.2008.

3. Any més antic d'ingrés al cos.

4. Major puntuació obtinguda en el procediment d'ingrés al cos.

En els cossos de professors d'ensenyaments secundaris:

1. Més temps de serveis efectius com a personal funcionari de carrera al mateix cos comptat a 31.8.2008.

2. Més antiguitat ininterrompuda en el darrer centre amb destinació definitiva comptada a 31.8.2008.

3. Any més antic d'ingrés al cos.

4. Pertànyer a un dels cossos de catedràtic.

5. Major puntuació obtinguda en el procediment selectiu d'ingrés al cos.

e.2 La resta del professorat funcionari de carrera dels col·lectius b), c), d) i e) s'ordenarà d'acord amb l'any d'oposició al cos i el número d'ordre (o puntuació) obtingut en el procés selectiu corresponent.

12.2.2 Funcionaris en pràctiques (col·lectiu f)).

Aquest professorat serà destinat, dins de cada fase de participació, en l'ordre dels procediments del procés de selecció i la puntuació obtinguda, tot tenint en compte que el que hagi superat el procés pel torn de reserva de disminuïts forma part del col·lectiu c).

12.2.3 Personal interí (col·lectius g), h) i j)).

El personal interí s'ordenarà, dins de cada fase de participació, d'acord amb el número d'ordre assignat a la borsa de treball per prestar serveis amb caràcter temporal com a personal interí docent, tot tenint en compte que, dins de cada col·lectiu, el personal interí que acredita situació de disminució forma un nivell específic d'adjudicació.

13. Requisits d'especialitat

A l'annex 2 figuren els codis de les diferents especialitats dels diversos cossos docents.

Només es podrà obtenir destinació provisional a llocs de treball per als quals es compleix el requisit d'especialitat corresponent, d'acord amb les especificacions següents:

13.1 Professorat funcionari de carrera del cos de mestres.

Es compleix el requisit d'especialitat per ocupar llocs de treball dels centres d'educació infantil i primària i dels centres de formació de persones adultes quan se n'és titular, quan es posseeix la capacitació o habilitació extraordinària corresponent, o quan s'acredita una experiència mínima de 24 mesos ocupant un lloc de treball de l'especialitat.

Per ocupar llocs d'unitats de suport d'educació especial cal ser titular o tenir la capacitació de l'especialitat d'educació especial. Excepcionalment, i únicament per la fase de proposta, aquestes unitats poden ser proveïdes amb especialistes d'audició i llenguatge.

Per a ocupar llocs en les aules d'acollida no s'exigeix cap requisit d'especialitat específic.

Podran sol·licitar llocs de treball de primer cicle de l'ESO els mestres funcionaris que durant el curs 2007-2008 hi estiguin adscrits en forma definitiva o amb destinació provisional i els mestres en situació de pèrdua definitiva del lloc de treball que ocupaven en un IES per supressió del lloc per modificació de plantilla, en qualsevol dels casos sempre que compleixin els requisits de capacitació que assenyala l'article 2 del Decret 67/1996, modificat per la disposició addicional 2 del Decret 299/1997, de 25 de novembre, o els d'habilitació extraordinària establerta en la disposició transitòria tercera del Decret 67/1996, segons la modificació establerta pel Decret 214/2001, de 24 de juliol.

13.2 Professorat funcionari en pràctiques del cos de mestres.

El professorat funcionari en pràctiques obtindrà adjudicació preferentment per l'especialitat per la qual hagi superat el procés selectiu, sense perjudici del que indica la base 21.

Els mestres que superin el procés selectiu per l'especialitat d'Educació especial podran optar també a llocs en unitats de suport d'educació especial.

Els mestres que superin el procés selectiu per l'especialitat d'Educació primària podran optar també a llocs d'aula d'acollida.

13.3 Professorat interí d'educació infantil i primària.

Es compleix el requisit d'especialitat per ocupar llocs de treball dels centres d'educació infantil i primària i dels centres de formació de persones adultes quan es posseeix la capacitació corresponent o s'acredita una experiència docent mínima de 27 mesos, d'acord amb les dades que consten en el registre informàtic de personal.

Per a ocupar llocs d'unitats de suport d'educació especial cal tenir la capacitació de l'especialitat d'educació especial. Excepcionalment, i únicament per la fase de proposta, aquestes unitats poden ser proveïdes amb especialistes d'audició i llenguatge.

Per a ocupar llocs en les aules d'acollida no s'exigeix cap requisit específic d'especialitat.

13.4 Professorat funcionari de carrera dels cossos d'ensenyaments secundaris.

13.4.1 Requisits generals.

El professorat d'aquests cossos compleix el requisit d'especialitat per:

Ser-ne titular per superació del procés selectiu

Disposar-ne de l'habilitació especial per haver-la obtingut en alguns dels procediments de reconeixement convocats pel Departament d'Educació.

A més, a efectes d'aquest procediment d'adjudicacions, en el cas del professorat dels cossos de professors d'escoles oficials d'idiomes, de professors d'arts plàstiques i disseny i de mestres de taller d'arts plàstiques i disseny, també podrà sol·licitar llocs de treball d'una especialitat si acredita una experiència mínima de 24 mesos ocupant un lloc de treball de l'especialitat, d'acord amb les dades que consten al registre informàtic de personal.

13.4.2 Requisits específics.

a) L'opció d'ocupar una vacant d'una especialitat d'un cos diferent d'aquell al qual pertany el sol·licitant només serà efectiva entre el cos de professors d'ensenyament secundari i el cos de professors tècnics de formació professional, si escau.

b) Es podrà tenir en compte la titulació idònia per adjudicar destinació als funcionaris de carrera dels cossos de professors d'ensenyaments secundaris amb destinació provisional quan no puguin ser destinats a un lloc de treball de la seva especialitat titular o de l'especialitat que tinguin reconeguda per habilitació especial.

c) Per ocupar llocs de treball de les especialitats de psicologia i pedagogia o d'economia, el professorat ha de pertànyer al cos de professors d'ensenyament secundari, a més de complir el requisit d'especialitat corresponent.

d) El professorat que opti a ocupar llocs de treball de les unitats de suport d'educació especial en centres ordinaris, equips d'assessorament psicopedagògic i centres de recursos educatius per a deficients auditius ha de tenir l'especialitat de psicologia i pedagogia.

Per als llocs en aules d'acollida, no s'exigeix cap requisit específic d'especialitat.

e) Els que siguin titulars de les especialitats de grec o llatí s'entén que compleixen el requisit d'especialitat per ocupar un lloc de treball de cultura clàssica.

f) Per ocupar llocs de treball d'ensenyaments secundaris als centres de formació de persones adultes, el professorat haurà de ser titular d'alguna de les especialitats corresponents a l'àmbit de la plaça sol·licitada, d'acord amb els requisits següents:

f.1 Àmbit de la comunicació: ser professor titular de l'especialitat de llengua catalana i literatura o de llengua castellana i literatura o d'anglès.

A més, el professorat que participi per ocupar llocs de treball d'aquest àmbit de la comunicació haurà d'acreditar, excepte el que sigui titular de l'especialitat de llengua catalana i literatura, coneixements superiors de llengua catalana mitjançant la possessió del certificat de nivell superior de català (D) de la Secretaria de Política Lingüística, o d'una titulació equivalent.

Així mateix, el professorat que participi per ocupar llocs de treball d'aquest àmbit de la comunicació haurà d'acreditar, excepte el que sigui titular de l'especialitat d'anglès, coneixements suficients de llengua anglesa mitjançant la possessió d'alguna de les titulacions següents:

Certificat d'aptitud d'anglès de l'escola oficial d'idiomes, o titulació equivalent, sempre que estigui reconeguda oficialment.

Títol de mestre o equivalent, especialitat anglès, o ser funcionari/ària del cos de mestres amb l'especialitat o habilitació corresponent a anglès.

f.2 Àmbit de les ciències socials i de la participació: ser professor titular de l'especialitat de geografia i història.

f.3 Àmbit de les matemàtiques, de la ciència i de la tecnologia: ser professor titular de l'especialitat de matemàtiques, o de física i química, o de biologia i geologia, o de tecnologia.

Si se sol·liciten peticions de codis de centres de formació de persones adultes, els codis d'especialitat que s'han d'utilitzar són els esmentats a l'annex 2, tant si es demanen únicament centres de formació de persones adultes com juntament amb centres d'ensenyaments secundaris. En cas d'obtenir adjudicació en un centre de formació de persones adultes, per reunir-ne els requisits d'especialitat, s'obtindrà per un lloc de l'àmbit de coneixement corresponent.

El professorat que accedeixi a llocs de treball de centres de formació de persones adultes haurà d'impartir tots els mòduls de cadascuna de les àrees que componen l'àmbit corresponent al lloc de treball assignat, d'acord amb l'article 25.2 del Decret 213/2002, d'1 d'agost (DOGC núm. 3694, de 7.8.2002).

13.5 Professorat funcionari en pràctiques dels cossos d'ensenyaments secundaris.

Obtindrà adjudicació per l'especialitat per la qual hagi superat el procés selectiu, sense perjudici del que indica la base 21.

13.6 Professorat interí d'ensenyaments secundaris.

13.6.1 Titulació idònia.

El personal interí haurà d'acreditar la capacitació per impartir les àrees i les matèries assignades al lloc de treball a què aspiri, si el lloc té com a requisit la possessió d'una determinada especialitat docent. A aquests efectes, i sens perjudici del que estableix la base 13.6.3, es considera complert el requisit d'especialitat si s'està en possessió de la titulació idònia corresponent, d'acord amb la taula de concordances entre especialitats docents i titulacions que figura a l'annex 4 de la Resolució EDU/2273/2006, de 27 de juny (DOGC núm. 4672, de 10.7.2006) i, pel que fa als llocs de treball a centres de formació de persones adultes, les titulacions que permetin impartir les especialitats que s'especifiquen a la base 13.4.2 anterior, lletra f), d'acord amb els requisits que s'hi indiquen per a cadascun dels àmbits.

