RESOLUCIÓ
ENS/352/2003, d’11 de febrer, per la qual es convoca la realització de la prova d’accés als cicles formatius de grau mitjà i de grau superior de formació professional específica, corresponent a l’any 2003.
El Decret 332/1994, de 4 de novembre, pel qual s’estableix l’ordenació general dels ensenyaments de formació professional específica a Catalunya (DOGC núm. 1990, de 28.12.1994), modificat pel Decret 130/2000, de 3 d’abril (DOGC núm. 3114, de 5.4.2000), preveu que per accedir a aquests ensenyaments cal estar en possessió de la titulació corresponent o superar una prova de caràcter general regulada pel Departament d’Ensenyament, d’acord amb els requisits que s’estableixen.
Així mateix, el Decret 332/1994 esmentat preveu la convocatòria anual de les proves d’accés als cicles formatius de grau mitjà i de grau superior de formació professional específica, les quals es realitzaran en els centres públics que determini el Departament d’Ensenyament.
La Resolució ENS/1590/2002, de 27 de maig (DOGC núm. 3652, de 7.6.2002), modificada per la Resolució ENS/1832/2002, de 20 de juny (DOGC núm. 3664, de 26.6.2002), que estableix la pròrroga de l’experimentació dels ensenyaments substitutoris de la prova d’accés als cicles formatius de grau superior, defineix els itineraris en què s’agrupen els cicles formatius.
L’Ordre ENS/20/2003, de 15 de gener (DOGC núm. 3807, de 24.1.2003), sobre l’adaptació a l’ús de sistemes telemàtics del procediment d’inscripció a la realització de la prova d’accés a cicles formatius de grau mitjà i de grau superior de formació professional específica, adapta les prestacions del servei a les peculiaritats de les tècniques telemàtiques.
Per tot això,
Resolc:
—1 Convocar, per a l’any 2003, la prova d’accés als cicles formatius de formació professional específica, de grau mitjà i de grau superior, que figuren a l’annex 1 d’aquesta Resolució.
—2 Efectes de la superació de les proves
2.1 La superació de les proves d’accés als cicles formatius de formació professional específica faculta les persones que no tenen la titulació exigida per matricular-se en els cicles esmentats i no significa, per si mateixa, que es garanteixi ni s’adquireixi el dret a una plaça escolar.
2.2 Les proves superades tenen validesa permanent i en la totalitat de l’Estat espanyol.
—3 Convocatòria
3.1 La prova d’accés als cicles formatius de grau mitjà de formació professional específica es durà a terme el dia 7 de maig de 2003.
3.2 La prova d’accés als cicles formatius de grau superior de formació professional específica s’efectuarà els dies 7 i 8 de maig de 2003.
3.3 Es realitzarà una convocatòria d’incidències, el dia 15 de maig, per a les persones que s’hagin inscrit a les proves dins del termini previst i acreditin documentalment la impossibilitat de presentar-s’hi, per causes alienes a la seva voluntat. El tribunal avaluador, si considera l’absència justificada, autoritzarà la presentació a aquesta convocatòria.
—4 Lloc de realització de les proves
4.1 Les proves es realitzaran als centres docents públics que determinin els/les delegats/des territorials del Departament d’Ensenyament. La relació de centres s’exposarà al tauler d’anuncis de les delegacions territorials i al portal de l’Administració Oberta de Catalunya, a partir del dia 3 de març de 2003. Els centres designats realitzaran les proves que es determinin en cada cas.
4.2 Per tal de racionalitzar la gestió de les proves, el/la delegat/da territorial corresponent, a proposta de la Inspecció d’Ensenyament, podrà modificar el nombre de centres en què es realitzin o redistribuir els/les aspirants, tant en la convocatòria ordinària com en la d’incidències.
—5 Requisits
5.1 Poden presentar-se a la prova d’accés als cicles formatius de formació professional específica totes les persones que compleixin els requisits especificats en el Decret 332/1994, de 4 de novembre, pel qual s’estableix l’ordenació general dels ensenyaments de formació professional específica a Catalunya, modificat pel Decret 130/2000, de 3 d’abril, sempre que no posseeixin la titulació acadèmica que els permeti l’accés directe als cicles formatius.
5.2 Prova d’accés als cicles formatius de grau mitjà.
Per inscriure’s a la prova d’accés a cicles formatius de grau mitjà, caldrà tenir complerts 17 anys d’edat o bé complir-los durant l’any 2003 i ajustar-se a algun dels requisits següents: acreditar tres mesos d’experiència laboral, o haver cursat o estar cursant amb aprofitament un programa de garantia social autoritzat pel Departament d’Ensenyament, o haver realitzat un curs de formació ocupacional de 400 hores o haver realitzat amb aprofitament un curs de preparació de la prova d’una durada mínima de quatre mesos. Aquest últim requisit no pot substituir-se pel fet de cursar ensenyaments d’educació secundària obligatòria.
5.3 Prova d’accés a la totalitat dels cicles formatius de grau superior de formació professional específica.
Per inscriure’s a la prova d’accés a cicles formatius de grau superior de formació professional específica, caldrà tenir complerts 20 anys d’edat o bé complir-los durant l’any 2003 i acreditar una experiència laboral d’almenys sis mesos en qualsevol activitat, computats fins a la data de realització de la prova. L’activitat pot ser tant a jornada completa com a temps parcial.
Els/les aspirants que hagin superat un cicle formatiu de grau mitjà de formació professional específica o els ensenyaments de formació professional de primer grau no han d’acreditar el requisit de sis mesos d’experiència laboral.
Els/les aspirants amb la declaració legal de la condició de disminució no han d’acreditar el requisit de sis mesos d’experiència laboral.
5.4 Prova d’accés als cicles formatius de grau superior per a aquelles persones que han superat determinats cicles de grau mitjà.
Els/les aspirants que tinguin complerts 18 anys d’edat o els compleixin durant l’any 2003, i que abans de la data d’inscripció a la prova d’accés estiguin en possessió del títol de tècnic/tècnica per haver superat totalment un cicle formatiu de grau mitjà de formació professional específica, podran inscriure’s a la prova d’accés als cicles formatius de grau superior del mateix grup d’itineraris, segons s’indica a l’annex 2.
La possessió de títols de tècnic auxiliar (per haver superat els ensenyaments de formació professional de primer grau) o de mòduls professionals 2, no equival al títol de tècnic, a efectes acadèmics, d’acord amb el que preveu la disposició addicional 4, apartat 3, de la Llei orgànica 1/1990, de 3 d’octubre, d’ordenació general del sistema educatiu, i de conformitat amb l’article 9 del Reial decret 777/1998, de 30 d’abril, pel qual es desenvolupen determinats aspectes de l’ordenació de la formació professional en l’àmbit del sistema educatiu.
—6 Sol·licitud
6.1 Per a tots els cicles formatius de formació professional específica.
Les persones interessades presentaran la sol·licitud, segons el model establert, al centre seleccionat d’entre els designats. En cas d’inscripció telemàtica podran obtenir el model de sol·licitud al portal de l’Administració Oberta de Catalunya. En tots els casos caldrà adreçar al centre, dins del termini d’inscripció establert a l’apartat 7 d’aquesta Resolució, la documentació següent:
Full d’inscripció.
