ORDRE

EDC/58/2006, de 24 de febrer, per la qual s'aproven les bases reguladores per a l'atorgament d'ajuts a centres docents públics i privats concertats d'educació secundària de Catalunya, per a l'aprenentatge actiu d'idiomes, i s'obre la convocatòria pública per al curs 2005-2006.

Per tal d'impulsar decididament la millora de l'ensenyament-aprenentatge de les llengües estrangeres en l'ensenyament de règim general, s'estan duent a terme actuacions que incideixen tant en els aspectes de caràcter general vinculats amb el desenvolupament ordinari de les classes, com en la potenciació de projectes i activitats complementàries que en faciliten l'ús.

El Departament d'Educació vol potenciar totes les actuacions que incideixen favorablement en l'aprenentatge de les llengües estrangeres, per la qual cosa ha considerat convenient afavorir l'aprenentatge actiu en els països respectius dels idiomes estrangers que s'imparteixen als centres docents.

De conformitat amb el que estableix el capítol IX del Text refós de la Llei de finances públiques de Catalunya, aprovat pel Decret legislatiu 3/2002, de 24 de desembre, i la Llei 38/2003, de 17 de novembre, general de subvencions, i a proposta de la Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativa,

Ordeno:

Article 1

S'aproven les bases reguladores que consten a l'annex 1 d'aquesta Ordre, per atorgar ajuts a centres docents públics i privats concertats, d'educació secundària de Catalunya, que organitzin viatges de grups d'alumnat per a l'aprenentatge actiu dels idiomes que com a llengua estrangera s'imparteixen en el centre docent, dins els ensenyaments reglats.

Article 2

S'obre la convocatòria pública per a la concessió dels ajuts corresponents al curs 2005-2006, que es regeix per les bases que es publiquen a l'annex 1 d'aquesta Ordre.

Article 3

Els ajuts als centres, per un import total màxim de 550.000,00 euros, es concretaran segons la quantitat assignada per alumne/a en concepte de borsa, i es faran efectius amb càrrec a la partida pressupostària D/480000100/4240, de l'òrgan gestor EN02, del pressupost de la Generalitat de Catalunya per al 2006.

La quantitat assignada en concepte de borsa oscil·larà entre els 602,00 euros i els 1.200,00 euros, segons la qualitat del projecte presentat i la tipologia del centre.

Article 4

Les sol·licituds s'hauran de presentar d'acord amb el model que figura a l'annex 2 d'aquesta Ordre, que es pot trobar a http://www-xtec.es/crle/orator/01.htm, en el termini d'un mes a partir de l'endemà de la publicació d'aquesta Ordre al DOGC.

Article 5

Els viatges s'hauran de realitzar en les condicions que es detallen a les bases generals, i dintre del termini comprès entre el 15 de juny i l'1 d'octubre de 2006.

Article 6

La justificació de la destinació dels ajuts a les actuacions per a les quals s'han concedit i del compliment dels requisits, es farà en la forma que estableixen les bases reguladores, fins al 16 d'octubre de 2006.

La memòria pedagògica que es preveu al punt 13 de les bases generals s'haurà de presentar dels dies 1 al 13 de març de 2007.

Article 7

Els ajuts esmentats no tenen caràcter recurrent.

Contra aquesta Ordre, que exhaureix la via administrativa, les persones interessades poden interposar recurs contenciós administratiu davant la Sala Contenciosa Administrativa del Tribunal Superior de Justícia de Catalunya, en el termini de dos mesos a comptar de l'endemà de la seva publicació al DOGC, de conformitat al que preveu l'article 46.1 de la Llei 29/1998, de 13 de juliol, reguladora de la jurisdicció contenciosa administrativa.

Així mateix, poden interposar potestativament recurs de reposició, previ al recurs contenciós administratiu, davant l'òrgan que va dictar l'acte, en el termini d'un mes a comptar de l'endemà de la seva publicació al DOGC, segons el que disposen els articles 116 i 117 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de règim jurídic de les administracions públiques i del procediment administratiu comú, o qualsevol altre recurs que considerin convenient per a la defensa dels seus interessos.