13.6.2 Capacitació per experiència docent.

Així mateix, i llevat dels aspirants a ocupar llocs de treball de les especialitats d'Educació física i de Psicologia i pedagogia, també es considera que tenen el requisit suficient de capacitació per impartir les àrees i matèries curriculars corresponents a l'especialitat que requereixi, si escau, el lloc de treball que han d'ocupar, els aspirants que acreditin una experiència docent d'haver-les impartit, amb nomenament d'interí corresponent a l'especialitat, durant un mínim de quatre cursos (36 mesos) per a les especialitats corresponents a cossos docents del grup A, i de tres cursos (27 mesos) per a les especialitats corresponents a cossos docents del grup B. Aquests aspirants hauran de reunir el requisit de titulació exigit a l'apartat e) de l'article 2 del Decret 133/2001.

13.6.3 Idoneïtat.

El personal interí, en sol·licitar les especialitats per a les quals vol ser destinat, manifesta que té coneixement dels continguts curriculars i la suficient capacitació per impartir-les. Si malgrat aquesta manifestació, i després de prendre possessió de la destinació adjudicada, s'emet informe negatiu per la Inspecció d'Educació en relació amb la seva idoneïtat per ocupar aquell lloc de treball, se seguirà el procediment que es regula a l'article 6 del Decret 133/2001, de 29 de maig, modificat pel Decret 172/2005, de 23 d'agost.

El professorat interí que sol·liciti un lloc de les especialitats de cicles formatius de formació professional o d'escoles oficials d'idiomes, hi podrà ser destinat si té reconeguda la idoneïtat corresponent i aquesta consta informada a la borsa de treball per prestar serveis com a interí docent.

13.6.4 Als efectes d'adjudicació de destinació en règim d'interinitat, el personal docent interí que a la sol·licitud d'especialitat hi faci constar grec i/o llatí s'entendrà que implícitament està sol·licitant també llocs de treball de cultura clàssica, encara que no ho indiqui. Els llocs de cultura clàssica únicament li podran ser adjudicats en el cas de no obtenir destinació per les especialitats demanades.

14. Propostes de les direccions dels centres

Per tal d'afavorir el desenvolupament del projecte educatiu del centre i tenint en compte l'especificitat dels llocs de treball a què es refereix aquesta base, la direcció del centre podrà comunicar, amb la proposta motivada prèvia d'una comissió del centre formada per l'equip directiu i dos professors proposats pel Consell Escolar, el professorat que, en raó de la seva capacitat i idoneïtat, pot ocupar els llocs de treball que s'indiquen en aquesta base.

14.1 Formalització de les propostes de centre.

14.1.1 Tal com estableix la base 2, apartat 1, d'aquestes normes general, en cap cas la direcció d'un centre formalitzarà proposta de professorat que ja té destinació provisional el curs 2008-2009, excepte que es tracti de propostes de destinació per a possibilitar l'exercici d'òrgans unipersonals de govern en centres on el director/a inicia mandat l'1 de juliol de 2008, de propostes per a llocs previstos a la base 9 en centres que inicien la seva activitat el curs 2008-2009 o de propostes per ocupar llocs singulars en centres que tenen un pla estratègic autoritzat per al període 2008-2012.

14.1.2 Les direccions dels centres podran fer propostes de destinació per a l'ocupació dels llocs que s'especifiquen als apartats 14.2 (centres d'educació infantil i primària), 14.3 (centres d'ensenyaments secundaris) i 14.4 (centres de formació de persones adultes) d'aquesta mateixa base, sempre que els llocs estiguin previstos o definits en la plantilla del centre per al curs 2008-2009. El professorat que ja hi consti destinat per al curs 2008-2009 no haurà de ser novament inclòs en les propostes. Abans del termini de presentació de propostes, les direccions dels centres rebran els impresos normalitzats de proposta de destinacions al centre per als llocs objecte de proposta que no consten ocupats.

14.1.3 Les direccions dels centres docents informaran als professors proposats de les condicions específiques del lloc de treball i de la durada del nomenament quan sigui per més d'un curs escolar, i de la impossibilitat de participació en altres processos d'adjudicacions de destinacions provisionals mentre tinguin nomenament vigent, sens perjudici del que s'indica a la base 2.1.a).

14.1.4 Els directors dels centres formalitzaran les propostes de destinacions mitjançant la presentació al registre dels serveis territorials, dins el termini establert, dels impresos degudament emplenats. Tots els professors afectats per les propostes han d'haver signat la seva conformitat a la proposta de continuïtat o d'ocupació de llocs de treball específics o singulars.

14.1.5 La direcció del centre haurà d'incloure en la seva proposta la informació relativa a la sol·licitud de confirmació del personal interí prevista a l'article 7.2 del Decret 133/2001, de 29 de maig, modificat pel Decret 172/2005, de 23 d'agost, que aquest personal haurà demanat en la seva sol·licitud individual de participació.

No obstant això, l'equip directiu del centre podrà fer una proposta raonada, completada amb un informe de la Inspecció, per tal que la persona interessada no sigui adjudicada de nou al mateix centre. Aquesta proposta comportarà la no adjudicació de l'interí en aquell centre, per no adequar-se al perfil del lloc de treball, sempre que consti documentalment que la direcció del centre ha realitzat el tràmit d'audiència a la persona interessada.

14.1.6 Si escau, les direccions dels centres hauran d'incloure també en les propostes de destinació la proposta de confirmació en el mateix o altre lloc del centre del professorat que aquest curs 2007-2008 hi consta destinat en comissió de serveis i que no hagi estat proposat per algun dels llocs objecte de proposta. Aquest professorat, si només opta a la confirmació, no ha de presentar sol·licitud individual telemàtica de destinació.

14.1.7 Si la proposta es refereix a personal interí, és requisit haver exercit al mateix centre durant el curs 2007-2008 com interí o substitut, excepte en les propostes per a llocs de centres de nova creació, cicles formatius de nova posada en funcionament i d'unitats de suport d'educació especial. En tots els casos, es requereix també al personal interí haver prestat serveis en centres públics un mínim de 24 mesos comptats a 31.8.2008.

14.1.8 En les propostes hi podrà constar la informació relativa al personal que ha de ser destinat, en ocasió de vacant i per procediment previ, per a l'ocupació d'un càrrec unipersonal, tal com es preveu a la base 9.

En les aules de formació de persones adultes el càrrec unipersonal de govern serà el de coordinador de l'AFA.

14.1.9 En cadascuna de les propostes formulades per la direcció ha de constar la signatura del/de la director/a del centre i la del professor/a proposat/ada i que dóna la seva conformitat.

14.2 Propostes als centres d'educació infantil i primària.

Les vacants no ocupades podran ser proveïdes per alguns dels següents supòsits:

a) Centres de recent posada en funcionament.

Fins a dos llocs de treball en els CEIP d'una línia i fins a quatre llocs en els CEIP de doble línia, quan es tracti de centres de recent posada en funcionament. Aquestes propostes poden recaure sobre personal funcionari o sobre personal interí que reuneixi els requisits previstos a l'apartat 14.1. Les destinacions seran adjudicades pel procediment previ que estableix la base 9 quan recaiguin sobre personal funcionari i per la fase de proposta, dins del seu col·lectiu en el procediment general, quan es tracti de personal interí que reuneixi els requisits.

b) Centres d'àmbit rural.

Fins a un lloc de treball en els centres d'educació infantil i primària d'àmbit rural amb menys de quatre llocs en plantilla. La proposta pot recaure tant en personal funcionari com interí que reuneixi els requisits

c) Centres CAEP.

Els llocs de treball dels centres d'atenció educativa preferent (CAEP). Les propostes poden recaure tant en personal funcionari com interí que reuneixi els requisits.

d) Centres d'educació especial.

Els llocs de treball dels centres específics d'educació especial (CEE). Les propostes poden recaure tant en personal funcionari com interí que reuneixi els requisits.

e) Itinerants de ZER.

Els llocs de treball itinerants de les zones escolars rurals (ZER). Les propostes poden recaure tant en personal funcionari com interí que reuneixi els requisits. En el cas d'agrupaments rurals, la proposta la realitzarà la direcció dels serveis territorials corresponents.

f) Aula d'acollida.

Els llocs de treball d'aula d'acollida per atendre els alumnes de nova incorporació al sistema educatiu que estiguin definits a dedicació completa. Les propostes poden recaure tant en personal funcionari com interí que reuneixi els requisits.

En cas que no siguin proveïts per proposta, aquests llocs podran ser adjudicats als participants que ho hagin sol·licitat expressament, d'acord amb la base 15.2.5.

g) Unitats d'educació especial.

Els llocs de treball de les unitats de suport d'educació especial. Les propostes poden recaure tant en personal funcionari com interí que reuneixi els requisits.

En cas que no siguin proveïts per proposta, aquests llocs podran ser adjudicats als participants que ho hagin sol·licitat expressament, d'acord amb la base 15.2.5.

h) Llocs en unitats d'audició i llenguatge amb coneixement de llenguatge de signes.

Els llocs de treball en unitats d'audició i llenguatge amb coneixement del llenguatge de signes. Les propostes poden recaure tant en personal funcionari com interí que reuneixi els requisits. La resta d'unitats d'audició i llenguatge no definides en la plantilla del centre per al curs 2008-2009 amb el requisit de llenguatge de signes no seran proveïts per proposta de la direcció del centre sinó per la resta de fases de cada col·lectiu.

i) Pla estratègic per a l'autonomia de centre.

Fins a tres llocs de treball singulars els centres que tenen formalitzat un pla estratègic d'acord amb la corresponent resolució publicada al DOGC.

Les propostes han de recaure en personal funcionari de carrera o en pràctiques, excepte en els centres del projecte educatiu de Sant Cosme, que poden recaure també en personal interí que reuneixi els requisits. Els nomenaments seran fins a la finalització del pla sempre i quan no siguin proveïts mitjançant concurs de mèrits com a lloc singular.

Les propostes d'aquests llocs singulars que corresponguin a plans autoritzats per al període 2008-2012 es formularan el mes de maig, d'acord amb el termini indicat a la base 4, i podran suposar el cessament del professorat destinat a un altre centre per acceptació de la proposta que preveu la base 2.

En aquest supòsit, el/la professor/a proposat/ada també ha de presentar sol·licitud de destinació provisional per al curs 2008-2009, atès que serà cessat del seu lloc de treball amb efectes de 31.8.2008.

j) Projecte educatiu de Sant Cosme.

Resta de llocs de treball no inclosos en l'apartat i) en els centres integrats en el Projecte educatiu de Sant Cosme i que apareixen assenyalats amb una (c) en els annexos de relació de centres. Les propostes poden recaure tant en personal funcionari com interí que reuneixi els requisits.