Fotocòpia del document nacional d’identitat o document equivalent d’identificació.
Acreditació del currículum formatiu (nivell d’estudis, programes de garantia social, cursos ocupacionals i altres formacions), professional (treballs exercits) i d’experiències (activitats socioculturals, esportives i altres).
6.2 Per a la prova d’accés als cicles formatius de grau mitjà de la formació professional específica, caldrà adjuntar-hi, a més, qualsevol dels documents següents:
Document que acrediti un mínim de tres mesos d’experiència laboral, computats fins a la data de realització de la prova, o el certificat d’haver cursat (o estar cursant), amb aprofitament, un programa de garantia social degudament autoritzat, o l’acreditació d’haver realitzat un curs de formació ocupacional d’un mínim de 400 hores, o l’acreditació d’haver realitzat amb aprofitament un curs de preparació de la prova, d’un mínim de quatre mesos i, si escau, l’informe valoratiu de la formació aportada emès per la persona responsable.
6.3 Per a la prova d’accés als cicles formatius de grau superior de la formació professional específica, l’aspirant indicarà a l’imprès de sol·licitud el cicle per al qual vol realitzar la prova d’accés i caldrà adjuntar-hi, a més, qualsevol dels documents següents:
Document que acrediti un mínim de sis mesos d’activitat laboral, computats fins a la data de realització de la prova, o el certificat d’haver superat un cicle formatiu de grau mitjà de formació professional específica o els ensenyaments de formació professional de primer grau, o la declaració de la condició legal de disminució.
6.4 Tota aquesta documentació s’arxivarà en el centre on es faci la prova i estarà a disposició del tribunal avaluador que examini l’aspirant.
—7 Inscripció a les proves
7.1 La inscripció a les proves que es convoquen per aquesta Resolució es realitzarà del 10 al 24 de març de 2003 als centres designats. D’acord amb l’article 5 de l’Ordre ENS/20/2003, de 15 de gener, d’adaptació a l’ús de sistemes telemàtics del procediment d’inscripció, també les persones que hagin fet servir aquest procediment presentaran al centre la documentació sol·licitada.
En el cas dels cicles formatius de grau superior, cada aspirant realitzarà la inscripció a un cicle formatiu determinat.
7.2 El centre, a la vista de la documentació presentada, verificarà si els/les aspirants compleixen els requisits per prendre part a les proves i farà pública la relació d’admesos/es i exclosos/es d’acord amb el procediment establert al punt 20 d’aquesta Resolució.
La inscripció definitiva estarà subjecta al lliurament al centre de la documentació sol·licitada i a l’abonament de les taxes establertes, d’acord amb la normativa vigent.
—8 Preinscripció i matrícula als cicles formatius de formació professional específica
8.1 Les persones que vulguin accedir als cicles formatius de formació professional específica mitjançant la prova d’accés hauran de sol·licitar la preinscripció, en el termini que es determini, en el centre on els vulguin cursar. Per poder-se matricular, hauran d’esperar el resultat de la prova.
8.2 Els centres docents sostinguts amb fons públics, d’acord amb la normativa d’admissió d’alumnes, efectuaran la reserva de plaça corresponent, a l’espera del resultat de la prova d’accés.
8.3 Les persones que en convocatòries anteriors hagin superat la prova d’accés podran formalitzar la preinscripció i la matrícula dins del període ordinari.
—9 Informació i orientació als/a les aspirants
Els centres on es realitzin les proves oferiran informació i assessorament a les persones interessades, durant tot el procés d’inscripció, realització i valoració de la prova. Els/les directors/es designaran el personal adient per dur-la a terme.
L’objectiu d’aquesta orientació prèvia és informar l’aspirant sobre el cicle o els ensenyaments que es proposa cursar, les característiques de la prova i els models existents.
—10 Prova d’accés als cicles formatius de grau mitjà: objectius, continguts i desenvolupament
10.1 L’objectiu de la prova d’accés als cicles formatius de grau mitjà és que l’aspirant demostri que posseeix la preparació suficient per cursar aquests ensenyaments amb aprofitament. Per tal de valorar la preparació esmentada, i tenint present la naturalesa d’una prova puntual, es formulen els objectius següents, que deriven dels generals de l’educació secundària obligatòria, d’acord amb el Decret 96/1992, de 28 d’abril, pel qual s’estableix l’ordenació curricular dels ensenyaments d’educació secundària obligatòria (DOGC núm. 1593, de 13.5.1992):
10.1.1 Analitzar els mecanismes bàsics que regeixen i condicionen el medi físic i valorar com repercuteixen les activitats humanes en la seva defensa, conservació i millora, com a element determinant de la qualitat de vida.
10.1.2 Conèixer els elements essencials del desenvolupament científic i tecnològic, valorant les seves causes i les seves implicacions sobre la persona, la societat i l’entorn físic.
10.1.3 Identificar les característiques històriques, culturals i socials de la societat actual.
10.1.4 Comprendre i produir missatges orals i escrits amb propietat, autonomia i creativitat, en llengua catalana, castellana i, si escau, aranesa, i almenys en una llengua estrangera.
10.1.5 Interpretar i produir missatges amb propietat, autonomia i creativitat, utilitzant codis artístics, científics i tècnics.
10.1.6 Identificar problemes en els diversos camps del coneixement i elaborar estratègies per resoldre’ls, mitjançant procediments intuïtius i de raonament lògic.
10.1.7 Seleccionar, tractar i comunicar informació utilitzant les metodologies i els instruments tecnològics apropiats, procedint de manera organitzada, autònoma i crítica.
10.2 Continguts de la prova.
La prova d’accés als cicles formatius de grau mitjà és única per a tots els cicles i es desenvolupa en dues parts:
Part A: agrupa les àrees de llengua catalana, tecnologia, ciències de la naturalesa i ciències socials.
Part B: agrupa les àrees de llengua estrangera (anglès o francès), llengua castellana, matemàtiques i educació visual i plàstica.
Els temaris i els criteris d’avaluació de la prova són els que consten a l’annex 2 de la Resolució ENS/310/2002, de 31 de gener (DOGC núm. 3581, de 22 de febrer de 2002), per la qual es convoca la realització de la prova d’accés als cicles formatius de grau mitjà i de grau superior de formació professional específica per a l’any 2002.
10.3 Desenvolupament de la prova.
La prova començarà a les 16 hores del dia 7 de maig de 2003. Pel que fa a la prova de la convocatòria d’incidències, començarà a les 10 hores del dia 15 de maig de 2003.
El temps de realització serà de quatre hores, que es distribuiran en dos blocs temporals de dues hores cadascun.
En el primer bloc es realitzaran els exercicis de la part A. En acabar-lo, hi haurà un descans de trenta minuts. En el segon bloc es realitzaran els exercicis de la part B.
—11 Prova d’accés als cicles formatius de grau superior: objectius, continguts i desenvolupament
11.1 Objectius de la prova.
L’objectiu de la prova d’accés als cicles formatius de grau superior de formació professional específica és que l’aspirant acrediti la seva maduresa en relació amb els objectius del batxillerat i les seves capacitats referents al camp professional de què es tracti. D’aquesta darrera part en podran quedar exemptes les persones que acreditin, amb documents públics, una experiència laboral que es correspongui amb els ensenyaments professionals que vulgui cursar.