Barcelona, 24 de febrer de 2006

Marta Cid i Pañella

Consellera d'Educació

Annex 1

Bases reguladores

.1  Objecte

L'objecte d'aquests ajuts és la realització d'activitats d'aprenentatge actiu en els països respectius dels idiomes que com a llengua estrangera s'imparteixen en els centres docents públics i privats concertats, d'educació secundària de Catalunya, dins els ensenyaments reglats.

.2  Beneficiaris

Poden sol·licitar aquests ajuts els centres docents públics i privats concertats, d'educació secundària de Catalunya.

.3  Import i destinació dels ajuts

Els ajuts als centres es concretaran en funció de la quantitat assignada per alumne/a en concepte de borsa. Els ajuts aniran destinats a les despeses directament derivades del viatge: activitats d'aprenentatge, desplaçament, assegurança, allotjament, manutenció i visites i excursions complementàries (desplaçaments, entrades i similars).

.4  Condicions

Els viatges i el règim de sol·licituds s'ajustaran a les condicions següents:

a) Els viatges tindran una durada de dues setmanes, amb una pernoctació mínima de 13 nits en el lloc de destinació.

b) Les sol·licituds es presentaran per a grups d'alumnat que cursi algun dels ensenyaments següents:

Primer cicle d'educació secundària obligatòria.

Segon cicle d'educació secundària obligatòria.

Primer de batxillerat.

Cicles formatius que imparteixin llengua estrangera com a part obligatòria del currículum.

c) Els grups han d'estar constituïts per alumnat del mateix curs o nivell educatiu, i, en el cas de l'ESO, del mateix cicle, en nombre no inferior a vint. Dos centres d'una mateixa comarca o municipi es podran agrupar per constituir un grup, només en el cas que cap dels dos centres arribi al nombre mínim d'alumnes requerit. L'ajut es determinarà en funció d'una quantitat per alumne/a en concepte de borsa. En cap cas el nombre de borses que constituirà l'ajut no podrà ser superior al nombre d'alumnes que integrin el grup.

d) Cada grup d'alumnes estarà acompanyat durant el viatge i l'estada per dos o més professors/es del centre o centres sol·licitants. El/La professor/a coordinador/a del projecte, que és qui imparteix l'idioma en el centre, haurà d'acompanyar el grup durant la seva estada i serà el responsable dels aspectes educatius generals i d'organització del viatge. Si el grup està constituït per alumnat de dos centres, hi haurà d'haver un coordinador responsable per centre. El/La coordinador/a haurà de tenir plaça definitiva al centre, excepte en aquells casos en què el centre no disposi de professorat definitiu adscrit de la llengua estrangera per a la qual s'opta a aquests ajuts. Donat aquest cas, es valorarà la garantia de continuïtat del projecte, per determinar la viabilitat de l'excepció.

e) L'allotjament es podrà fer en modalitats diferents, a criteri del grup sol·licitant:

Acolliment familiar.

Centre d'educació condicionat per a sojorn.

Alberg juvenil autoritzat.

Altres.

.5  Sol·licituds

Les sol·licituds, subscrites pel/per la director/a de cada centre, s'adreçaran al director general d'Ordenació i Innovació Educativa i es presentaran al Departament d'Educació (Via Augusta, 202-226, 08021 Barcelona), ja sigui directament o per qualsevol dels mitjans que estableix l'article 38.4 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de règim jurídic de les administracions públiques i del procediment administratiu comú.

En el cas que les sol·licituds es presentin a les oficines de correus, s'ha de fer en sobre obert, per tal que la sol·licitud sigui datada i segellada pel funcionari/ària de correus abans de ser certificada.

.6  Dades de la sol·licitud i documentació que cal aportar

A la sol·licitud s'adjuntarà la documentació següent:

a) Còpia compulsada de l'acta de la sessió del consell escolar on el centre hagi pres el compromís de dur a terme el projecte pedagògic presentat, que conclourà amb el lliurament d'una memòria pedagògica (veure punt 13). Aquesta còpia, expedida pel/per la secretari/ària, durà el vistiplau del/de la president/a del consell escolar.

b) Declaració jurada del/de la director/a del centre en la qual constarà que abans del viatge es contractarà una pòlissa d'assegurança que cobreixi el desplaçament i l'estada de l'alumnat i el professorat acompanyant a l'estranger.

c) Calendari del viatge amb indicació de les dates de sortida i de tornada, mitjà de transport que s'utilitzarà i modalitat d'allotjament que es preveu.

d) Nom del professorat coordinador i acompanyant, especialitat o matèria que imparteixen i situació administrativa en què es troben en el centre, la qual s'haurà d'acreditar en el cas dels centres municipals i privats concertats, mitjançant un certificat del director/a del centre que indiqui el tipus de contracte i la seva durada.

e) Pressupost de despeses desglossat segons els conceptes següents:

Activitats d'aprenentatge.