14.3 Propostes als centres d'ensenyaments secundaris.

Les vacants no ocupades podran ser proveïdes per alguns dels següents supòsits:

a) Centres de recent posada en funcionament.

Fins a dos llocs de treball en els IES d'una línia i fins a quatre llocs en els IES de doble línia, quan es tracti de centres de recent posada en funcionament tal com estableix la base 9. Aquestes propostes poden recaure sobre personal funcionari o sobre personal interí que reuneixi els requisits previstos a l'apartat 14.1. Les destinacions seran adjudicades pel procediment previ que estableix la base 9 quan recaiguin sobre personal funcionari i per la fase de proposta, dins del seu col·lectiu en el procediment general, quan es tracti de personal interí.

b) Centres CAEP.

Els llocs de treball dels centres d'atenció educativa preferent (CAEP). Les propostes poden recaure tant en personal funcionari com interí que reuneixi els requisits.

c) Atenció a la diversitat.

Els llocs de treball per garantir l'atenció qualitativa de la diversitat de necessitats i interessos de l'alumnat. Les propostes poden recaure tant en personal funcionari com interí que reuneixi els requisits, i seran adjudicades d'acord amb la definició del lloc que consti en plantilla. En cas que no siguin proveïts per proposta, aquests llocs podran ser adjudicats als participants que ho hagin sol·licitat expressament, d'acord amb la base 15.2.4.

d) Aula d'acollida.

Els llocs de treball d'aula d'acollida per atendre els alumnes de nova incorporació al sistema educatiu que estiguin definits a dedicació completa. Les propostes poden recaure tant en personal funcionari com interí que reuneixi els requisits.

En cas que no siguin proveïts per proposta, aquests llocs podran ser adjudicats als participants que ho hagin sol·licitat expressament, d'acord amb la base 15.2.5.

e) Nou cicle formatiu.

Un lloc dels corresponents a cadascun dels cicles formatius de nova posada en funcionament el curs 2008-2009. La proposta pot recaure tant en personal funcionari com interí que reuneixi els requisits.

f) Unitats d'educació especial.

Els llocs de treball de les unitats de suport d'educació especial. Les propostes poden recaure tant en personal funcionari com interí que reuneixi els requisits

En cas que no siguin proveïts per proposta, aquests llocs podran ser adjudicats als participants que ho hagin sol·licitat expressament, d'acord amb la base 15.2.5.

g) Pla estratègic per a l'autonomia del centre

Fins a tres llocs de treball singulars els centres que tenen formalitzat un pla estratègic, d'acord amb la corresponent resolució publicada al DOGC.

Les propostes han de recaure en personal funcionari de carrera o en pràctiques, excepte en els centres acollits al programa d'acompanyament escolar en el marc del conveni amb el Ministeri d'Educació i Ciència, o en els centres del projecte educatiu de Sant Cosme, que poden recaure també en personal interí que reuneixi els requisits.

Els nomenaments seran fins a la finalització del pla sempre i quan no siguin proveïts mitjançant concurs de mèrits com a lloc singular.

Les propostes d'aquests llocs singulars que corresponguin a plans autoritzats per al període 2008-2012 es formularan el mes de maig, d'acord amb el termini indicat a la base 4, i podran suposar el cessament del professorat destinat a un altre centre per acceptació de la proposta que preveu la base 2.

En aquest supòsit, el/la professor/a proposat/ada també ha de presentar sol·licitud de destinació provisional per al curs 2008-2009 atès que serà cessat del seu lloc de treball amb efectes de 31.8.2008.

h) Programa d'acompanyament escolar i Projecte educatiu de Sant Cosme.

Resta de llocs de treball no inclosos en l'apartat g) en els centres de secundària acollits al programa d'acompanyament escolar en el marc del conveni amb el Ministeri d'Educació i Ciència, o en els centres integrats en el Projecte educatiu de Sant Cosme, i que apareixen assenyalats amb una (c) en els annexos de relació de centres. Les propostes poden recaure tant en personal funcionari com interí que reuneixi els requisits.

14.4 Propostes als centres de formació de persones adultes.

Per a la provisió de les vacants no ocupades, s'inclourà en els fulls de proposta la informació relativa als següents supòsits:

a) Òrgans unipersonal de govern.

Personal que ha de ser destinat, en ocasió de vacant i per procediment previ, per a l'ocupació d'un dels càrrecs unipersonals previstos a la base 9. En les aules de formació de persones adultes, el càrrec unipersonal de govern serà el de coordinador de l'AFA.

b) Confirmació de personal en comissió de serveis.

Si escau, proposta de confirmació en el mateix o altre lloc del centre del professorat que aquest curs 2007-2008 hi consta destinat en comissió de serveis i que no hagi estat proposat per algun dels llocs objecte de proposta.

c) Confirmació de personal interí.

Informació relativa a la sol·licitud de confirmació del personal interí prevista a l'article 7.2 del Decret 133/2001, de 29 de maig, modificat pel Decret 172/2005, de 23 d'agost, que aquest personal haurà demanat en la seva sol·licitud individual de participació.

d) Centres que tenen formalitzat un pla estratègic per a l'autonomia del centre d'acord amb resolució publicada al DOGC.

Proposta de fins a tres llocs de treball singulars, que han de recaure en personal funcionari de carrera o en pràctiques, excepte en els centres acollits al programa d'acompanyament escolar en el marc del conveni amb el Ministeri d'Educació i Ciència, o en els centres del projecte educatiu de Sant Cosme, que poden recaure també en personal interí que reuneixi els requisits.

Els nomenaments seran fins a la finalització del pla sempre i quan no siguin proveïts mitjançant concurs de mèrits com a lloc singular.

e) Centres acollits al programa d'acompanyament escolar i centres inclosos en el projecte educatiu de Sant Cosme.

Resta de llocs de treball no inclosos en l'apartat d) en els centres de secundària acollits al programa d'acompanyament escolar en el marc del conveni amb el Ministeri d'Educació i Ciència, o en els centres integrats en el Projecte educatiu de Sant Cosme, i que apareixen assenyalats amb una (c) en els annexos de relació de centres. Les propostes poden recaure tant en personal funcionari com interí que reuneixi els requisits.

15 Sol·licituds individuals de destinació

15.1 Formalització de les sol·licituds individuals del professorat.

15.1.1 Presentació de les sol·licituds a través d'Internet.

El professorat que participi en els procediments que regula aquesta resolució haurà de formalitzar i gravar la seva sol·licitud a través d'Internet, mitjançant el procediment habilitat a aquest efecte, a través de la pàgina del Departament d'Educació: /educacio (seguir itinerari: Oposicions i concursos/Personal docent/Adjudicacions de destinacions provisionals).

Un cop hagin accedit al programa, hi trobaran els horaris de connexió i les instruccions per emplenar els diferents camps de la sol·licitud.

La sol·licitud es considerarà presentada i registrada davant d'Administració en el moment en què sigui tramesa per via telemàtica, després de clicar el botó .envia'. L'interessat podrà disposar d'una còpia impresa de la sol·licitud definitiva, la qual contindrà un número de control a efectes de registre, i on hi constaran les dades relatives a la seva sol·licitud d'adjudicació de destinació.

En cas que els interessats vulguin eliminar la sol·licitud tramesa telemàticament, ho hauran de demanar als serveis territorials corresponents, sempre dins del termini de presentació de sol·licituds establert, tot adjuntant-hi una còpia del document inicial generat pel programa. Un cop anul·lada, podran presentar una altra sol·licitud per via telemàtica. Un cop finalitzat el termini de presentació de sol·licituds, no serà possible introduir cap nova sol·licitud. Una vegada finalitzat el termini de presentació de sol·licituds, no es podrà modificar o anul·lar cap petició ni es podrà variar l'ordre de prelació de les destinacions sol·licitades.

El professorat que tingui dubtes en relació amb la gravació de la sol·licitud a través d'Internet caldrà que s'adreci al Servei d'atenció a l'usuari, per a incidències relacionades amb la connexió informàtica. Quan el professorat tingui dubtes relacionats amb les dades referides al seu expedient personal caldrà que s'adreci als serveis territorials del Departament d'Educació que correspongui.

15.1.2 Documentació complementària.

Amb la presentació a través d'Internet, la sol·licitud es considera formalitzada a tots els efectes, i per tant no s'ha de presentar la impressió de la instància ni cap altra sol·licitud als registres de les unitats administratives, excepte el que està previst en aquestes bases en relació amb la presentació de la documentació addicional següent:

a) Sol·licitants de comissió de serveis per les fases d'elecció:

Justificació de la petició de comissió de serveis per motius personals o professionals greus.

b) Personal que participa d'acord amb el que preveu la disposició addicional primera del Reial decret 2112/1998 o l'article 25 de la Llei 31/1995:

Els expedients administratius de reconeixement al professorat al qual l'Administració educativa li ha reconegut el dret a acollir-se al que estableix la disposició addicional primera del Reial decret 2112/1998 o a l'article 25 de la Llei 31/1995 de prevenció de riscos laborals, els realitzaran els serveis territorials corresponents. Pel que fa al personal acollit a la disposició addicional primera, els serveis territorials trametran la proposta de resolució a la Subdirecció General de Seguretat i Salut, òrgan competent per formalitzar la resolució d'adscripció a la DAP (article 7 de la Resolució EDU/4295/2006, de 28 de desembre, DOGC núm. 4792). La concessió d'aquest reconeixement i la sol·licitud de destinació conseqüent deixa sense efectes qualsevol altra sol·licitud de participació presentada dins dels procediments d'adjudicació de destinacions.

c) Professorat que participa amb la condició legal de disminuït:

Als annexos 3 i 4 es detallen els centres educatius sense barreres arquitectòniques, amb especificació dels que disposen d'ascensor i/o rampes.

Quan la disminució i el seu percentatge no consti al registre informàtic de personal docent, el professorat que participa amb la condició legal de disminuït ha de presentar al registre dels serveis territorials, dins el termini de sol·licituds, la documentació que acrediti la condició de disminuït.

d) Qualsevol altra documentació que el participant consideri complementària a les dades personals o administratives del seu expedient.