Per tal de valorar la maduresa i capacitats de l’aspirant, es formulen, com a referència i amb les adaptacions escaients, els següents objectius derivats dels generals del batxillerat, d’acord amb el Decret 82/1996, de 5 de març, pel qual s’estableix l’ordenació dels ensenyaments de batxillerat (DOGC núm. 2181, de 13.3.1996):
11.1.1 Usar amb correcció les tècniques de comunicació oral i escrita, en llengua catalana i castellana i, si escau, aranesa, i emprar els recursos bàsics dels llenguatges tècnic, científic i icònic, adequats al tipus de missatge de què es tracti.
11.1.2 Comprendre i saber-se expressar amb fluïdesa i correcció, oralment i per escrit, en el registre estàndard d’almenys una llengua estrangera.
11.1.3 Dominar els coneixements científics i tecnològics fonamentals i les habilitats bàsiques pròpies del cicle formatiu corresponent i aplicar-los a l’explicació o comprensió dels fenòmens i a la resolució de nous interrogants.
11.1.4 Utilitzar el bagatge de continguts culturals propis, per analitzar, comprendre i valorar els canvis que es produeixen en el món actual.
11.1.5 Formular i argumentar judicis independents amb claredat i coherència, i contrastar-los amb altres posicions i argumentacions.
11.2 Contingut de la prova d’accés als cicles formatius de grau superior.
La prova constarà d’una part comuna a tots els cicles formatius de grau superior, i d’una part específica.
a) Part comuna
Comprendrà continguts de les matèries següents: llengua catalana, llengua castellana, idioma estranger (anglès, francès, alemany o italià) i història.
b) Part específica
Comprendrà continguts de la matèria o matèries que corresponen a cada cicle formatiu i que, per a la present convocatòria, s’indiquen a l’annex 3 d’aquesta Resolució. L’aspirant triarà dues matèries d’entre les indicades, llevat dels casos en què només n’hi hagi una o dues, que seran obligatòries.
Per als cicles formatius en què una de les matèries de la part específica sigui segona llengua estrangera, l’aspirant podrà triar entre anglès i francès. A la part específica cal triar una llengua estrangera diferent de la de la part comuna.
Els temaris i els criteris d’avaluació de la part comuna i de l’específica de la prova consten a l’annex 4 de la Resolució ENS/310/2002, de 31 de gener (DOGC núm. 3581, de 22 de febrer de 2002), per la qual es convoca la realització de la prova d’accés als cicles formatius de grau mitjà i de grau superior de formació professional específica per a l’any 2002.
11.3 Desenvolupament de la prova.
La part comuna començarà a les 16 hores del dia 7 maig de 2003, i la part específica a les 16 hores del dia 8 de maig de 2003.
Pel que fa a la convocatòria d’incidències, la part comuna començarà a les 10 hores del dia 15 de maig de 2003, i la part específica a les 16 hores del mateix dia.
El temps per a la realització de la prova serà de quatre hores per a la part comuna i de tres hores per a la part específica.
La part comuna es desenvoluparà en dos blocs temporals, de dues hores de durada cadascun: en el primer bloc es faran els exercicis corresponents a les matèries de llengua catalana i de llengua castellana, i en el segon bloc els corresponents a l’idioma estranger (anglès, francès, alemany o italià) i història. Entre ambdós hi haurà un descans de trenta minuts.
—12 Elaboració de les proves
Les proves seran elaborades per la Direcció General de Formació Professional, la qual les trametrà als tribunals avaluadors.
—13 Constitució dels tribunals avaluadors
Els tribunals avaluadors necessaris es constituiran en cadascun dels centres públics designats per realitzar les proves, d’acord amb el nombre d’aspirants inscrits/es.
—14 Composició dels tribunals
14.1 Cada tribunal avaluador es compondrà dels membres següents:
a) Un/a president/a, que serà el/la director/a del centre, o un membre del professorat designat per aquest/a, en cas que hi hagi més d’un tribunal avaluador en el mateix centre.
b) Un/a secretari/ària nomenat/da pel/per la director/a entre el professorat del seu centre.
c) Tres vocals, nomenats pel/per la director/a entre el professorat del seu centre. En els centres en què es realitzin les proves d’accés als cicles formatius de grau mitjà, un/a d’aquests/es vocals podrà ser nomenat/da d’entre el professorat del Departament d’Ensenyament que imparteix programes de garantia social, i un/a altre/a d’entre el professorat de les escoles d’adults, a proposta, en aquest cas, de la Direcció General de Formació d’Adults.
El/la delegat/da territorial nomenarà un/a inspector/a d’Ensenyament, preferentment de l’àrea de formació professional, com a supervisor/a de les proves.
La relació dels membres del tribunal avaluador es publicarà al tauler d’anuncis del centre docent on es realitzi la prova, no més tard del 28 de març de 2003.
14.2 Els membres dels tribunals avaluadors estaran subjectes a les causes d’abstenció i recusació que preveuen els articles 28 i 29 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de règim jurídic de les administracions públiques i del procediment administratiu comú.
14.3 Els tribunals estaran inclosos dins la categoria tercera, als efectes que preveu el Decret 201/1993, de 27 de juliol, de modificació del Decret 337/1988, de 17 d’octubre, de regulació i actualització d’indemnitzacions per raó de serveis a la Generalitat de Catalunya, i de revisió dels imports de determinades indemnitzacions (DOGC núm. 1787, de 23.8.1993).
—15 Funcions dels tribunals
Els tribunals avaluadors són els encarregats d’organitzar, desenvolupar i qualificar les proves, d’acord amb les disposicions d’aquesta Resolució i amb les instruccions que emeti la Direcció General de Formació Professional.
Així mateix, el tribunal avaluador, per mitjà del seu/de la seva president/a, informarà l’inspector/la inspectora que supervisa les proves de les incidències que es produeixin en el seu desenvolupament.
—16 Correcció de les proves
El/la director/a del centre, a petició del tribunal avaluador, designarà el professorat necessari per a la correcció corresponent.
Si en el centre no hi hagués suficient professorat o bé no ho fos de les especialitats adients, el/la director/a proposarà a la delegació territorial la designació del professorat que convingui per corregir-les.
—17 Entrevista
Els tribunals avaluadors podran entrevistar els/les aspirants, per tal d’apreciar i ponderar altres elements de valoració que els ajudin a determinar si tenen la preparació suficient per cursar, amb aprofitament, el cicle formatiu.
L’entrevista aprofundirà en la informació sobre el currículum formatiu, en les experiències professionals i personals de l’aspirant, si escau, i en les seves possibilitats i interessos, pel que fa al seguiment efectiu del cicle formatiu. També s’hi analitzarà la seva orientació professional.
Per a la realització de l’entrevista serà suficient la presència de tres membres del tribunal avaluador.
—18 Currículum
Els tribunals avaluadors analitzaran el currículum dels/de les aspirants, i particularment:
a) El nivell dels estudis i la data en què els van finalitzar. Pel que fa a la formació contínua, programes de garantia social, formació ocupacional i altres, la durada i les dates de realització.
b) La valoració del/de la tutor/a del programa de garantia social, si escau.
c) La durada i les característiques de l’experiència professional i, pel que fa als cicles formatius de grau superior, la relació amb el sector professional del cicle que vol cursar.
d) La tipologia de les altres experiències, tenint present la seva durada i, pel que fa als cicles de grau superior, la relació amb el cicle que vol cursar.