Desplaçaments.

Assegurança.

Allotjament i manutenció.

Visites i excursions complementàries (desplaçaments, entrades i similars).

S'hi ha d'indicar el cost global per alumne/a i el cost global per grup i els imports, en tot els casos, cal indicar-los en euros. Cal tenir present que en aquest pressupost han d'estar incloses les despeses corresponents al professorat coordinador i acompanyant. Aquest professorat, podrà acollir-se a la convocatòria "per a la concessió d'ajuts al professorat i al personal laboral d'educació especial, dels centres docents públics del Departament d'Educació per a activitats educatives realitzades fora dels centres durant el curs escolar" que es publica al DOGC anualment.

f) Informe sobre el tipus de curs o activitats d'aprenentatge que seguirà l'alumnat a l'estranger, que hauran de tenir una continuïtat o estar vinculats amb el projecte pedagògic presentat al concurs.

g) El projecte pedagògic objecte d'aquest concurs, elaborat per l'alumnat, producte de les activitats d'aprenentatge que han ajudat a assolir els objectius pedagògics del nivell corresponent, haurà de ser elaborat en la llengua d'aprenentatge i es pot presentar en diferents formats, com ara llibre, revista, enregistrament en suport d'àudio, vídeo, CD-ROM, etc. En cas que l'alumnat hagi realitzat una part del treball en format tridimensional, aquest només es podrà presentar en suport fotogràfic o en vídeo.

h) Els titulars dels centres privats concertats hauran d'aportar els certificats acreditatius d'estar al corrent de les seves obligacions tributàries i amb la Seguretat Social.

.7  Criteris de valoració de les sol·licituds

Es prioritzaran aquells centres que no hagin gaudit mai d'aquest ajut. Els centres que hagin estat seleccionats en convocatòries anteriors seran considerats sempre que hi hagi disponibilitat pressupostària, després d'haver procedit a la selecció dels centres considerats prioritaris.

En l'avaluació de les sol·licituds es tindran en compte els aspectes següents:

a) La qualitat del projecte (fins a 30 punts).

b) La relació i la continuïtat del treball a l'aula amb el projecte i el programa que es vol desenvolupar en el país d'acollida (fins a 10 punts).

c) La tipologia escolar dels centres sol·licitants (fins a 5 punts).

Les sol·licituds que no reuneixin les condicions assenyalades en el punt 4 d'aquest annex o que siguin presentades fora de termini seran excloses de la convocatòria.

.8  Resolució de la convocatòria

Es delega en el director general d'Ordenació i Innovació Educativa la resolució de la convocatòria i l'autorització de la despesa corresponent, a proposta d'una comissió avaluadora formada per les persones següents:

La directora del Centre de Recursos de Llengües Estrangeres, que en serà la presidenta.

Un/a inspector/a d'Educació designat/ada pel subdirector general de la Inspecció d'Educació.

Dos/dues tècnics/ques del Centre de Recursos de Llengües Estrangeres designats per la directora del centre, un/a dels/de les quals actuarà com a secretari/ària.

Als membres de la comissió els és d'aplicació el que estableixen els articles 28 i 29 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de règim jurídic de les administracions públiques i del procediment administratiu comú, quant a les causes d'abstenció i recusació.

La comissió podrà demanar als centres la documentació addicional i els aclariments que consideri oportuns.

A l'hora de valorar els projectes, la comissió avaluadora actuarà d'acord amb els aspectes exposats a l'apartat 7 d'aquest annex i ordenarà les sol·licituds segons la puntuació obtinguda, fins arribar al límit de la dotació pressupostària destinada a la concessió dels ajuts.

La comissió elevarà la proposta de resolució que aprova la llista provisional al director general d'Ordenació i Innovació Educativa en el termini de quinze dies a comptar de l'endemà de la data de finalització del termini de presentació d'instàncies.