15.2 Aspectes importants a tenir en compte en complimentar la sol·licitud de destinació

15.2.1 Fases d'elecció dels col·lectius de mestres.

Els mestres de qualsevol col·lectiu, a excepció del que és previst per als mestres que superin el procés selectiu, podran participar per una de les següents fases d'elecció:

1. Fase d'elecció preferent per a les especialitats INF, PAN, PFR, PMU, PEF, ALL, EES i per als llocs en unitats d'educació especial. Aquesta fase no podrà incloure l'especialitat d'Educació Primària, ni llocs d'aula d'acollida, ni especialitats de primer cicle de l'ESO, i serà una fase prioritària sobre la fase d'elecció general.

2. Fase general d'elecció per a les especialitats d'Educació Primària, llocs en aules d'acollida i altres que es demanin d'educació infantil i primària de manera intercalada, així com per a les especialitats de primer cicle de l'ESO en aquells mestres funcionaris que en reuneixin els requisits.

Si un participant per la fase d'elecció preferent no obté destinació entre les seves peticions i comarques, passarà a participar per defecte en la fase general d'elecció i ofici general amb la resta d'especialitats que li constin a la borsa, si és personal interí del col·lectiu g), o la resta d'especialitats reconegudes, si es tracta de mestres funcionaris afectats per pèrdua de la destinació definitiva o amb destinació provisional.

Els mestres dels col·lectius e), h), i) i j) participaran únicament per la fase d'elecció i, si s'escau, ofici demanada.

Els mestres que hagin superat el procés selectiu (col·lectiu f) participaran en una única fase d'elecció i, si escau, ofici, per l'especialitat de l'oposició. Si l'especialitat superada és Educació especial, podran optar també a llocs en unitats d'educació especial; si l'especialitat superada és d'educació primària, podran optar també a llocs d'aula d'acollida.

15.2.2 Petició d'especialitats.

a) En tots els col·lectius del cos de mestres, excepte el col·lectiu f), es poden demanar un nombre màxim de vuit especialitats, tant en la fase de confirmació com en la fase d'elecció, per a llocs de centres d'educació infantil i primari i centres de formació de persones adultes.

b) Els mestres funcionaris podran demanar, a més, fins a sis especialitats per a llocs del primer cicle de l'ESO en centres d'ensenyaments secundaris, sempre que, d'acord amb la base 13.1, el curs 2007-2008 estiguin adscrits a llocs de treball de primer cicle de l'ESO.

c) En tots els col·lectius dels cossos de professors d'ensenyaments secundaris es poden sol·licitar fins a sis especialitats, tant per la fase de confirmació com en la fase d'elecció, per als llocs de treball de centres d'ensenyaments secundaris i de centres de formació de persones adultes. En tot cas, s'entén que si se sol·liciten llocs d'una especialitat, es reuneixen els requisits per fer-ho.

d) Per a l'assignació de destinació, en cas que se sol·liciti més d'una especialitat, es tindrà en compte, dins de cada una de les fases d'elecció i ofici en les quals es participi, en primer lloc la petició de centre i, en segon lloc, les especialitats sol·licitades. En el cas dels mestres que participin en la fase d'elecció preferent a llocs d'especialistes d'INF, PAN, PMU, PEF, ALL, EES i UEE i no obtinguin vacant, es tindran en compte els mateixos codis de petició per a l'adjudicació d'ofici per a llocs de treball de PRI quan per defecte passin a participar en la cinquena fase d'elecció general.

15.2.3 Peticions genèriques de municipi, zona o comarca.

a) En el supòsit que, per atendre necessitats d'escolarització, es produís la creació d'un nou centre amb posterioritat a la publicació d'aquesta Resolució i, per tant, no se n'haguessin pogut sol·licitar els llocs de treball, aquests s'adjudicaran en l'àmbit de les peticions col·lectives (municipi, zona, comarca, serveis territorials).

b) En les adjudicacions es donaran destinacions, només si han estat sol·licitats explícitament amb el codi del centre, en els llocs dels centres següents: centres específics d'educació especial; centres d'atenció educativa preferent; centres acollits al programa d'acompanyament escolar a secundària en el marc del Conveni de col·laboració amb el MEC; centres integrats en el Projecte educatiu de Sant Cosme; centres de formació de persones adultes; llocs itinerants de zones escolars i agrupacions rurals; centres de recursos per a deficients auditius; i equips d'assessorament psicopedagògic.

c) En la fase d'elecció i en les adjudicacions d'ofici, quan es demani, genèricament, un municipi o zona o comarca, els centres s'adjudicaran d'acord amb l'ordre amb què estan detallats als annexos 3 i 4, tenint en compte que en demanar un municipi, zona o comarca es demanen, respectivament, tots els centres del municipi, la zona o la comarca.

d) En l'adjudicació d'àmbit comarcal, primer s'adjudiquen els centres corresponents a la capital de comarca i, a continuació, la resta de centres.

e) En l'apartat d'ofici del professorat interí acollit a les garanties de continuïtat previstes en la disposició transitòria primera del Decret 172/2005, de 23 d'agost (col·lectiu g) i el professorat interí de la borsa de treball de personal interí docent amb serveis prestats no acollit a les garanties de continuïtat (col·lectiu h), s'adjudicaran els centres de les comarques d'un o de dos serveis territorials, segons correspongui, que el participant haurà demanat i prioritzat, d'acord amb la base 22.3.

15.2.4 Llocs d'atenció a la diversitat.

Si la direcció del centre no formalitza la proposta adient per ocupar llocs per garantir l'atenció qualitativa de la diversitat de necessitats i interessos de l'alumnat, aquests llocs de treball podran ser adjudicats al professorat que els demani en la seva sol·licitud. En el cas que continuïn quedant vacants, aquests llocs de treball s'adjudicaran com a llocs ordinaris.

15.2.5 Llocs en unitats de suport d'educació especial i aules d'acollida.

Si la direcció del centre no formalitza la proposta adient per ocupar llocs en unitats de suport d'educació especial o en aules d'acollida, aquests llocs de treball podran ser adjudicats al professorat que els demani en la seva sol·licitud i, si escau, compleixi els requisits d'especialitat. En el cas que continuïn quedant vacants, aquests llocs de treball no es proveiran en el procediment regulat en aquesta Resolució.

15.2.6 Llocs a centres de formació de persones adultes.

Tots els professors dels diferents col·lectius podran optar a llocs vacants de centres de formació de persones adultes si compleixen els requisits d'especialitat previstos a la base 13 i sol·liciten els centres explícitament.

15.2.7 Llocs a Era Val d'Aran.

En tots els col·lectius i cossos, per a l'obtenció de destinació en centres d'Era Val d'Aran serà imprescindible estar en possessió d'alguna de les titulacions que acreditin el coneixement suficient, oral i escrit, de la llengua aranesa, d'acord amb la Resolució de la Sindicatura del Consell General d'Aran de 3 de maig de 2001 (DOGC núm. 3398, de 29.5.2001) i el Decret 161/2002, d'11 de juny, sobre l'acreditació del coneixement del català i l'aranès en els processos de selecció de personal i de provisió de llocs de treball de les administracions públiques de Catalunya (DOGC núm. 3660, de 19.6.2002).

16. Professorat afectat per la pèrdua de la destinació definitiva per supressió del seu lloc de treball (col·lectiu a)

Aquest col·lectiu el forma el personal que resulta afectat per pèrdua de destinació definitiva per supressió del seu lloc amb efectes d'1 de setembre de 2008, d'acord amb el procediment establert a l'annex 6, i el personal que està afectat per supressions de lloc per modificació de plantilla de cursos anteriors, sempre que no tingui destinació per al curs 2008-2009.

16.1 Prioritat.

Per a l'adjudicació de destinació del professorat d'aquest col·lectiu, s'aplicaran els criteris de prioritat de l'adjudicació del procediment general previstos a la base 12.

Aquest col·lectiu, en ocasió de vacant, tindrà preferència en l'adjudicació en llocs del centre o al municipi o zona educativa de la seva darrera destinació definitiva. També tindrà preferència per confirmar-se en el lloc de treball i centre on ha exercit provisionalment el curs 2007-2008.

16.2 Especialitats.

Els requisits d'especialitat d'aplicació per aquest col·lectiu són els previstos a la base 13.

Si el/la participant pertany al cos de mestres, haurà de demanar totes les especialitats que tingui reconegudes o habilitades. En cas contrari, l'Administració les inclourà d'ofici. També podrà demanar especialitats per a les quals acrediti una experiència mínima de 24 mesos.

El professorat dels cossos d'ensenyaments secundaris ha de fer constar necessàriament, entre les especialitats sol·licitades, una de les especialitats de les quals sigui titular. En cas contrari, l'Administració la inclourà d'ofici com a última de les demanades.

Així mateix, el professorat d'aquest col·lectiu dels cossos d'ensenyaments secundaris també podrà sol·licitar llocs de treball d'una especialitat si té la titulació idònia, d'acord amb la taula de titulacions que figura a l'annex 4 de la Resolució EDU/2273/2006, de 27 de juny (DOGC núm. 4672, de 10.7.2006).

D'altra banda, el professorat d'aquest col·lectiu que el curs 2007-2008 ha estat destinat a un lloc de treball per habilitació transitòria podrà sol·licitar la confirmació en aquest mateix lloc.

16.3 Sol·licituds.

La base 14 preveu les propostes de centre de què poden ser objecte i els requisits exigits, i que formalitzaran les corresponents direccions.

L'emplenament i formalització de la sol·licitud haurà d'atendre el que s'ha establert a la base 15.

16.3.1 Procediment previ i fase de proposta.

Aquest professorat podrà participar en el procediment previ especificat a la base 9 i en la fase de proposta de centre especificada a la base 14. En aquest cas, la direcció del centre ha de fer constar la proposta en el model normalitzat de proposta de destinacions que la direcció del centre presentarà, degudament emplenat i dins el termini previst, als serveis territorials.

16.3.2 Fase de confirmació.

Aquest professorat podrà participar també en la fase de confirmació, exercint les preferències següents en la seva sol·licitud individual:

Bloc A) Confirmació en el centre de destinació provisional del curs 2007-2008, diferent del de la seva darrera destinació definitiva.

A.1 Lloc de la mateixa especialitat.

A.2 Lloc de treball d'una altra especialitat.

Bloc B) Confirmació en el centre de la darrera destinació definitiva.

B.1 Lloc de la mateixa especialitat.

B.2 Lloc de treball d'una altra especialitat.