—19 Informació
Els avisos referents a les proves es faran públics als taulers d’anuncis dels centres on es duguin a terme, així com les hores de realització de l’entrevista amb el tribunal avaluador, si es preveu de fer-la.
També s’hi exposaran els resultats i el termini de reclamacions.
—20 Llista d’aspirants exclosos/es
El tribunal avaluador exclourà els/les aspirants que no reuneixin els requisits exigits per realitzar la prova.
La llista dels/de les aspirants exclosos/es i els motius d’exclusió es farà pública al tauler d’anuncis del centre on es dugui a terme la prova, entre els dies 1 i 4 d’abril de 2003 i, si escau, per altres procediments telemàtics. Finalitzat aquest termini, els/les aspirants podran presentar els documents que hi manquin fins al dia 8 d’abril de 2003; en cas que no ho facin, s’entendrà que desisteixen de la sol·licitud de realització de la prova.
El/la president/a del tribunal avaluador informarà el/la delegat/da territorial de les incidències rellevants que s’hagin produït en el desenvolupament de les proves.
—21 Verificació de la identitat dels/de les aspirants
En qualsevol moment de la realització de la prova els membres del tribunal avaluador podran procedir a la verificació de la identitat dels/de les aspirants.
—22 Qualificació
22.1 El tribunal avaluador valorarà, de manera global i per a cada persona, les qualificacions obtingudes en les proves, el currículum presentat i l’entrevista, si s’ha realitzat. Finalitzada aquesta valoració, atorgarà una única qualificació global, que podrà ser: apte/a, no apte/a o, si fa al cas, no presentat/da o exclòs/osa. La qualificació global es reflectirà a l’acta. En cap cas no s’hi reflectiran les qualificacions parcials de la prova.
Pel que fa als/a les aspirants declarats/des aptes, haurà de constar a l’acta la nota numèrica global obtinguda, amb un decimal, si escau.
22.2 Quant a la prova d’accés a cicles formatius de grau mitjà, l’aspirant serà declarat/da apte/a si la nota obtinguda és superior o igual a 5. Si la nota obtinguda està compresa entre 4 i 5, la comissió avaluadora analitzarà el currículum de l’aspirant i, si escau, realitzarà l’entrevista mencionada en el punt 17 d’aquesta Resolució, i podrà atribuir fins a un punt suplementari al conjunt de currículum i entrevista, amb la qual cosa obtindria la qualificació d’apte/a.
22.3 En el cas de la prova d’accés a cicles formatius de grau superior, el tribunal calcularà la nota de la part comuna i la de la part específica per separat. La de la part comuna s’obtindrà calculant la mitjana aritmètica de les notes de les matèries d’aquesta part. La de la part específica serà la mitjana aritmètica de les notes de les matèries de la part específica. La nota global obtinguda serà la mitjana aritmètica entre la nota de la part comuna i la de la part específica. Aquells/es aspirants que no obtinguin un nota mínima de 3 a cadascuna de les parts seran declarats/des no aptes. L’aspirant serà declarat/da apte/a si la nota obtinguda és superior o igual a 5. Si la nota obtinguda està compresa entre 4 i 5, el tribunal analitzarà el currículum de l’aspirant i, si escau, realitzarà l’entrevista mencionada en el punt 17 d’aquesta Resolució, i podrà atribuir fins a un punt suplementari al conjunt de currículum i entrevista, amb la qual cosa obtindria la qualificació d’apte/a.
—23 Publicació dels resultats
La data límit per publicar els resultats de les proves és el dia 23 de maig de 2003, al tauler d’anuncis de la seu del tribunal avaluador corresponent.
Quan es faci públic el resultat de les proves, el tribunal avaluador anunciarà un horari de consultes per orientar professionalment els/les aspirants, i també per atendre aquells/es aspirants que vulguin rebre informació sobre les causes determinants de la no-superació de les proves. La data límit per realitzar aquestes consultes és el 28 de maig de 2003.
—24 Reclamacions
L’aspirant podrà presentar reclamació contra la qualificació global de la seva prova. Aquestes reclamacions es presentaran per escrit al registre del centre que sigui la seu del tribunal avaluador corresponent, fins al dia 30 de maig de 2003.
El dia 2 de juny de 2003, el tribunal avaluador es reunirà per examinar-les i resoldre-les, i el dia següent en publicarà el resultat. De la reunió se n’estendrà l’acta corresponent.
L’aspirant podrà recórrer en alçada la resolució de la reclamació davant de la Direcció General de Formació Professional en el termini d’un mes des de l’endemà de la seva publicació. Aquest recurs es presentarà al centre on s’ha realitzat la prova; el centre hi adjuntarà una còpia de l’expedient de l’aspirant i l’enviarà a la delegació territorial, que la trametrà a la Direcció General de Formació Professional juntament amb l’informe de la inspecció.
—25 Tramesa de dades
Fins al dia 20 de juny, els tribunals avaluadors trametran a la Direcció General de Formació Professional, a través de la delegació territorial corresponent, el resum de les dades de les proves, segons el model que s’adjunta com a annex 4 d’aquesta Resolució.
—26 Exempció de la part específica de la prova d’accés a cicles formatius de grau superior, per l’experiència laboral o esportiva
26.1 Requisits per sol·licitar l’exempció.
Els/les aspirants que acreditin almenys un any d’experiència laboral que es correspongui amb els ensenyaments que volen cursar, podran sol·licitar l’exempció de realitzar la part específica de la prova que verifica les capacitats referents al camp professional.
El temps mínim d’experiència laboral que han d’acreditar és:
a) Un any si té reconeguda oficialment una categoria professional (grup de cotització) igual o superior a la que correspon el cicle de grau superior.
b) Tres anys d’experiència laboral, dintre del mateix grup professional, si la categoria reconeguda oficialment (grup de cotització) és inferior.
El temps d’experiència laboral, a efectes d’obtenir l’exempció, es computa prenent com a referència la jornada completa en l’activitat.
Per grup professional s’entén el que configuren les diverses categories professionals que tenen en comú les aptituds i competències generals de la professió, en el respectiu grau de realització i/o de responsabilitat.
26.2 Presentació de la sol·licitud d’exempció.
La sol·licitud d’exempció de la part específica es presentarà a la Direcció General de Formació Professional, mitjançant el model que figura a l’annex 5 d’aquesta Resolució, i s’hi detallarà el cicle o cicles formatius de grau superior que es vulguin cursar.
26.3 Termini de presentació de sol·licituds d’exempció.
L’últim dia per presentar sol·licituds d’exempció és el 24 de març de 2003, per tal que puguin ser efectives, si escau, per a aquesta convocatòria.
26.4 Documents a adjuntar a la sol·licitud d’exempció:
a) Fotocòpia del document nacional d’identitat o document equivalent d’identificació.
b) Documentació justificativa d’un any o tres, com a mínim, d’experiència laboral, segons correspongui, la qual cosa s’acreditarà per mitjà dels documents següents:
Per als/a les treballadors/es assalariats/des, amb el certificat de la Tresoreria General de la Seguretat Social on consti l’empresa, el grup de cotització i el període d’alta (informe de vida laboral), o bé justificants de cotització d’un o tres anys, segons correspongui.