En qualsevol cas, les sol·licituds presentades s'entendran desestimades si no hi recau resolució expressa en el termini de sis mesos des de l'endemà de la finalització del termini de presentació de les sol·licituds.

.9  Notificació

La resolució que aprova la llista provisional de concessió es notificarà als interessats amb indicació de si exhaureix o no la via administrativa, dels possibles recursos, dels òrgans davant els quals es poden interposar, i del termini per interposar-los. A més a més, aquesta resolució es farà pública al tauler d'anuncis de la seu central del Departament d'Educació i als dels serveis territorials corresponents.

.10  Acceptació dels ajuts per part dels centres

En la notificació als centres seleccionats s'indicarà la quantia i les condicions dels ajuts concedits i es farà requeriment al director/a del centre perquè en formuli l'acceptació al Departament d'Educació i presenti la documentació pertinent en el termini de quinze dies, la qual ha d'incloure:

a) Llista nominal, edat i sexe de l'alumnat que integra el grup.

b) Dades del professorat coordinador i acompanyant: nom i cognoms, núm. de DNI, especialitat i situació administrativa en el centre.

c) Certificat del director/a del centre conforme es disposa de l'autorització dels pares o mares o tutors/es per realitzar el viatge en el cas de l'alumnat menor d'edat.

d) Concreció del viatge: dia de sortida i d'arribada, calendari, itinerari i allotjament.

e) Fotocòpia compulsada de la pòlissa d'assegurança a què fa referència el punt 6.b).

En el cas que no es presenti la documentació esmentada en el termini de quinze dies establert, s'entendrà que s'ha desistit en la sol·licitud.

En el cas que es produís la renúncia d'algun/s centre/s seleccionat/s, l'ajut corresponent a aquest/s passarà al/s següent/s centre/s, per ordre de puntuació, que no va/n ser seleccionat/s per manca de disponibilitat pressupostària, sempre que hi hagi crèdit suficient.

Un cop rebuda l'acceptació del centre i la documentació exigida, el director general d'Ordenació i Innovació Educativa dictarà la resolució que aprova la llista definitiva d'atorgament dels ajuts, la qual serà degudament notificada als interessats i publicada al tauler d'anuncis de la seu central del Departament d'Educació i als dels serveis territorials corresponents.

.11  Pagament

Un cop dictada la resolució que aprova la llista definitiva, el Departament d'Educació procedirà a lliurar en concepte de bestreta el 90% de les quantitats concedides per a la realització del viatge. El 10% restant es lliurarà un cop presentada la justificació que preveu el punt 12 d'aquestes bases.

.12  Justificació

Una vegada efectuat el viatge, el/la director/a del centre es responsabilitzarà de presentar, a la Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativa (Via Augusta, 202-226, 08021 Barcelona), la justificació del viatge incloent la documentació següent:

a) Escrit de tramesa que indiqui la documentació que s'hi adjunta.

b) Certificat conforme el consell escolar del centre ha aprovat els comptes relatius al viatge, amb indicació de l'import total de la despesa i de la data d'aprovació. En aquest certificat també cal fer constar el nombre d'alumnes que han participat en el viatge. Aquest certificat ha d'anar expedit pel/per la secretari/ària i amb el vistiplau del/de la president/a del consell escolar.

c) Relació detallada de les factures o comprovants de les despeses realitzades i del seu pagament, signada pel/per la secretari/a i pel/per la director/a del centre. En aquesta relació les factures han d'estar agrupades segons els conceptes consignats en el pressupost presentat en el moment de formular la sol·licitud. Les dades que han de constar a la relació són: la data i el número de la factura o comprovant de despesa, el NIF i el nom de l'empresa, el concepte i l'import, el qual s'indicarà en euros. En el cas dels centres públics, no caldrà adjuntar els documents originals ni fotocòpies d'aquests, que romandran al centre i en constituiran la justificació. No es poden imputar altres despeses que les previstes en el pressupost.

d) En el cas dels centres municipals i privats concertats, documents justificatius de les despeses fins a cobrir l'import concedit. Només s'acceptaran com a documents justificatius de les despeses els originals de les factures i dels rebuts de pagament amb els requisits legals que estableix la normativa vigent, lliurades a l'entitat beneficiària de la subvenció, acreditatives que s'ha efectuat la despesa, sens perjudici del retorn posterior dels originals que s'aportin. També cal aportar fotocòpia de cadascun dels documents justificatius esmentats.

e) En el cas dels centres públics, certificat del secretari del centre on consti que, tant els ingressos com les despeses derivades de la realització del viatge, s'han contabilitzat en la contabilitat del centre.