L'interessat podrà demanar en els dos blocs, i manifestar la seva prioritat dintre del bloc A) o del bloc B), i fins i tot demanar únicament opcions del bloc A) o del bloc B) o únicament una sola de les opcions del bloc A) o del B).

En aquesta fase de confirmació, i dins d'un mateix centre, tindrà preferència en l'adjudicació d'una vacant el professorat que ha perdut la seva destinació definitiva en el mateix centre pel davant d'altres que hi hagin estat destinats provisionalment el curs 2007-2008.

16.3.3 Fase d'elecció.

a) El professorat d'aquest col·lectiu podrà formular fins a 30 peticions, tant si corresponen com si no corresponen al seu municipi o a la seva zona de preferència i les podrà alternar, sense que això suposi que les peticions de la zona perdin el seu caràcter preferent en el moment de l'adjudicació pel davant d'altres llocs sol·licitats que no pertanyin al mateix àmbit geogràfic.

En la fase d'elecció, s'aplicarà el dret preferent a l'obtenció de destinació dins del municipi o de la zona corresponent al centre on va perdre la destinació definitiva. Amb aquesta finalitat, el professorat d'aquest col·lectiu que així ho desitgi haurà d'indicar a la sol·licitud la zona, els municipis o els centres sobre els quals vol exercir aquesta preferència. L'adjudicació per dret preferent al municipi o zona de desplaçament de la destinació definitiva, malgrat fer-se en aquesta fase d'elecció, pot comportar que no es confirmi en el centre de destinació provisional un professor afectat per la pèrdua de la destinació definitiva quan el centre de destinació d'aquest no sigui de la mateixa zona de desplaçament. A més de les peticions corresponents al dret preferent, el professorat afectat per la pèrdua de la destinació definitiva podrà sol·licitar, en aquesta mateixa fase d'elecció, centres de fora de la seva zona de desplaçament.

b) El professorat que no obtingui destinació d'acord amb les seves peticions, o que no hagi presentat sol·licitud, serà adscrit per l'Administració, amb caràcter forçós, a llocs de treball que pugui ocupar d'acord amb la base 13, en primer lloc dintre del municipi del centre en què va perdre la destinació definitiva, i en segon lloc a la resta de municipis de la zona de desplaçament.

c) En el cos de mestres, en el supòsit de produir-se vacants en zones o agrupacions rurals, tindrà preferència per ocupar-les voluntàriament el professorat desplaçat dels centres de les mateixes zones o agrupacions.

d) L'adscripció a un lloc de treball docent per pèrdua de la destinació definitiva es realitzarà també si el funcionari afectat té llicència per tasques sindicals.

17. Professorat procedent d'adscripció a llocs de treball a l'estranger i a llocs no reservats exclusivament a docents en l'Administració educativa (col·lectiu b)

Aquest col·lectiu està format pel professorat esmentat que no té destinació per al curs 2008-2009.

17.1 Prioritat.

Per a l'adjudicació de destinació del professorat d'aquest col·lectiu, s'aplicaran els criteris de prioritat de l'adjudicació del procediment general previstos a la base 12.

Aquest professorat té preferència per a l'obtenció d'una vacant al municipi o a la zona de la seva darrera destinació definitiva. Per a la resta de peticions que no siguin del municipi o zona de la darrera destinació definitiva formarà part del col·lectiu únic que formen a efectes de participació els col·lectius d) i e) o, si escau, del c).

17.2 Especialitats.

Els requisits d'especialitat d'aplicació per aquest col·lectiu són els previstos a la base 13.

Els participants del col·lectiu b) que pertanyin al cos de mestres hauran de demanar, per ordre de preferència, les especialitats per les quals sol·licita destinació, d'entre les que té reconegudes o habilitades. També podrà demanar especialitats que provenen de l'experiència docent mínima de 24 mesos.

El professorat del col·lectiu b) dels cossos d'ensenyaments secundaris ha de fer constar necessàriament, entre les especialitats sol·licitades, una de les especialitats de les quals sigui titular. En cas contrari, l'Administració la inclourà d'ofici com a última de les demanades.

En cas que no existeixi vacant de les especialitats sol·licitades entre les seves peticions, l'Administració completarà d'ofici les especialitats que té reconegudes.

17.3 Sol·licituds.

La base 14 preveu les propostes de centre de què poden ser objecte i els requisits exigits, i que formalitzaran les corresponents direccions.

L'emplenament i formalització de la sol·licitud haurà d'atendre el que s'ha establert a la base 15.

17.3.1 Procediment previ i fase de proposta.

Aquest professorat podrà participar en el procediment previ especificat a la base 9 i en la fase de proposta de centre especificada a la base 14. En aquest cas, la direcció del centre ha de fer constar la proposta en el model normalitzat de proposta de destinacions que la direcció del centre presentarà, degudament emplenat i dins el termini previst, als serveis territorials.

17.3.2 Fase de confirmació.

Així mateix, el professorat d'aquest col·lectiu b) podrà sol·licitar la confirmació al mateix centre on ha estat destinat amb caràcter provisional el curs 2007-2008, per les especialitats que sol·liciti en aquesta fase.

17.3.3 Fase d'elecció.

En l'apartat d'elecció, aquest professorat podrà formular fins a 30 peticions de centres, municipis, zones o comarques i demanar, indistintament, peticions preferents i no preferents en qualsevol ordre, sense que això suposi que les preferents perdin la prioritat en l'adjudicació. També haurà de relacionar codis de comarca, ja que, en el cas de no obtenir destinació en cap de les peticions sol·licitades, serà destinat d'ofici en un centre de l'àmbit de Catalunya.

18. Professorat que s'acull a diferents situacions específiques (col·lectiu c)

Aquest col·lectiu està format pel professorat que no té destinació per al curs 2008-2009 i que s'acull a alguna de les situacions específiques següents:

c.1 Professorat funcionari de carrera amb destinació provisional o amb destinació definitiva al qual se li ha reconegut el dret a acollir-se a allò que s'estableix a la disposició addicional primera del Reial decret 2112/1998, de 2 d'octubre (BOE núm. 239, de 6.10.1998), o l'article 25 de la Llei 31/1995, de 8 de novembre, de prevenció de riscos laborals (BOE núm. 269, de 10.11.1995);

c.2 Professorat funcionari de carrera amb destinació provisional o amb destinació definitiva que acrediti la condició legal de disminuït;

c.3 Professorat que superi les proves selectives d'ingrés al cos de mestres i als cossos d'ensenyaments secundaris de l'any 2008 que hagi superat el procés pel torn de reserva per a disminuïts.

18.1 Prioritat.

Per a l'adjudicació de destinació del professorat d'aquest col·lectiu, s'aplicaran els criteris de prioritat de l'adjudicació del procediment general previstos a la base 12

Dins d'aquest col·lectiu, en cada fase d'adjudicació es prioritzaran els participants en l'ordre de les tres situacions esmentat en l'epígraf.

18.2 Especialitats.

Els requisits d'especialitat d'aplicació per aquest col·lectiu són els previstos a la base 13.

18.3 Sol·licituds.

La base 14 preveu les propostes de centre de què poden ser objecte i els requisits exigits, i que formalitzaran les corresponents direccions.

L'emplenament i formalització de la sol·licitud haurà d'atendre el que s'ha establert a la base 15.

Els participants d'aquest col·lectiu emplenaran la sol·licitud que els correspongui segons que siguin propietaris provisionals, sol·licitants de comissió de serveis, o professors que superin el procés selectiu (col·lectius que es detallen a continuació, en l'apartat corresponent).

No obstant això, d'acord amb la base 15.1.2, el reconeixement del dret d'acollir-se el que estableix la disposició addicional primera del Reial decret 2112/1998 o a l'article 25 de la Llei 31/1995 i la sol·licitud de destinació conseqüent deixarà sense efectes qualsevol altra sol·licitud de participació presentada.

19. Professorat amb destinació provisional i professorat excedent que sol·licita el reingrés (col·lectiu d)

Aquest col·lectiu està format pel professorat esmentat que no té destinació per al curs 2008-2009.

19.1 Prioritat.

Per a l'adjudicació de destinació del professorat d'aquest col·lectiu, s'aplicaran els criteris de prioritat de l'adjudicació del procediment general previstos a la base 12.

A efectes d'adjudicacions provisionals, aquest professorat forma un únic col·lectiu amb el personal que sol·licita comissió de serveis (col·lectiu e).

19.2 Especialitats.

Els requisits d'especialitat d'aplicació per aquest col·lectiu són els previstos a la base 13.

Els participants d'aquest col·lectiu que pertanyin al cos de mestres hauran d'indicar, per ordre de preferència, les especialitats per a les quals demana destinació, d'entre les que té reconegudes o habilitades. També podrà demanar especialitats que provenen de l'experiència docent mínima de 24 mesos.

El professorat dels cossos d'ensenyaments secundaris ha de fer constar necessàriament, entre les especialitats sol·licitades, una de les especialitats de les quals sigui titular. En cas contrari, l'Administració la inclourà d'ofici com a última de les demanades.

En cas que no existeixi vacant de les especialitats sol·licitades entre les seves peticions, l'Administració completarà d'ofici les especialitats que té reconegudes.

19.3 Sol·licituds.

La base 14 preveu les propostes de centre de què poden ser objecte i els requisits exigits, i que formalitzaran les corresponents direccions.

L'emplenament i formalització de la sol·licitud haurà d'atendre el que s'ha establert a la base 15.

El professorat amb destinació provisional i el professorat excedent que sol·licita el reingrés al servei actiu l'1.9.2008 ha de participar, amb caràcter obligatori, en aquest procés d'adjudicació de destinacions, inclòs el professorat que, en la mateixa situació, hagi estat proposat per a la concessió d'una llicència per a l'exercici de funcions sindicals. En conseqüència, si no presenta la corresponent sol·licitud o si fent-ho no obté cap destinació de les sol·licitades, serà adscrit d'ofici a qualsevol centre de Catalunya a llocs que pugui ocupar.

19.3.1 Procediment previ i fase de proposta.

Aquest professorat podrà participar en el procediment previ especificat a la base 9 i en la fase de proposta de centre especificada a la base 14. En aquest cas, la direcció del centre ha de fer constar la proposta en el model normalitzat de proposta de destinacions que la direcció del centre presentarà, degudament emplenat i dins el termini previst, als serveis territorials.