Per als/a les treballadors/es autònoms/es, amb la liquidació de l’impost d’activitats econòmiques i el certificat de la Tresoreria General de la Seguretat Social o Mutualitat Laboral, o bé justificants de cotització.
Per als/a les funcionaris/àries, amb el certificat de l’administració corresponent o bé amb el full de serveis.
c) Certificat de l’empresa o empreses, on consti detalladament el tipus de tasques o activitats realitzades.
Per als/a les treballadors/es autònoms/es que no els sigui possible presentar un certificat d’empresa, declaració jurada on consti detalladament el tipus de tasques o activitats realitzades.
Els/les aspirants també podran aportar qualsevol altra documentació dels treballs realitzats que considerin d’interès.
26.5 Resolució de les sol·licituds d’exempció.
Les sol·licituds d’exempció seran resoltes per la Direcció General de Formació Professional, a excepció d’aquelles que expressament s’assignen per aquesta Resolució a la direcció del centre.
26.6 Validesa de l’exempció.
L’exempció de la part específica de la prova, atorgada amb relació a un o diversos cicles formatius, és permanent.
L’exempció atorgada no es pot fer extensiva a altres cicles diferents pel fet que les matèries de la part específica coincideixin.
26.7 Exempció de la part específica de la prova d’accés al cicle formatiu de grau superior Animació d’activitats físiques i esportives, partint de l’experiència esportiva.
Els/les aspirants que acreditin una experiència d’almenys un any en l’entrenament o la direcció d’equips esportius, podran sol·licitar l’exempció de la part específica de la prova d’accés al cicle formatiu de grau superior Animació d’activitats físiques i esportives. Els documents que cal adjuntar a la sol·licitud són els següents:
a) Fotocòpia del document nacional d’identitat o document equivalent d’identificació.
b) Documentació que justifiqui un mínim d’un any d’experiència en l’entrenament o la direcció d’equips esportius o altres activitats relacionades.
—27 Exempció de matèries de la part específica de la prova d’accés als cicles formatius de grau superior a qui posseeix el títol de tècnic/a
Els/les aspirants que posseeixin el títol de tècnic/a estaran exempts/es, en la part específica de la prova, de realitzar les matèries que coincideixin amb les que se li convalidarien, segons la normativa vigent de convalidacions, si accedissin al batxillerat. Aquesta exempció serà resolta per la direcció del centre docent on es realitzi la prova.
D’acord amb el Reial decret 777/1998, de 30 d’abril (BOE núm. 110, de 8.5.1998), aquestes matèries són les següents:
Electrotècnia, si ha superat un dels quatre cicles formatius de grau mitjà següents:
a) Equips i instal·lacions electrotècniques.
b) Instal·lació i manteniment electromecànic de maquinària i conducció de línies.
c) Manteniment ferroviari.
d) Muntatge i manteniment d’instal·lacions de fred, climatització i producció de calor.
Química, si ha superat un dels cinc cicles formatius de grau mitjà següents:
a) Laboratori.
b) Operacions de fabricació de productes farmacèutics.
c) Operacions de producte de pasta i paper.
d) Operacions de procés en planta química.
e) Operacions d’ennobliment tèxtil.
—28 Exempció per haver superat les proves d’accés a la universitat per a majors de 25 anys
28.1 Exempció de la prova d’accés als cicles formatius de grau mitjà.
Els/les aspirants que acreditin haver superat totalment la prova d’accés a la universitat per a majors de 25 anys estan exempts/es de realitzar la d’accés als cicles formatius de grau mitjà. En aquest cas, no cal acreditar experiència laboral ni cap dels requisits indicats a l’apartat 5.2 d’aquesta Resolució i caldrà presentar el document acreditatiu al centre on hagi de cursar el cicle formatiu.
28.2 Exempció de la prova d’accés als cicles formatius de grau superior.
Els/les aspirants que acreditin haver superat la prova d’accés a la universitat per a majors de 25 anys podran sol·licitar l’exempció de tota o d’una part de la prova a la Direcció General de Formació Professional, segons els criteris de resolució següents:
a) Exempció de la part comuna:
Aquesta exempció es pot sol·licitar a la direcció del centre, que l’atorgarà, presentant amb la resta de la documentació d’inscripció, el certificat acreditatiu d’haver superat la prova esmentada.
b) Exempció total:
Aquesta exempció se sol·licita a la Direcció General de Formació Professional, especificant el cicle formatiu de grau superior que es vol cursar. L’exempció total de la prova s’atorgarà si el cicle formatiu que es vol cursar permet accedir als mateixos ensenyaments universitaris per als quals l’aspirant va superar la prova d’accés a la universitat, sense detriment del que s’especifica, per experiència laboral, en el punt 26 d’aquesta Resolució.
La data límit per presentar les sol·licituds d’exempció és el 24 de març de 2003, per tal que pugui ser efectiva, si escau, per a aquesta convocatòria.
A l’annex 6 d’aquesta Resolució hi figura el model de sol·licitud d’exempció.
En cas d’atorgar-li l’exempció total, l’aspirant aportarà la resolució corresponent al centre on hagi de cursar el cicle.
28.3 Documentació que s’ha d’aportar amb la sol·licitud d’exempció:
a) Fotocòpia del document nacional d’identitat o document equivalent d’identificació.
b) Original o fotocòpia del certificat acreditatiu d’haver superat la prova d’accés a la universitat per a majors de 25 anys, on constin els ensenyaments pels quals es va optar, expedit per la universitat corresponent.
—29 Validesa de les proves d’accés als mòduls professionals
Les persones que hagin obtingut la qualificació global d’apte/a en qualsevol convocatòria de les proves d’accés als mòduls professionals 2 podran sol·licitar la matriculació en qualsevol cicle formatiu de grau mitjà.
Les que hagin obtingut la qualificació global d’apte/a en qualsevol convocatòria de les proves d’accés als mòduls professionals 3 podran sol·licitar la matriculació en els cicles formatius de grau superior afins, d’acord amb la relació de l’annex 8 de la Resolució ENS/310/2002, de 31 de gener (DOGC núm. 3581, de 22 de febrer de 2002), per la qual es convoca la realització de la prova d’accés als cicles formatius de grau mitjà i de grau superior de formació professional específica per a l’any 2002.
—30 Validesa de la prova d’accés a cicles formatius de grau superior
30.1 Les persones que hagin obtingut la qualificació global d’apte/a a la prova d’accés als cicles formatius de grau superior rebran el certificat corresponent del centre docent. En aquest certificat s’hi indicarà el cicle formatiu per al qual han superat la prova i també, si és el cas, els altres cicles formatius que tenen una part específica coincident o inclosa en la d’aquest cicle.
30.2 Exempció de la part comuna.
Les persones que hagin obtingut la qualificació global d’apte/a en qualsevol convocatòria de la prova i que s’hi hagin de presentar novament per un altre cicle, estaran exemptes de realitzar-ne la part comuna.