En tots els casos els centres hauran de justificar la totalitat de l'import concedit. En el cas que es justifiqui un import inferior a la quantitat concedida, la subvenció es reduirà per l'import no justificat correctament.

.13  Memòria

El grup d'alumnes elaborarà una memòria que recollirà el projecte realitzat durant l'estada al país estranger, i que ha de ser la continuïtat del projecte inicial presentat al concurs. La memòria pot tenir qualsevol dels formats esmentats a l'apartat 6.g) d'aquestes bases.

Aquesta memòria s'haurà de presentar al Centre de Recursos de Llengües Estrangeres (Via Augusta, 202-226, 08021 Barcelona). Juntament amb la memòria, s'haurà de presentar un certificat del/de la director/a del centre on es faci constar la dedicació del professorat que hi ha participat.

El Departament d'Educació es reserva el dret a difondre i/o publicar els treballs realitzats prenent en consideració la seva qualitat i originalitat.

.14  Custòdia dels projectes i de les memòries

Els projectes presentats pels centres que no hagin estat seleccionats seran retornats als centres.

Els projectes i treballs presentats pels centres que hagin estat seleccionats romandran en dipòsit al Centre de Recursos de Llengües Estrangeres fins al juny de l'any següent de gaudiment de la borsa. A partir d'aquella data i abans del 30 de setembre, hauran de ser retirats, excepte aquells que el Centre de Recursos de Llengües Estrangeres seleccioni per integrar-los al seu fons documental, tenint en compte la seva qualitat i originalitat. El Departament d'Educació no es farà càrrec de la custòdia dels projectes i treballs que no hagin estat recollits en la data esmentada.

.15  Obligacions dels beneficiaris

Els beneficiaris estaran obligats a facilitar tota la informació requerida pels òrgans de control de l'Administració.

.16  Incompliment

La inexactitud de les dades aportades o l'incompliment per part del beneficiari d'alguna de les obligacions que es deriven de la concessió de la subvenció, així com la presentació de la justificació fora de termini, podran donar lloc a la revocació de l'import atorgat, al reintegrament de les quantitats no justificades amb els corresponents interessos de demora o a les sancions que preveu el capítol IX del Text refós de la Llei de finances públiques de Catalunya, aprovat pel Decret legislatiu 3/2002, de 24 de desembre, i la Llei 38/2003, de 17 de novembre, general de subvencions.

.17  Activitat d'innovació educativa

Aquesta activitat tindrà la consideració d'activitat d'innovació educativa. La Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativa emetrà el certificat corresponent al professorat participant en el projecte, un cop s'hagi presentat la memòria corresponent i el Centre de Recursos de Llengües Estrangeres n'hagi emès un informe favorable.

Annex 2

Model de sol·licitud

Dades del centre

NIF

Nom

Codi

Població

Telèfon

Fax

Dades de l'activitat

Breu resum del projecte

Idioma

Nombre d'alumnes

Nivell (cicle i curs)

Professorat responsable:

Nom

NIF

Situació administrativa*

Nom

NIF

Situació administrativa*

Professorat acompanyant:

Nom

NIF

Situació administrativa*

Nom

NIF

Situació administrativa*

Centre d'acollida:

Nom

Adreça

Població i país

Telèfon

Modalitat d'acollida

Dates:

Sortida

Arribada

Dades econòmiques:

Despeses d'activitat d'aprenentatge

Despeses desplaçament

Despeses assegurança

Despeses d'allotjament i manutenció

Despeses visites i excursions

Despesa total/grup (1)

Despesa total/alumne

Cognoms i nom del director/a del centre

(1) La despesa total del grup ha d'incloure les despeses del professorat.

* Els centres municipals i privats concertats hauran d'aportar un certificat del/de la directora/a.

(06.053.029)