19.3.2 Fase de confirmació.

Així mateix, el professorat del col·lectiu d) podrà sol·licitar, en la seva sol·licitud de destinació, la confirmació al mateix centre on ha estat destinat amb caràcter provisional el curs 2007-2008, per les especialitats qui hi indiqui.

19.3.3 Fase d'elecció.

En l'apartat d'elecció aquest professorat podrà formular fins a 30 peticions de centres, municipis, zones o comarques. També haurà de sol·licitar codis de comarca, ja que, en el cas de no obtenir destinació en cap de les peticions sol·licitades, serà destinat d'ofici a un centre de l'àmbit de Catalunya.

20. Professorat amb destinació definitiva que sol·licita comissió de serveis (col·lectiu e)

Aquest col·lectiu està format pel professorat esmentat que no té concedida comissió de serveis per al curs 2008-2009.

20.1 Prioritat.

Per a l'adjudicació de destinació del professorat d'aquest col·lectiu, s'aplicaran els criteris de prioritat de l'adjudicació del procediment general previstos a la base 12.

Aquest professorat forma un únic col·lectiu, a efectes d'adjudicació, amb el professorat del col·lectiu d) anterior (professors amb destinació provisional).

20.2 Especialitats.

Els requisits d'especialitat d'aplicació per aquest col·lectiu són els previstos a la base 13.

20.3 Sol·licituds.

La base 14 preveu les propostes de centre de què poden ser objecte i els requisits exigits, i que formalitzaran les corresponents direccions.

L'emplenament i formalització de la sol·licitud haurà d'atendre el que s'ha establert a la base 15.

Aquest professorat podrà participar en el procediment previ, a proposta dels serveis territorials, i en les fases del procediment general següents:

20.3.1 Procediment previ i fase de proposta.

Aquest professorat podrà participar en el procediment previ especificat a la base 9 i en la fase de proposta de centre especificada a la base 14. En aquest cas, la direcció del centre ha de fer constar la proposta en el model normalitzat de proposta de destinacions que la direcció del centre presentarà, degudament emplenat i dins el termini previst, als serveis territorials.

El professorat d'aquest col·lectiu que només participi per la fase de proposta no ha de presentar sol·licitud de comissió de serveis. Únicament haurà de fer constar la seva conformitat en l'imprès de proposta de la direcció del centre.

20.3.2 Fase de confirmació.

Podrà demanar la confirmació al centre on hagi prestat serveis durant el curs 2007-2008, diferent del de destinació definitiva, en ocasió de vacant, sempre que així ho proposi la direcció del centre al director dels serveis territorials que correspongui.

El professorat d'aquest col·lectiu que només participi per la fase de confirmació no ha de presentar sol·licitud de comissió de serveis. Únicament haurà de fer constar la seva conformitat en l'imprès de proposta de la direcció del centre.

20.3.3 Fase d'elecció.

a) El professorat amb destinació definitiva podrà sol·licitar comissió de serveis, en la fase d'elecció, pels motius següents:

1. Finalitzar el nomenament de director/a d'un centre docent públic amb data 30 de juny de 2008, per acabament del seu mandat.

2. Haver exercit la docència directa durant els darrers quatre cursos escolars en un centre d'atenció educativa preferent, centre específic d'educació especial o en un lloc itinerant d'una zona escolar rural.

3. Tenir destinació definitiva, durant el curs 2007-2008, en un centre que ha formalitzat un pla estratègic d'acord amb la corresponent resolució publicada al DOGC.

4. Acreditar circumstàncies de caràcter personal o professional greus degudament justificades.

Aquests motius no són excloents i per tant se'n pot al·legar més d'un. En cas de participar per més d'un, es prioritzarà dins el col·lectiu, l'ordre dels motius tal com es detallen.

b) El professorat que sol·liciti comissió de serveis al·legant les circumstàncies de caràcter personal o professional greus (supòsit 4) haurà d'indicar-les en la seva sol·licitud i haurà de presentar, dins el mateix període de presentació d'instàncies, la documentació justificativa que consideri adient en relació amb els motius de la seva petició. La direcció dels serveis territorials estudiarà les sol·licituds de comissions de serveis del supòsit 4, i podrà tenir en compte, a més de les circumstàncies justificades, si el/la professor/a va obtenir l'actual destinació definitiva d'ofici. També es podrà considerar si la sol·licitud de la nova comissió de serveis és per a llocs de treball sol·licitats però no obtinguts en el darrer concurs general de trasllats.

c) Amb caràcter general, no s'adjudicaran destinacions en comissió de serveis al personal que hagi obtingut una destinació definitiva en una altra comunitat autònoma amb efectes d'1 de setembre de 2008, a conseqüència de la seva petició en el concurs de trasllats corresponent.

d) Els sol·licitants de comissió de servei pels motius dels supòsits 1, 2 i 3 de l'apartat a) d'aquesta base participaran en la fase d'elecció del seu col·lectiu dins el procediment general d'adjudicació de destinacions. Els sol·licitants de comissió de serveis pels motius del supòsit 4 només hi participaran quan la direcció dels serveis territorials hagi estimat la seva sol·licitud d'acord amb les circumstàncies que hagi exposat i justificat.

e) El professorat del cos de mestres només podrà demanar comissió de serveis en llocs del primer cicle d'ESO, per especialitats que tingui reconegudes o habilitades, si ha estat exercint en aquest nivell el curs 2007-2008.

2.1 Professors que hagin superat el procés selectiu convocat per la Resolució EDU/618/2008, de 28 de febrer (col·lectiu f)

21.1 Prioritat.

Per a l'adjudicació de destinació del professorat d'aquest col·lectiu, s'aplicaran els criteris de prioritat de l'adjudicació del procediment general previstos a la base 12.

21.2 Especialitats.

Els requisits d'especialitat d'aplicació per aquest col·lectiu són els previstos a la base 13.

21.3 Sol·licituds.

La base 14 preveu les propostes de centre de què poden ser objecte i els requisits exigits, i que formalitzaran les corresponents direccions.

L'emplenament i formalització de la sol·licitud haurà d'atendre el que s'ha establert a la base 15.

21.3.1 Adjudicació de la destinació com a funcionaris en pràctiques.

Aquests professors obtindran destinació de la forma següent:

A El professorat que ja tingui una destinació provisional per al curs 2008-2009 romandrà en aquesta destinació com a funcionaris en pràctiques, si aquest nomenament és a un lloc de treball del mateix cos pel qual han superat el procediment selectiu, malgrat que no es correspongui amb l'especialitat superada. En aquest cas, la sol·licitud de participació de destinació com a opositors, si n'han presentada una, no tindrà cap efecte. Per tant, no participaran en el procediment d'adjudicació.

B. La resta de professorat que hagi superat el procés selectiu obtindrà destinació de la forma següent:

B.1 Professors ja funcionaris que han estat seleccionats pel procediment E de la convocatòria d'oposicions (accés a un cos docent de grup superior) i que van fer l'opció de participació sense consumir plaça:

D'acord amb la base 3.2.3 de la convocatòria d'oposicions, han de continuar en la plaça que ocupen actualment amb caràcter definitiu. Per tant, no participaran en el procediment d'adjudicació, però han de presentar sol·licitud de participació com a opositors, en el termini assenyalat a la base 4, únicament als efectes d'indicar, pel que fa a la seva situació administrativa en aquesta plaça durant el curs 2008-2009, una de les dues opcions següents:

a) Romandre al cos d'origen i, per tant, no ser nomenat funcionari en pràctiques del cos de professors d'ensenyament secundari.

b) Ser nomenat funcionari en pràctiques del cos de professors d'ensenyament secundari i quedar-ne exempt de l'avaluació.

B.2 Resta de professors ja funcionaris que han estat seleccionats pel procediment E de la convocatòria d'oposicions (accés a un cos docent de grup superior) i professors ja funcionaris que han estat seleccionats pel procediment A de la convocatòria d'oposicions (accés a un cos docent del mateix grup):

Han de presentar sol·licitud de participació com a opositors, en el termini assenyalat a la base 4, als efectes d'indicar, pel que fa a la seva destinació durant el curs 2008-2009, una de les tres opcions següents:

a) Romandre al cos d'origen i, per tant, no ser nomenat funcionari en pràctiques del cos al qual s'ha accedit mitjançant el procés selectiu. Per tant, no participaran en el procediment d'adjudicació.

b) Ser nomenat funcionari en pràctiques del cos al qual s'ha accedit mitjançant el procés selectiu, d'acord amb les peticions que faci a la sol·licitud i quedar-ne exempt de l'avaluació. En cas d'obtenir destinació, en el procediment d'adjudicació, com a funcionari en pràctiques, quedarà sense efecte la destinació provisional que, si s'escau, hagi obtingut pel cos d'origen. En cas de no obtenir, en el procediment d'adjudicació, cap de les adjudicacions sol·licitades com a funcionari en pràctiques, romandrà al cos d'origen durant el curs 2008-2009.

c) Ser nomenat funcionari en pràctiques del cos al qual s'ha accedit mitjançant el procés selectiu, d'acord amb les peticions que faci a la sol·licitud, així com l'adjudicació d'ofici que correspongui, i quedar-ne exempt de l'avaluació. En cas d'obtenir destinació, en el procediment d'adjudicació, com a funcionari en pràctiques, quedarà sense efecte la destinació provisional que, si s'escau, hagi obtingut pel cos d'origen. En cas de no obtenir, en el procediment d'adjudicació, cap de les adjudicacions sol·licitades ni adjudicació d'ofici com a funcionari en pràctiques, romandrà al cos d'origen durant el curs 2008-2009.

B.3 Professors ja funcionaris d'un altre cos docent que han estat seleccionats pel procediment L/R (ingrés lliure i reserva) de la convocatòria d'oposicions i que acrediten un temps de serveis mínim d'un curs escolar.

Han de presentar sol·licitud de participació com a opositors, en el termini assenyalat a la base 4, als efectes d'indicar, pel que fa a la seva destinació durant el curs 2008-2009, una de les dues opcions següents:

a) Romandre al cos d'origen i, per tant, no ser nomenat funcionari en pràctiques del cos al qual s'ha accedit mitjançant el procés selectiu. Per tant, no participaran en el procediment d'adjudicació.

b) Ser nomenat funcionari en pràctiques del cos al qual s'ha accedit mitjançant el procés selectiu, d'acord amb les peticions que faci a la sol·licitud, així com l'adjudicació d'ofici que correspongui, i quedar-ne exempt de l'avaluació. En cas d'obtenir destinació, en el procediment d'adjudicació, com a funcionari en pràctiques, quedarà sense efecte la destinació provisional que, si s'escau, hagi obtingut pel cos d'origen. En cas de no obtenir, en el procediment d'adjudicació, cap de les adjudicacions sol·licitades ni adjudicació d'ofici com a funcionari en pràctiques, romandrà al cos d'origen durant el curs 2008-2009.