—31 Exempció de llengua catalana
Els/les aspirants que acreditin menys de dos anys de residència a Catalunya fins al dia de realització de la prova podran sol·licitar l’exempció de la matèria de llengua catalana al Servei d’Ensenyament del Català del Departament d’Ensenyament.
—32 Validesa de les proves d’accés als cicles formatius de grau superior respecte dels cicles de grau mitjà
L’aspirant que hagi obtingut la qualificació global d’apte/a en qualsevol convocatòria de la prova d’accés als cicles formatius de grau superior podrà sol·licitar la matriculació en qualsevol cicle formatiu de grau mitjà.
—33 Els/les delegats/des territorials del Departament d’Ensenyament vetllaran i prendran les mesures adequades per a la correcta execució d’aquesta Resolució.
—34 La Direcció General de Formació Professional dictarà les instruccions necessàries per a l’aplicació d’aquesta Resolució i prepararà la informació relativa al desenvolupament de les proves i als centres que les realitzaran.
Contra aquesta Resolució, que no exhaureix la via administrativa, les persones interessades poden interposar recurs d’alçada davant la consellera d’Ensenyament, en el termini d’un mes a comptar de l’endemà de la seva publicació al Diari Oficial de la Generalitat de Catalunya, segons el que disposen els articles 114 i 115 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de règim jurídic de les administracions públiques i del procediment administratiu comú.
Barcelona, 11 de febrer de 2003
M. Rosa Fortuny i Torroella
Directora general de Formació Professional
Annex 1
Relació dels cicles formatius per famílies professionals
Activitats agràries
Cicles formatius de grau mitjà:
Explotacions agrícoles intensives.
Explotacions agràries extensives.
Treballs forestals i de conservació del medi natural.
Explotacions ramaderes.
Jardineria.
Cicles formatius de grau superior:
Gestió i organització d’empreses agropecuàries.
Gestió i organització dels recursos naturals i paisatgístics.
Activitats físiques i esportives
Cicles formatius de grau mitjà:
Conducció d’activitats fisicoesportives en el medi natural.
Cicles formatius de grau superior:
Animació d’activitats físiques i esportives.
Activitats maritimopesqueres
Cicles formatius de grau mitjà:
Pesca i transport marítim.
Operació, control i manteniment de màquines i instal·lacions del vaixell.
Operacions de cultiu aqüícola.
Busseig a profunditat mitjana.
Cicles formatius de grau superior:
Navegació, pesca i transport marítim.
Supervisió i control de màquines i instal·lacions del vaixell.
Producció aqüícola.
Administració
Cicles formatius de grau mitjà:
Gestió administrativa.
Cicles formatius de grau superior:
Secretariat.
Administració i finances.
Arts gràfiques
Cicles formatius de grau mitjà:
Preimpressió en arts gràfiques.
Impressió en arts gràfiques.
Enquadernació i manipulats de paper i cartró.
Cicles formatius de grau superior:
Disseny i producció editorial.
Producció en indústries d’arts gràfiques.
Comerç i màrqueting
Cicles formatius de grau mitjà:
Comerç.
Cicles formatius de grau superior:
Gestió comercial i màrqueting.
Serveis al consumidor.
Comerç internacional.
Gestió del transport.
Comunicació, imatge i so
Cicles formatius de grau mitjà:
Laboratori d’imatge.
Cicles formatius de grau superior:
Imatge.
Producció d’audiovisuals, ràdio i espectacles.
Realització d’audiovisuals i espectacles.
So.
Edificació i obra civil
Cicles formatius de grau mitjà:
Operacions i manteniment de maquinària de construcció.
Obres de formigó.
Obres de la construcció.
Acabats de construcció.
Cicles formatius de grau superior:
Desenvolupament de projectes urbanístics i operacions topogràfiques.
Desenvolupament i aplicació de projectes de construcció.
Realització i plans d’obres.
Electricitat i electrònica
Cicles formatius de grau mitjà:
Equips i instal·lacions electrotècniques.
Equips electrònics de consum.
Cicles formatius de grau superior:
Sistemes de regulació i control automàtics.
Desenvolupament de productes electrònics.
Instal·lacions electrotècniques.
Sistemes de telecomunicació i informàtics.
Fabricació mecànica
Cicles formatius de grau mitjà:
Mecanització.
Tractaments superficials i tèrmics.
Fosa.
Soldadura i caldereria.
Cicles formatius de grau superior:
Construccions metàl·liques.
Desenvolupament de projectes mecànics.
Producció per mecanització.
Producció per fosa i pulverimetal·lúrgia.
Òptica d’ullera.
Fusta i moble
Cicles formatius de grau mitjà:
Transformació de fusta i suro.
Fabricació industrial de fusteria i moble.
Fabricació a mida i instal·lació de fusteria i moble.
Cicles formatius de grau superior:
Desenvolupament de productes en fusteria i moble.
Producció de fusta i moble.
Hoteleria i turisme
Cicles formatius de grau mitjà:
Cuina.
Pastisseria i forneria.
Serveis de restaurant i bar.
Cicles formatius de grau superior:
Restauració.
Allotjament.
Agències de viatges.
Informació i comercialització turístiques.
Animació turística.
Imatge personal
Cicles formatius de grau mitjà:
Estètica personal decorativa.
Perruqueria.
Caracterització.
Cicles formatius de grau superior:
Estètica.
Assessoria d’imatge personal.
Indústries alimentàries
Cicles formatius de grau mitjà:
Escorxador i carnisseria-xarcuteria.
Conservació vegetal, càrnia i de peix.
Elaboració d’olis i sucs.
Elaboració de productes làctics.
Elaboració de vins i altres begudes.
Molineria i indústries cerealistes.
Panificació i rebosteria.
Cicles formatius de grau superior:
Indústria alimentària.
Informàtica
Cicles formatius de grau superior:
Administració de sistemes informàtics.
Desenvolupament d’aplicacions informàtiques.
Manteniment de vehicles autopropulsats
Cicles formatius de grau mitjà:
Electromecànica de vehicles.
Carrosseria.
Cicles formatius de grau superior:
Automoció.
Manteniment aeromecànic.
Manteniment d’aviònica.
Manteniment i serveis a la producció
Cicles formatius de grau mitjà:
Instal·lació i manteniment electromecànic de maquinària i conducció de línies.
Muntatge i manteniment d’instal·lacions de fred, climatització i producció de calor.
Manteniment ferroviari.
Cicles formatius de grau superior:
Desenvolupament de projectes d’instal·lacions de fluids, tèrmiques i de manutenció.
Manteniment d’equips industrials.
Manteniment i muntatge d’instal·lacions d’edifici i procés.
Prevenció de riscos professionals.
Química
Cicles formatius de grau mitjà:
Operacions de procés en planta química.
Operacions de procés de pasta i paper.
Operacions de fabricació de productes farmacèutics.
Laboratori.
Operacions de transformació de plàstics i cautxú.
Cicles formatius de grau superior:
Indústries de procés químic.
Indústries de procés de pasta i paper.
Fabricació de productes farmacèutics i afins.
Anàlisi i control.
Química ambiental.
Plàstics i cautxú.
Sanitat
Cicles formatius de grau mitjà:
Cures auxiliars d’infermeria.
Farmàcia.
Cicles formatius de grau superior:
Dietètica.
Higiene bucodental.