B.4 Professors que han estat seleccionats a les oposicions i que han presentat sol·licitud individual de participació com a interins i/o que han estat objecte d'una proposta com a interí per part de la direcció d'un centre.

Han de presentar sol·licitud de participació com a opositors, en el termini assenyalat a la base 4, als efectes d'indicar el manteniment o no de les peticions de la fase d'elecció i de comarques que van realitzar en la seva sol·licitud com a interí i/o de la proposta de la qual hagin estat objecte, i d'indicar si sol·liciten la confirmació al centre del curs actual.

En cas que no presentin sol·licitud de participació com a opositors, participaran en l'adjudicació com a funcionari en pràctiques mitjançant la sol·licitud que van presentar com a interins, amb inclusió, si s'escau, de la sol·licitud de confirmació que hi consti i /o de la proposta de la direcció del centre.

Perquè la proposta de centre pels motius previstos a la base 14 o la confirmació al centre de destinació del curs 2007-2008 sigui vàlida, hauran de ser per l'especialitat d'oposició o, excepcionalment, per un lloc d'aula d'acollida, un lloc en un centre de recursos pedagògics (CRP), un lloc d'assessor de llengua, interculturalitat i cohesió social (LIC) o en un camp d'aprenentatge, i sempre que el lloc sigui del mateix cos que el de l'oposició. Així mateix, la proposta només es tindrà en compte si es compleixen els requisits per ocupar-la com a funcionari en pràctiques, d'acord amb la base 14. La sol·licitud de confirmació es tindrà en compte si es compleix el requisit d'haver prestat servei al centre durant tot el curs 2007-2008 i no haver estat objecte d'una proposta de no continuïtat com a interí per part de la direcció del centre.

B.5 Resta d'aspirants que han estat seleccionats en el procediment selectiu.

Han de presentar sol·licitud de participació com a opositors, en el termini del assenyalat a la base 4, als efectes de la seva participació en el procediment d'adjudicació de destinació. En cas de no presentar sol·licitud, hi participaran d'ofici.

21.3.2 Presentació i tramitació de les sol·licituds dels opositors.

En el termini assenyalat a la base 4, tots els aspirants seleccionats als quals correspongui d'acord amb el que indica la base 21.3.1,B hauran de formalitzar i gravar la seva sol·licitud a través d'Internet, mitjançant el procediment habilitat a aquest efecte, tal com s'estableix a la base 15 per a la resta de procediments i col·lectius.

En la seva sol·licitud telemàtica de destinació indicaran fins a un màxim de trenta peticions de centres, municipis, zones o comarques, d'acord amb els annexos de centres inclosos en aquesta Resolució. Les destinacions que constin en la seva sol·licitud seran per l'especialitat de l'oposició, a excepció del que es preveu a la base 21.3.1 per als llocs a proposta o per la confirmació a centre i de l'opció que hagin realitzat respecte als llocs d'atenció de diversitat i/o d'aula d'acollida.

A l'efecte d'obtenir destinació d'ofici, si li correspon en cas de no obtenir vacant entre les seves peticions, hauran d'indicar per ordre de preferència els codis de les comarques de Catalunya; en cas de no indicar-les o de fer-ho de manera incompleta, l'Administració les afegirà d'ofici.

Els participants en el procés d'assignació de destinacions de religió catòlica que superin un procés selectiu d'ingrés en algun dels cossos de funcionaris docents, seran destinats en qualsevol cas com a funcionaris en pràctiques del cos docent corresponent.

22. Professorat interí (col·lectius g, h, j)

Els col·lectius d'interins estan formats pel personal que forma part de la borsa de treball per prestar serveis com a interí docent en centres docents públics no universitaris dependents del Departament d'Educació a què es refereix la base 10, sempre que no tingui destinació a un únic lloc de treball en dedicació completa per al curs 2008-2009.

22.1 Prioritat.

Per a l'adjudicació de destinació del professorat d'aquest col·lectiu, s'aplicaran els criteris de prioritat de l'adjudicació del procediment general previstos a la base 12.

22.2 Especialitats.

Els requisits d'especialitat d'aplicació per aquest col·lectiu són els previstos a la base 13.

El personal interí només podrà demanar en la seva sol·licitud de destinació les especialitats que li constin en la borsa de treball en el moment de presentar la sol·licitud. No es poden modificar les dades que consten en aquesta borsa mitjançant la sol·licitud de destinació.

El personal interí d'educació infantil i primària no pot demanar llocs de treball del primer cicle de l'ESO.

22.3 Sol·licituds.

La base 14 preveu les propostes de centre de què poden ser objecte i els requisits exigits, i que formalitzaran les corresponents direccions.

L'emplenament i formalització de la sol·licitud haurà d'atendre el que s'ha establert a la base 15.

22.3.1 Criteris generals a tots els col·lectius d'interins.

a) El professorat interí que pertany als col·lectius g) i h) ha de presentar sol·licitud de destinació provisional, d'acord amb aquesta base 22, sempre que no tingui destinació a un únic lloc de treball en dedicació completa per al curs 2008-2009..

b) El personal interí només podrà formalitzar una única sol·licitud per ser destinat a centres d'educació infantil i primària o a centres d'ensenyaments secundaris, incloent, si s'escau, en cada nivell, els centres de formació de persones adultes, equips d'assessorament psicopedagògic o centres de recursos per a deficients auditius. En el cas que presenti dues sol·licituds es tindrà en compte només la que correspongui a centres del mateix nivell educatiu que el de la seva darrera destinació.

c) El personal interí que, a més de participar en els processos d'adjudicacions de destinacions a llocs de treball dels cossos de funcionaris docents regulats per aquesta Resolució, estigui afectat per l'assignació de destinació al professorat de religió catòlica en centres docents públics dependents del Departament d'Educació, haurà de manifestar, en la forma que s'estableixi en l'assignació de llocs de religió catòlica, per quina destinació opta en el cas d'adjudicació simultània per a ambdós processos. Si no fan constar aquesta opció, l'Administració prioritzarà la destinació com a professorat de religió catòlica.

d) Les adjudicacions de destinació als col·lectius de personal interí seran, per qualsevol dels procediments i fases de col·locació, a dedicació completa.

e) El personal interí dels col·lectius g) i h), a més d'obtenir destinació en els termes descrits més avall, referits a la fase d'elecció (i, en el seu cas, d'ofici) també pot obtenir-la, prèviament, mitjançant proposta de la direcció del centre docent públic prevista a la base 14 o, si s'escau, per la fase de confirmació que el professor farà constar a la seva sol·licitud i de la qual informarà a la direcció del centre.

L'obtenció de destinació pel personal interí en la fase de confirmació requerirà els dos requisits següents: haver estat nomenat al mateix centre durant tot el curs 2007-2008 (de l'1 de setembre al 31 d'agost) i haver prestat serveis com a interí/substitut un mínim de 48 mesos en centres públics.

f) Si la direcció del centre decideix proposar que el professor interí que sol·licita destinació per a aquell centre no sigui destinat de nou al mateix centre, haurà de comunicar-ho, incorporant el corresponent informe de la Inspecció i la constància documental d'haver realitzat el tràmit d'audiència a l'interessat, tal com preveu la base 14.1.5. Aquesta proposta de no adjudicació s'aplicarà en totes les fases de participació en què s'hagi sol·licitat el centre.

g) Els aspirants que hagin superat la fase d'oposició però no hagin estat seleccionats en el procés selectiu convocat per Resolució EDU/618/2008, de 28 de febrer, seran destinats, si formen part de la borsa de treball de personal interí docent del Departament d'Educació, dins de cada fase, d'acord amb la sol·licitud presentada com a personal interí i tenint en compte el número d'ordre assignat en la borsa de treball que consti en el moment de l'adjudicació. Si no formen part de la borsa de treball de personal interí, no seran destinats en el procés que regula aquesta resolució d'adjudicació de destinacions.

h) El personal interí que obtingui destinació haurà de prendre possessió el dia 1 de setembre de 2008. En cas contrari, s'entendrà que renuncia a la destinació i quedarà exclòs de la llista d'aspirants a cobrir places vacants o substitucions, llevat dels casos de força major degudament justificats.

22.3.2 Professorat interí o substitut acollit a les garanties de continuïtat previstes a la disposició transitòria primera del Decret 172/2005, de 23 d'agost (col·lectiu g).

Haurà de presentar sol·licitud de destinació provisional en el termini establert i en els termes següents:

a) Sol·licitar llocs vacants per a totes les especialitats que tingui demanades en la borsa de treball del curs 2008-2009.

b) Fer constar a la sol·licitud fins a trenta peticions de centres, municipis, zones o comarques.

c) Indicar un mínim de quatre comarques, a l'efecte d'adjudicació d'ofici; en cas contrari, s'afegiran d'ofici.

En el supòsit que no obtingui una vacant en els termes previstos en els apartats b) o c), se li adjudicarà, en ocasió de vacant, destinació en un centre dels àmbits territorials demanats d'acord amb l'apartat d).

Per tal d'evitar, en el seu cas, l'obtenció d'una destinació d'ofici per l'apartat d), es recomana indicar i prioritzar el màxim de comarques.

d) També haurà d'indicar els serveis territorials on podrà ser destinat d'ofici d'acord amb els criteris següents:

Els serveis territorials que demani en la sol·licitud de destinació són únicament als efectes d'aquest procediment d'adjudicació.

Si demana en primer lloc els Serveis Territorials a Girona o els Serveis Territorials a Lleida, no podrà de demanar cap segon servei territorial. Si demana en primer lloc un servei territorial de la demarcació de Barcelona o de Tarragona, haurà d'indicar-ne un segon. El segon servei territorial pot correspondre a la mateixa o a una altra demarcació.

Dintre de cada un dels serveis territorials que demani, haurà de prioritzar totes les comarques o àmbits territorials inferiors que s'inclouen.

Aquest professorat està obligat a participar en el procediment d'adjudicació de destinacions regulat en aquesta Resolució. En el cas que no hi participi serà destinat d'ofici per l'Administració.

22.3.3 Professorat interí de la borsa de treball de personal interí docent amb serveis prestats, no acollit a les garanties de continuïtat (col·lectiu h)

També haurà de presentar sol·licitud de destinació en el termini establert i en els termes següents:

a) Sol·licitar llocs vacants per a les especialitats que seleccioni d'entre les que tingui demanades en la borsa de treball del curs 2008-2009.

b) Fer constar a la sol·licitud fins a trenta peticions de centres, municipis, zones o comarques

c) Podrà demanar, a més, codis de comarques en la seva sol·licitud per tal d'ampliar les seves peticions prèvies a l'adjudicació en l'àmbit de serveis territorials.

En el supòsit que no obtingui una vacant en els termes previstos en els apartats b) o c), se li adjudicarà, en ocasió de vacant, destinació en un centre dels àmbits territorials demanats d'acord amb l'apartat d).

Per tal d'evitar, en el seu cas, l'obtenció d'una destinació d'ofici per l'apartat d), es recomana indicar i prioritzar el màxim de comarques.

d) Haurà d'indicar els serveis territorials on podrà ser destinat d'ofici d'acord amb els criteris següents:

Els serveis territorials que demani en la sol·licitud de destinació són únicament als efectes d'aquest procediment d'adjudicació.

Si demana en primer lloc els Serveis Territorials a Girona o els Serveis Territorials a Lleida, no podrà demanar cap segon servei territorial. Si demana en primer lloc un servei territorial de la demarcació de Barcelona o de Tarragona, haurà d'indicar-ne un segon. El segon servei territorial pot correspondre a la mateixa o a una altra demarcació.

Dintre de cada un dels serveis territorials que demani, haurà de prioritzar totes les comarques o àmbits territorials inferiors que s'inclouen.

Aquest professorat està obligat a participar en el procediment d'adjudicació de destinacions regulat en aquesta Resolució. En el cas que no hi participi serà destinat d'ofici per l'Administració.

22.3.4 Personal que no ha estat nomenat per prestar serveis com a interí docent amb posterioritat al seu últim ingrés a la borsa de treball (col·lectiu j).

Podrà presentar voluntàriament sol·licitud de destinació en el termini establert i en els termes següents:

a) Sol·licitar llocs vacants per a les especialitats que seleccionin d'entre les que tingui demanades en la borsa de treball del curs 2008-2009.

b) Fer constar a la sol·licitud fins a trenta peticions de centres, municipis, zones o comarques.

c) Podrà demanar, a més, codis de comarques en la seva sol·licitud.

En el supòsit que no obtinguin una vacant en els termes previstos en el apartat b) o c) d'aquesta base, no serà destinat d'ofici i romandrà a la borsa de treball sense destinació.

23. Professorat funcionari de carrera no dependent del Departament d'Educació de la Generalitat de Catalunya que per primer cop sol·liciti destinació provisional en centres públics del Departament d'Educació (col·lectiu i)

23.1 Prioritat.

Per a l'adjudicació de destinació del professorat d'aquest col·lectiu, s'aplicaran els criteris de prioritat de l'adjudicació del procediment general previstos a la base 12.

23.2 Especialitats

Els requisits d'especialitat d'aplicació per aquest col·lectiu són els previstos a la base 13.

23.3 Sol·licituds.

Els professors funcionaris de carrera que depenen, amb efectes d'1 de setembre de 2008, d'una administració educativa diferent de la Generalitat de Catalunya i que vulguin sol·licitar, per primera vegada, destinació provisional per al curs 2008-2009 a Catalunya al·legant motius personals, preferentment de reagrupament familiar, han de presentar, fins al 25 de juny de 2008, una sol·licitud segons model normalitzat que els serà facilitada des de la Subdirecció General de Plantilles, Provisió i Nòmines, en què caldrà que hi indiquin les seves dades personals i administratives del curs actual, i hi adjuntin la documentació següent:

a) Fotocòpia del DNI.

b) Documentació acreditativa del cos, especialitat i any d'oposició.

c) Documentació acreditativa del nomenament com a funcionari/ària de carrera.

d) Acreditació del coneixement de la llengua catalana i, si s'escau, aranesa.

e) Exposició i justificació documental dels motius al·legats per sol·licitar l'adscripció provisional a Catalunya.

f) Centres, municipis, zones i/o comarques on sol·licita adjudicació, utilitzant els codis relacionats a l'annex d'aquesta Resolució.

Tanmateix, els professors dependents d'una altra administració educativa a 1 de setembre de 2008 que durant el curs 2007-2008 ja han prestat serveis en un centre de Catalunya depenent d'una altra administració educativa, formen part, a efectes de l'adjudicació, del col·lectiu e), esmentat anteriorment i, per tant, la tramitació i documentació de la seva sol·licitud és la que s'indica en l'apartat corresponent a aquell col·lectiu.

Annex 2

Codis d'especialitat

Cos de mestres

Centres d'educació infantil i primària

INF: educació infantil.

PRI: educació primària.

PFR: educació primària, francès.

PAN: educació primària, anglès.

PMU: educació primària, música.

PEF: educació primària, ed. física.

ALL: audició i llenguatge.

EES: educació especial.

Centres de formació de persones adultes

PRI: educació primària.

PFR: educació primària, francès.

PAN: educació primària, anglès.

Centres d'educació secundària (primer cicle de l'ESO)

GE: ciències socials.

CN: ciències de la naturalesa.

MA: matemàtiques.

LC: llengua catalana i literatura.

LE: llengua castellana i literatura.

AN: llengua estrangera: anglès.

FR: llengua estrangera: francès.

EF: educació física.

MU: música.

DI: educació visual i plàstica.

TEC: tecnologia.

PSI: pedagogia terapèutica.

Cos de professors d'ensenyament secundari

AL Alemany

AN Anglès

AR Aranès

CN Biologia i geologia

CLA Cultura clàssica

DI Dibuix

ECO Economia

EF Educació física

FI Filosofia

FQ Física i química

FR Francès

GE Geografia i història

GR Grec

IT Italià

LA Llatí

LE Llengua castellana i literatura

LC Llengua catalana i literatura

MA Matemàtiques

MU Música

PSI Psicologia i pedagogia

TEC Tecnologia

501 Administració d'empreses

502 Anàlisi i química industrial

503 Assessoria i processos d'imatge personal

504 Construccions civils i edificació

505 Formació i orientació laboral

506 Hoteleria i turisme

507 Informàtica

508 Intervenció sociocomunitària

509 Navegació i instal·lacions marines

510 Organització i gestió comercial

511 Organització i processos de manteniment de vehicles

512 Organització i projectes de fabricació mecànica

513 Organització i projectes de sistemes energètics

514 Processos de cultiu aqüícola

515 Processos de producció agrària

517 Processos diagnòstics clínics i productes ortoprotètics

516 Processos en la indústria alimentària

519 Processos i mitjans de comunicació

522 Processos i productes d'arts gràfiques

523 Processos i productes de fusta i mobles

520 Processos i productes de tèxtil, confecció i pell

518 Processos sanitaris

524 Sistemes electrònics

525 Sistemes electrotècnics i automàtics

Cos de professors tècnics de formació professional

601 Cuina i pastisseria

602 Equips electrònics

603 Estètica

604 Fabricació i instal·lació de fusteria i mobles

605 Instal·lació i manteniment d'equips tèrmics i de fluids

606 Instal·lacions electrotècniques

607 Instal·lacions i equips de criança i de cultiu

608 Laboratori

609 Manteniment de vehicles

610 Màquines, serveis i producció

611 Mecanització i manteniment de màquines

612 Oficina de projectes de construcció

613 Oficina de projectes de fabricació mecànica

615 Operacions de processos

614 Operacions i equips d'elaboració de productes alimentaris

616 Operacions i equips de producció agrària

617 Patronatge i confecció

618 Perruqueria

619 Procediments de diagnòstic clínic i ortoprotètics

620 Procediments sanitaris i assistencials

621 Processos comercials

622 Processos de gestió administrativa

623 Producció en arts gràfiques

624 Producció tèxtil i tractaments fisicoquímics

625 Serveis a la comunitat

626 Serveis de restauració

627 Sistemes i aplicacions informàtiques

628 Soldadures

629 Tècniques i procediments d'imatge i so

Cos de professors d'escoles oficials d'idiomes

133 Alemany

193 Anglès

134 Àrab

195 Català

190 Espanyol per a estrangers

198 Èuscar

192 Francès

191 Grec modern

135 Italià

136 Japonès

137 Portuguès

138 Rus

139 Xinès

Cos de professors d'arts plàstiques i disseny

701 Ceràmica

707 Dibuix artístic i color

708 Dibuix tècnic

709 Disseny d'interiors

710 Disseny de moda

711 Disseny de producte

712 Disseny gràfic

714 Edició d'art

715 Fotografia

716 Història de l'art

717 Joieria i orfebreria

720 Materials i tecnologia: disseny

721 Mitjans audiovisuals

722 Mitjans informàtics

723 Organització industrial i legislació

725 Volum

Cos de mestres de taller d'arts plàstiques i disseny

802 Brodats i puntes

804 Daurat i policromia

805 Ebenisteria artística

806 Enquadernació artística

807 Esmalts

808 Fotografia i processos de reproducció

809 Modelisme i maquetisme

810 Motlles i reproduccions

811 Musivaria

812 Talla de pedra i fusta

813 Tècniques ceràmiques

816 Tècniques d'orfebreria i argenteria

814 Tècniques de gravat i estampació

815 Tècniques de joieria i bijuteria

817 Tècniques de patronatge i confecció

818 Tècniques del metall

819 Tècniques murals

820 Tècniques tèxtils

821 Tècniques vidrieres

Annex 3

Codis de centres als efectes de sol·licitud de destinació dels col·lectius del cos de mestres (inclou CEIP, ZER, IES, CFA/AFA, CREDA)

(CAEP) Centre d'atenció educativa preferent.

(CRF) Centre de recent posada en funcionament.

(C) Programa d'acompanyament escolar o Projecte Educatiu Sant Cosme.

(*) Centre amb exigència del requisit d'aranès.

(1) Centre sense barreres arquitectòniques (amb rampes i ascensor o planta baixa).

(3) Centre que només disposa d'ascensor.

(2) Centre que només disposa de rampes.