Anatomia patològica i citologia.
Laboratori de diagnòstic clínic.
Salut ambiental.
Pròtesis dentals.
Ortesis i pròtesis.
Documentació sanitària.
Radioteràpia.
Imatge per al diagnòstic.
Audiopròtesis.
Serveis socioculturals i a la comunitat
Cicles formatius de grau superior:
Animació sociocultural.
Educació infantil.
Interpretació del llenguatge de signes.
Integració social.
Tèxtil, confecció i pell
Cicles formatius de grau mitjà:
Producció de filatura i teixidura de calada.
Producció de teixits de punt.
Operacions d’ennobliment tèxtil.
Calçat i marroquineria.
Confecció.
Cicles formatius de grau superior:
Processos tèxtils de filatura i teixidura de calada.
Processos tèxtils de teixidura de punt.
Processos d’ennobliment tèxtil.
Adobs.
Processos de confecció industrial.
Patronatge.
Vidre i ceràmica
Cicles formatius de grau mitjà:
Operacions de fabricació de productes ceràmics.
Operacions de fabricació de vidre i transformats.
Cicles formatius de grau superior:
Desenvolupament i fabricació de productes ceràmics.
Fabricació i transformació de productes de vidre.
Annex 2
Grups d’itineraris de les diferents famílies professionals
Grup 1
Famílies professionals:
Edificació i obra civil.
Fabricació mecànica.
Fusta i moble.
Arts gràfiques.
Tèxtil, confecció i pell.
Manteniment i serveis a la producció.
Manteniment de vehicles autopropulsats.
Electricitat i electrònica.
Comunicació, imatge i so.
Activitats maritimopesqueres.
Grup 2
Famílies professionals:
Química.
Activitats agràries.
Sanitat.
Imatge personal.
Activitats físiques i esportives.
Indústries alimentàries.
Vidre i ceràmica.
Grup 3
Famílies professionals:
Administració.
Comerç i màrqueting.
Hoteleria i turisme.
Informàtica.
Serveis socioculturals i a la comunitat.
Annex 3
Matèries de la part específica per als cicles formatius de grau superior
Família professional: activitats agràries
Gestió i organització d’empreses agropecuàries:
Biologia.
Ciències de la terra i del medi ambient.
Gestió i organització de recursos naturals i paisatgístics:
Biologia.
Ciències de la terra i del medi ambient.
Família professional: activitats físiques i esportives
Animació d’activitats físiques i esportives:
Biologia.
Educació física.
Família professional: activitats maritimopesqueres
Navegació, pesca i transport marítim:
Electrotècnia.
Dibuix tècnic.
Tecnologia industrial.
Supervisió i control de màquines i instal·lacions del vaixell:
Electrotècnia.
Dibuix tècnic.
Mecànica.
Producció aqüícola:
Química.
Biologia.
Família professional: administració
Administració i finances:
Economia i organització d’empreses.
Matemàtiques aplicades a les ciències socials.
Secretariat:
Economia i organització d’empreses.
Segona llengua estrangera.
Família professional: arts gràfiques
Disseny i producció editorial:
Dibuix tècnic.
Fonaments de disseny.
Imatge:
Tècniques d’expressió graficoplàstica.
Producció en indústries gràfiques:
Dibuix tècnic.
Tecnologia industrial.
Tècniques d’expressió graficoplàstica.
Família professional: comerç i màrqueting
Comerç internacional:
Economia i organització d’empreses.
Matemàtiques aplicades a les ciències socials.
Gestió comercial i màrqueting:
Economia i organització d’empreses.
Matemàtiques aplicades a les ciències socials.
Serveis al consumidor:
Economia i organització d’empreses.
Geografia.
Matemàtiques aplicades a les ciències socials.
Gestió del transport:
Economia i organització d’empreses.
Matemàtiques aplicades a les ciències socials.
Família professional: comunicació, imatge i so
Imatge:
Física.
Imatge.
Electrotècnia.
Realització d’audiovisuals i espectacles:
Física.
Imatge.
Electrotècnia.
Producció d’audiovisuals, ràdio i espectacles:
Física.
Imatge.
Electrotècnia.
Economia i organització d’empreses.
So:
Física.
Imatge.
Electrotècnia.
Família professional: edificació i obra civil
Desenvolupament i aplicació de projectes de construcció:
Mecànica.
Dibuix tècnic.
Realització i plans d’obres:
Mecànica.
Dibuix tècnic.
Desenvolupament de projectes urbanístics i operacions topogràfiques:
Mecànica.
Dibuix tècnic.
Geografia.
Ciències de la terra i del medi ambient.
Família professional: electricitat i electrònica
Desenvolupament de productes electrònics:
Electrotècnia.
Física.
Tecnologia industrial.
Instal·lacions electrotècniques:
Electrotècnia.
Física.
Tecnologia industrial.
Sistemes de regulació i control automàtics:
Electrotècnia.
Física.
Tecnologia industrial.
Sistemes de telecomunicació i informàtics:
Electrotècnia.
Física.
Tecnologia industrial.
Família professional: fabricació mecànica
Desenvolupament de projectes mecànics:
Tecnologia industrial.
Dibuix tècnic.
Producció per mecanització:
Mecànica.
Tecnologia industrial.
Dibuix tècnic.
Producció per fosa i pulverimetal·lúrgia:
Mecànica.
Tecnologia industrial.
Dibuix tècnic.
Construccions metàl·liques:
Mecànica.
Tecnologia industrial.
Dibuix tècnic.
Òptica d’ullera:
Física.
Tecnologia industrial.
Biologia.
Família professional: fusta i moble
Desenvolupament de productes en fusteria i moble:
Tecnologia industrial.
Dibuix tècnic.
Producció de fusta i moble:
Mecànica.
Tecnologia industrial.
Dibuix tècnic.
Família professional: hoteleria i turisme
Agències de viatges:
Economia i organització d’empreses.
Geografia.
Allotjament:
Economia i organització d’empreses.
Geografia.
Informació i comercialització turístiques:
Història de l’art.
Geografia.
Restauració:
Economia i organització d’empreses.
Segona llengua estrangera.
Economia.
Matemàtiques aplicades a les ciències socials.
Animació turística:
Segona llengua estrangera.
Història de l’art.
Geografia.
Economia i organització d’empreses.
Família professional: imatge personal
Assessoria d’imatge personal:
Biologia.
Tècniques d’expressió graficoplàstica.
Història del món contemporani.
Estètica:
Biologia.
Tècniques d’expressió graficoplàstica.
Física i química.
Física.
Família professional: indústries alimentàries
Indústria alimentària:
Química.
Tecnologia industrial.
Família professional: informàtica
Desenvolupament d’aplicacions informàtiques:
Matemàtiques.
Economia i organització d’empreses.
Física.
Tecnologia industrial.
Administració de sistemes informàtics:
Matemàtiques.
Economia i organització d’empreses.
Física.
Tecnologia industrial.
Família professional: manteniment de vehicles autopropulsats
Automoció:
Electrotècnia.
Mecànica.
Manteniment aeromecànic:
Electrotècnia.
Mecànica.
Manteniment d’aviònica:
Electrotècnia.
Mecànica.
Família professional: manteniment i serveis a la producció
Desenvolupament de projectes d’instal·lacions de fluids, tèrmiques i de manutenció:
Tecnologia industrial.
Electrotècnia.
Mecànica.
Dibuix tècnic.
Manteniment d’equips industrials:
Tecnologia industrial.
Electrotècnia.
Mecànica.
Dibuix tècnic.
Manteniment i muntatge d’instal·lacions d’edifici i procés:
Tecnologia industrial.
Electrotècnia.
Mecànica.
Dibuix tècnic.
Prevenció de riscos professionals:
Tecnologia industrial.
Física i química.
Família professional: química
Anàlisi i control:
Química.
Biologia.
Física.
Química ambiental:
Química.
Biologia.
Física.
Fabricació de productes farmacèutics i afins:
Química.
Tecnologia industrial.
Física.
Biologia.
Indústries de procés de pasta i paper:
Química.
Tecnologia industrial.
Física.
Indústries de procés químic:
Química.
Tecnologia industrial.
Física.
Plàstics i cautxú:
Química.
Tecnologia industrial.
Física.
Família professional: sanitat
Higiene bucodental:
Biologia.
Química.
Física i química.
Laboratori de diagnòstic clínic:
Biologia.
Química.
Física i química.
Imatge per al diagnòstic:
Biologia.
Física.
Dietètica:
Biologia.
Química.
Anatomia patològica i citologia:
Biologia.
Química.
Física i química.
Salut ambiental:
Biologia.
Física i química.
Ciències de la terra i del medi ambient.
Pròtesis dentals:
Dibuix tècnic.
Biologia.
Tecnologia industrial.
Ortesis i pròtesis:
Dibuix tècnic.
Biologia.
Tecnologia industrial.
Documentació sanitària:
Biologia.
Matemàtiques aplicades a les ciències socials.
Radioteràpia:
Biologia.
Física.
Audiopròtesi:
Biologia.
Física.
Electrotècnia.
Família professional: serveis socioculturals i a la comunitat
Animació sociocultural:
Història del món contemporani.
Economia.
Matemàtiques aplicades a les ciències socials.
Tècniques d’expressió graficoplàstica.
Educació infantil:
Història del món contemporani.
Economia.
Matemàtiques aplicades a les ciències socials.
Tècniques d’expressió graficoplàstica.
Integració social:
Història del món contemporani.
Economia.
Matemàtiques aplicades a les ciències socials.
Interpretació del llenguatge de signes:
Història del món contemporani.
Família professional: tèxtil, confecció i pell
Processos de confecció industrial:
Dibuix tècnic.
Tecnologia industrial.
Tècniques d’expressió graficoplàstica.
Processos tèxtils de filatura i teixidura de calada:
Dibuix tècnic.
Tecnologia industrial.
Tècniques d’expressió graficoplàstica.
Processos tèxtils de teixidura de punt:
Dibuix tècnic.
Tecnologia industrial.
Tècniques d’expressió graficoplàstica.
Patronatge:
Dibuix tècnic.
Dibuix artístic.
Tècniques d’expressió graficoplàstica.
Processos d’ennobliment tèxtil:
Química.
Tecnologia industrial.
Dibuix tècnic.
Adobs:
Química.
Tecnologia industrial.
Dibuix tècnic.
Família professional: vidre i ceràmica
Desenvolupament i fabricació de productes ceràmics:
Química.
Tecnologia industrial.
Fabricació i transformació de productes de vidre:
Química.
Tecnologia industrial.
Annex 4
Resum de les dades de les proves
Tribunal avaluador constituït al centre: (nom).
Tribunal núm.: (núm.).
Cicles formatius de grau mitjà: (nombre d’inscrits/es, de presentats/des, d’aptes).
Cicles formatius de grau superior: (nombre d’inscrits, de presentats, d’aptes).
Annex 5
Sol·licitud d’exempció de la part específica de la prova d’accés als cicles formatius de grau superior, per l’experiència laboral o esportiva
(Nom i cognoms), amb domicili al carrer (nom i núm. del carrer), municipi (nom del municipi), CP (núm.), nascut/da el (dia) de (mes) de (any), amb DNI (o document d’acreditació equivalent) (núm.) i telèfon (núm.),
Exposo:
1. Que sol·licito l’exempció de la part específica de les proves d’accés del/s cicle/s formatiu/s: (nom del/s cicle/s).
2. Que adjunto a la sol·licitud els documents següents:
a) Fotocòpia del DNI o document equivalent d’acreditació.
b) Certificat de la Tresoreria General de la Seguretat Social (informe de vida laboral) de la persona interessada o bé rebuts de cotització compulsats, on consti: l’empresa, el grup de cotització i el període d’alta.
Aquest període ha de ser d’almenys un any, si té reconeguda oficialment una categoria professional igual o superior a la que correspon al cicle formatiu de grau superior (en general oficial de 2a i de 1a), o de tres anys d’experiència laboral si la categoria és inferior, dintre del mateix grup professional.
En el cas de cotitzacions en categories diferents, cada tres dies en la categoria inferior compta com un dia en la categoria superior.
c) Per als/a les treballadors/les treballadores assalariats/des:
Certificat de l’empresa o empreses, on consti, detalladament, els tipus de tasques o activitats realitzades, que es corresponguin amb el cicle formatiu que vol cursar, o bé un document que faciliti una informació similar (fotocòpia compulsada del contracte, nòmina o altres documents).
d) Per als/a les treballadors/les treballadores autònoms/es: liquidació de l’impost d’activitats econòmiques.
3. Declaro que les dades que aporto són certes.
Per això,
Demano:
Que m’atorgueu l’exempció de la part específica de la prova d’accés al/s cicle/s formatiu/s següent/s: (nom del/s cicle/s).
(Població), (dia) de (mes) de 2003
(signatura)
Direcció General de Formació Professional, Via Augusta, 202, 08021 Barcelona.
Nota:
Per a la present convocatòria, el termini de presentació d’aquesta sol·licitud finalitza el 24 de març de 2003.
Annex 6
Sol·licitud d’exempció de les proves d’accés als cicles formatius de formació professional específica, per haver superat la prova d’accés a la universitat per a majors de 25 anys
(Nom i cognoms), amb domicili (nom i núm. del carrer), municipi (nom del municipi), CP (núm.), nascut/da el (dia) de (mes) de (any), amb DNI (o document equivalent d’acreditació) (núm.) i telèfon (número),
Exposo:
1. Que he superat la prova d’accés a la universitat per a majors de 25 anys per als estudis de (nom dels estudis) en la convocatòria de (dia) de (mes) de (any).
2. Que adjunto a la sol·licitud:
a) Fotocòpia del DNI o del document equivalent d’acreditació.
b) Certificat acreditatiu d’haver superat la prova d’accés a la universitat per a majors de 25 anys expedit per la universitat (certificat original o fotocòpia compulsada).
Per això,
Demano:
Que m’atorgueu l’exempció de les proves d’accés al/s cicle/s formatiu/s següent/s: (proves).
(Població), (dia) de (mes) de 2003
(signatura)
Direcció General de Formació Professional, Via Augusta, 202, 08021 Barcelona.
Nota:
Per a la present convocatòria, el termini de presentació d’aquesta sol·licitud finalitza el 24 de març de 2003.
(03.028.054)